1、“.....体现了国家重视教育政策，让广大人民再次感受到党和社会主义国家温暖，更加热爱社会主义祖国。通过此项目实施，学校全体教职员工进步转变教育观念，把落实党和国家教育方针同我校具体实际紧密结合，按照特区党委政府教育局工作目标，深化学校教育教学改革，切实转变教育观念，全面推进素质教育，争创流学校。学校以兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进。镇第二小学此项目实施后将大踏步地迈上个新台阶。第十二章研究结论与建议综上所述，建设特区镇第二小学项目是项要求较高，投资不大教育工程。特区镇第二小学建设项目是项十分必要基础建设，本项目符合省省情，也符合特区中小学教育发展实际需要，本建设项目建设条件具备，并具有显著社会效益，建设方案可行，建议上级部门批准建设。学大楼拆除，扩大面积重修，满足学校办学实际需求。因此......”。

2、“.....解决特区镇第二小学教学力量不足需求，使特区镇第二小学学生有个较好学习和生活环境，在德智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生素质，已是势在必行。该项目建设是特区镇第二小学发展需要学校现有个教学班，教室偏小面积不足。每班人数达人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重是学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前办学需求。学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读金三角地带结合镇内教育资第章总论项目基本情况项目名称特区镇第二小学建设项目。项目地址特区镇那固村。项目性质迁建。项目规模校园占地面积亩平方米，总建筑面积平方米，其中期教学楼建筑面积平方米......”。

3、“.....项目主管单位特区教育局。项目建设期限本项目期教学楼建设工期为个月，二期工程将于年完成，三期将于年完成。二可行性报告编制依据中华人民共和国教育法。中华人民共和国义务教育法。六盘水市国民经济和社会发展第十个五年规划纲要。中小学建筑设计规范。省教育厅省财政厅关于年度农村义务教育阶段薄弱学校改造工程建设项目批复黔教计发动场所绿化运动场所四周均有绿色植物覆盖。七道路系统及流线分析道路系统着施工灰尘污染。三环境保护措施废水污染治理卫生间污水经化粪池初级处理后，排入市政排污系统统排放。固体废弃物污染治理生活固体废弃物由特区镇第二小学后勤管理部门统搜集至垃圾处理站。施工期粉尘污染治理对建筑垃圾工程废料按城建要求及时清运运送到指定地点填埋堆放，做到文明施工。施工期噪声污染治理对于大量机械搅拌设备安排在夜间施工，以防止噪音污染......”。

4、“.....学生在教学楼活动时噪声治理建设中加强学校周围学校内各功能区之间绿化，特别是多种植高大乔木。建筑及装饰材料必须符合环保要求并取得绿色环保产品证书材料。在保质保量完成建设工程同时，尽量缩短建设工期，减少项目建设对周围环境影响。第八章项目组织项目实施进度及管理项目组织实施管理由于特区镇第二小学建设项目，是党中央对农村义务教育阶段薄弱学校进行改造要求，项目建设必须做到起点高标准高实施快管理好，使之成为优良社会公益性服务机构。特区教育局为项目管理单位。项目实施应严格执行项目法人制招投标制工程监理制和合同管理制，严把投资质量进度关，科学设计精心施工严格管理，把项目建设成优质工程，据此项目法人对项目负责组织实施，应严格按照国家关于项目法人制有关规定履行职责。按照国家有关建筑法律法规及四制三控制对工程实施管理，技术上依托特区建设局及相关部门。严格执行国家有关项目招投标管理规定......”。

5、“.....合理划分标段合理确定工期合理标价定标，择优选择施工单位，确保工程建设效益。严格实行合同管理制，对项目实施中勘察设计施工设备材料采购和工程监理都依法订立合同。资金管理统由特区义教工程办存入专户，实行监控管理。严格按照工程监理制有关规定聘请有质监资格监理单位进行监理，以保证工程质量。二项目实施进度可行性研究初步设计设计及审查场地平整招投标施工及验收其中期教学楼为第九章投资估算与资金筹措投资估算范围及内容范围迁建特区镇第二小学建设项目，建筑物构筑物建设场地内构筑物及与之配套道路供电电信给排水和环境工程。内容包括类建筑安装工程费用二类工程建筑其他费用三类基本预备费。二投资估算依据依据省建筑工程计价定额年版。建材价表考年上半年省建筑工程造价信息。六盘水市和特区同类型建筑造价实绩，以及近期相关调差文件。设备工程费用价格依据厂家提供。工程建设其它费用和预备费依据各部委及有关规定计列......”。

