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doc (终稿)黑龙江省龙东地区2016届中考数学模拟试卷(三)(解析版).doc(最终版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(终稿)黑龙江省龙东地区2016届中考数学模拟试卷(三)(解析版).doc(最终版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....且当点在线段上时,如图,易证当点在线段的延长线上时,如图图,猜想线段,和之间又有怎样的数量关系写出你的猜想,并选择种情况给予证明学校计划选购甲乙两种图书作为校园读书节的奖品,已知甲种图书单价比乙种图书贵元,用元购进甲种图书的数量与用元购进乙种图书的数量相同甲乙两种图书的单价分别为多少元学校计划购买这两种图书共本,请求出所需经费单位元与购买甲种图书单位本之间的函数关系式在的条件下,要使投入的经费不超过元,且使购买的甲种图书的数量不少于乙种图书数量,则共有几种购买方案如图,的边在轴的正半轴上,点的坐标为,点在线段上,点在轴的正半轴上过点作轴的平行线分别交,于点,求直线的解析式若四边形是平行四边形,求点的坐标是否存在点,使为直角三角形若存在,请直接写出点的坐标若不存在,请说明理由年黑龙江省龙东地区中考数学模拟试卷三参考答案与试题解析填空题共小题......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....得到对应的点,请画出则如图,二次函数的图象经过坐标原点,与轴交于点,求此二次函数的解析式在抛物线上有点,满足,请直接写出点的坐标校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛,它们分别是演讲唱歌书法绘画要求每位同学必须参加,且限报项活动以九年级班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图图所示的两幅统计图请你结合图示所给出的信息解答下列问题求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数若该校九年级学生有人,请每百公里耗油量约为,可知每公里耗油,根据余油量出发前油箱油量耗油量列出函数表达式即可由于速度相同,因此每小时耗油量也是相同的,可知不变,设加油后的函数为,代入,求出的值,然后计算余油量为时的行驶时间,计算行驶路程即可解答解由图象可以直接看出汽车行驶两小时后加油......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....乙图书本甲图书本,乙图书本点评本题主要考查分式方程次函数不等式组的综合应用能力,根据题意准确抓住相等关系或不等关系是解题的根本和关键如图,的边在轴的正半轴上,点的坐标为,点在线段上,点在轴的正半轴上过点作轴的平行线分别交,于点,求直线的解析式若四边形是平行四边形,求点的坐标是否存在点,使为直角三角形若存在,请直接写出点的坐标若不存在,请说明理由考点次函数综合题专题综合题次函数及其应用分析由坐标确定出的长,即为的长,确定出坐标,利用待定系数法求出直线解析式即可由坐标确定出直线解析式,设,则有,表示出与坐标,进而表示出长,由四边形为平行四边形,得到,求出的值,即可确定出坐标分三种情况考虑若若若,过分别作轴垂线,垂足分别为,分别求出的值,确定出满足题意坐标即可解答解即设直线解析式为,把与坐标代入得,解得,则直线解析式为由得到直线解析式为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....随机摸取个小球不放回,再随机摸取个小球,两次摸出的小球的标号的和等于的概率是考点列表法与树状图法分析先画树状图展示所有种等可能的结果数,其中两次摸出的小球标号的和等于的占种,然后根据概率的概念计算即可解答解画树状图得由树状图可知所有可能情况有种,其中两次摸出的小球标号的和等于的占种,所以其概率,故答案为点评本题考查的是用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件不等式组的解集是考点解元次不等式组此时,即,综上,的坐标为,或,点评此题属于次函数综合题,涉及的知识有坐标与图形性质,勾股定理,待定系数法确定次函数解析式,以及平行四边形的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键年黑龙江省龙东地区中考数学模拟试卷三填空题共小题,每小题分,满分分央视月日报道,除夕夜春晚直播期间的观众总规模达亿......