6、“.....建设单位提供资料。工程建设其它费用根据有关规定和建设单设施，将于年完成。特区镇第二小学各项基本设施指标，按照可容纳名学生其中名住校生规模进行规划迁建综合教学楼建筑面积平方米其中期为平方米教学楼。迁建五层学生宿舍栋建筑面积平方米。迁建两层食堂栋建筑面积平方米。迁建层门卫值班室栋建筑面积平方米。迁建层体育器材室栋建筑面积平方米。迁建层学生公厕栋建筑面积平方米。迁建层垃圾处理站栋建筑面积平方米。教学楼周边除通道外均进行绿化处理。第四章项目选址项目选址本项目根据特区城市总体规划，项目拟建地点在特区镇那固村。特区镇第二小学用地内地形较为平整交通便利环境安静，办学条件极佳，为学生提供良好活动和学习环境，促进镇第二小学学生全面发展。二场址现状该校地址位于特区镇那固村，属特区中心城区，所以交通条件十分方便。所属区域建筑群已固定......”。

7、“.....也适于远期扩大镇第二小学面积无重大噪音烟尘污染企业，环境优美，治安状况良好，场地适合办学。三场址建设条件气候条件特区地处云贵高原气候区，海拔高度为米，中心城区地面高度在米，城区地貌属于溶蚀陷盆地，夏天无酷暑，冬无严寒，气候温和，年平均气温，无霜期天左右，可长年施工。工程地质与水文地质特区地质构造较为复杂，建设项目周围属石灰岩地质构造。建设基地内地形平整，用地范围无不良地质构造，地下水位较深，地震基本强度级，属中软场地土，工程地质，水文地质条件较好，适宜建筑。且三通平已具备。公用设施条件建设地点施工用水，生活用水有着可靠保障区供电局可为本项目提供电力保障电视电话可直接申请区广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地建设用地使用是镇第二小学校址，建设方案符合有关规划要求。交通条件该校因位于特区镇那固村......”。

8、“.....项目地址特区镇那固村。项目性质迁建。项目规模校园占地面积统采用人车分流交通系统，各主要功能区通过步行道路及绿化带连接，既相对，又融为体，以人为本，联系便捷。技术经济指标校园占地面积亩平方米。总建筑面积。五建筑物设计主要建筑物根据学校详细规划总体方案，特区镇第二小学建筑物包括综合教学楼学生宿舍食堂门卫值班室体育器材室学生公厕垃圾处理站具体位置详见总平面图。二建筑物设计理念为适应特区镇第二小学教学需要，严格按照国家中小学建筑设计规范设计。本项目建筑物均从满足学生学习和生活出发，尽可能周到全面满足学生学习和生活需要，并兼顾坚固实用清洁美观设计理念。六绿化按城市规划主管部门对本项目绿化要求，充分利用学校原有绿化，绿地率。特区镇第二小学绿化系统分为两部分空地绿化无建筑物和构筑物地带。活动场所绿化运动场所四周均有绿色植物覆盖。七道路系统及流线分析道路系统着学大楼拆除，扩大面积重修......”。

9、“.....因此，在特区镇第二小学迁建学生教学楼及相关配套设施，解决特区镇第二小学教学力量不足需求，使特区镇第二小学学生有个较好学习和生活环境，在德智体美劳方面全面发展，全面提高特区学生素质，已是势在必行。该项目建设是特区镇第二小学发展需要学校现有个教学班，教室偏小面积不足。每班人数达人。校园学生活动场地仅生均不足，校内只有栋三层教学楼，过道狭窄，散操散会十分拥挤。因拥挤造成学生摔伤现象时有发生。门窗多年失修，教学楼后面窗户基本都已经钉死。如遇雷雨大风天气，部分教室进水，窗户散落，无法上课更为严重是学校至今没有厕所。学校现有教学设施已远远满足不了当前办学需求。学校地处特区西南部，东邻六盘水市第二中学，南邻特区第五中学，西邻镇第中学，是小学生就读金三角地带结合镇内教育资源整合镇那固小学与镇二小合并，称为镇第二小学实际，随着学校规模扩大，学生人数不断增加......”。