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值函数中,自变量的取值范围是考点函数自变量的取值范围分式有意义的条件二次根式有意义的条件专题计算题分析根据分式的意义和二次根式的意义,列不等式组求解解答解根据题意得,解得点评函数自变量的范围般从三个方面考虑当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数如图,在中,点分别是边的中点,使四边形为菱形,应添加的条件是添加个条件即可考点菱形的判定分析根据三角形中位线定理可得∥,∥,进而可得四边形为平行四边形,再,可得四边形为菱形解答解添加,点分别是边的中点,∥,∥,四边形为平行四边形四边形为菱形,故答案为点评此题主要考查了菱形的判定,关键是掌握组邻边相等的平行四边形是菱形在个不透明的袋子中有四个完全相同的小球......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是如果点,都在反比例函数的图象上,那么的大小关系是个几何体由些小正方体摆成,其主视图与左视图如图所示,其俯视图不可能中学九班个同学在课间体育活动时进行分钟跳绳比赛,成绩如下,这组数据中,众数和中位数分别是如图,正方形你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人如图,公司组织员工假期去旅游,租用了辆耗油量为每百公里约为的大巴车,大巴车出发前油箱有油,大巴车的平均速度为,行驶若干小时后,由于害怕油箱中的油不够,在途中加了次油,油箱中剩余油量与行驶时间之间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题汽车行驶后加油,中途加油求加油前油箱剩余油量与行驶时间的函数解析式若当油箱中剩余油量为时,油量表报警,提示需要加油,大巴车不再继续行驶,则该车最远能跑多远此时,大巴车从出发到现在已经跑了多长时间在中,点为直线上点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....自变量的取值范围是如图,在中,点分别是边的中点,使四边形为菱形,应添加的条件是添加个条件即可在个不透明的袋子中有四个完全相同的小球,分别标号为,随机摸取个小球不放回,再随机摸取个小球,两次摸出的小球的标号的和等于的概率是不等式组的解集是已知关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是如图,的半径为,正六边形内接于,则图中阴影部分面积为结果保留超市将甲乙两种商品进价各自提价后,又同时降价元出售,售出后两种商品的总利润为元,则甲乙两种商品进价之和为元如图,中是斜边上个动点,把沿直线折叠,点落在同平面内的处,当平行于的直角边时,的长为如图,在平面直角坐标系中,将斜边长为个等腰直角三角形按如图所示的位置摆放,得到条折线,点从点出发沿着折线以每秒的速度向右运动,秒时,点的坐标是二选择题共小题,每小题分......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由此可知加油量为故答案为,▪由于速度相同,因此每小时耗油量也是相同的,设此时油箱剩余油量与行驶时间的解析式为把代入,得到,再把,代入,得,所以,当时所以,因此该车从出发到现在已经跑了,用时点评此题主要考查了函数应用以及待定系数法求次函数解析式等知识,根据已知图象获取正确信息是解题关键在中,点为直线上点,为直线上的点,且当点在线段上时,如图,易证当点在线段的延长线上时,如图图,猜想线段,和之间又有怎样的数量关系写出你的猜想,并选择种情况给予证明考点全等三角形的判定与性质分析图中,论,作∥交于,先证明是等边三角形得再证明≌,得由此可以对称结论图中,结论,证明方法类似解答解如图中,结论理由作∥交于,是等边三角形,是等边三角形,在和中≌,解得,需取整数,的值可以是故购买方案有种甲图书本,乙图书本甲图书本,乙图书本甲图书本,乙图书本④甲图书本......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....满分分央视月日报道,除夕夜春晚直播期间的观众总规模达亿,亿用科学记数法表示为考点科学记数法表示较大的数分析科学记数法的表示形式为的形式,其中,的边长为,动点同时从点出发,以的速度分别沿和的路径向点运动,设运动时间为单位,四边形的面积为单位,则与之间函数关系可以用图象表示为如图,半径为的中,弦,所对的圆心角分别是已知则弦的长等于如图,在中平分,⊥于如果那么等于开学前,小强小亮和小伟去文化用品商店购买笔和本,小强用元买了支笔和个本,小亮用元买了支笔和个本,小伟购买上述价格的笔和本共用了元,且本的数量不少于笔的数量,则小伟的购买方案共有种种种种如图,正方形中,点,分别在,上,是等边三角形,连接交于点,下列结论,④其中结论正确的个数为个个个个三解答题共小题,满分分先化简,再求值,其中如图在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为......”

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