1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上级和下级讨论任务完成情况，调整考核指标每月结束，对部门负责人考评人力资源处汇总统计，考评委员会对评分进行审核评定，人力资源处将部门考核个人考核结果反馈到各部门部门负责人对下级综合评分，上报人力资源处人力资源处按评分结果确定考核等级，并报考评委员会审核人力资源处将考核结果反馈给员工，上级根据考核结果帮助制定改进计划员工是否接受受考核申诉流程月度考核结束否期初启动月度考核河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横工积极性不高工作主要靠命令与指示建立期望善于与员工沟通，给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望能够与员工沟通，给下属订立明确的期望目标和标准能够给下属订立工作标准和分配任务无法给员工建立期望河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横河北石油项目组责任管理能够充分与下属沟通，督导员工的工作进展及时反馈和培训，让下属对自己的工作担负责任能够与下属沟通......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在工作中有较大创新工作中能够努力学习，提出新想法新措施与新的工作方法并有风险意识按步就班，很少提出新想法新措施与新的工作方法因循守旧，墨守成规解决问题的能力能迅速理解并把握复杂的事物，发现关键问题找到解决办法问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决发现问题，能够想办法解决，但有时抓不注关键遇到问题，束手无策推断评估能力对所做决策有良好的权衡和判断评估大致能作出正确的判断和评估对事物有大概的判断和评估，缺乏方法和手段，结果不能十分可信对日常工作经常判断失误，耽误工作进程河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横河北石油项目组决策能力善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当善于确定决策时机，提出可行方案，但在权衡选择时偶有适当，大多数日常事务处理果断得当能够确定决策时机，但很少提出可行方案，常求助于他人遇事优柔寡断......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对其他知识略知二知识面较窄，除本行业外，对其他知识了解甚少专业知识学习系统全面掌握本专业理论知识，对些问题有见解，是本专业内的行家掌握本专业的理论知识，具有定的深度般地掌握本专业的知识，能够满足工作要求对本专业知识仅有粗浅的了解，影响工作的正常开展实务知识学习全面掌握实务知识，精通实务内容，除出色完成本职工作外，还能指导同事的工作掌握实务知识，能出色完成本职工作，定程度指导同事的工作基本掌握实务知识，能处理较为复杂的实务工作实务知识没有完全掌握，需要同事的帮助才能完成工作河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横河北石油项目组技能技巧学习本职工作操作和处理关系娴熟，具有各种本职工作所需要的资格证书具有本职工作所需要的资格证书，工作过程中熟练处理各类关系熟悉本职工作流程，能完成工作任务，但有些吃力对本职工作不够熟悉，基本技能不完全具备......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....得到部门负责人的个人综合得分，人力资源处将考评得分进行排序，考评委员会根据当月公司总体经营状况确定优良中合格和差的比例，但不能突破以下比例限制表月度考评综合评定和年度绩效评定等级比例限制表人员类别等级比例限制评定人优良中合格差部门负责人考评委员会二部门副职定级评定通过加权计算部门负责人考评统计表中的考评指标得分与考评维度得分，得到部门副职的个人综合得分，人力资源处将考评得分进行排序，考虑到人数的原因，考评委员会根据当月公司总体经营状况和被考核人的分数直接确定优良中合格和差。三般员工个人定级评定对般员工，由直接上级根据考评表对下属进行评分，人力资源处将考评得分进行汇总并按照部门进行部门内排序，按照定的比例进行评判等级......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....取得特别出色的成绩实际表现达到预期计划目标或岗位职责分工要求，取得比较出色的成绩实际表现基本达到预期计划目标或岗位职责分工要求，有明显不足或失误实际表现未达到预期计划目标或岗位职责分工要求，有重大失误表评分等级分数表评分等级定义超出目标达到目标接近目标远低于目标得分第十五条部门等级评定部门考评不单独设立指标进行。每个部门的部门负责人任务绩效和周边绩效河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横河北石油项目组的得分作为本部门的考评得分。其中任务绩效的权重为，周边绩效的权重为，任务绩效和周边绩效的加权平均得分作为本部门的考评得分。根据部门的考评得分排序后，由考评管理委员会确定优良中合格和差的比例。部门评优的比例不超过......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其他员工均需进行月度考评。第二十条月度考评先进行部门负责人考评，再进行部门副职考评，最后进行般人员考评。第二十二条月度考评的结果作为年度考评的基础数据。同时，作为发放该月浮动岗位工资的依据。第二十三条考评维度以业绩绩效为主，态度维度为辅。月度考评的流程见附图第二十四条部门月度考评每个部门的部门负责人任务绩效和周边绩效的得分作为本部门的考评得分。其中任务绩效的权重为，周边绩效的权重为，任务绩效和周边绩效的加权平均得分作为本部门的考评得分。根据部门的考评得分排序后，由考评管理委员会确定优良中合格和差的比例。部门评优的比例不超过。部门考评结果的用途部门考评结果直接决定部门月度考评系数。具体参见河北石油分公司薪酬设计方案。河北石油分公司考评体系设计方案共页第页北大纵横河北石油项目组图月度考核流程图是直接上级和下级讨论月度工作计划考核指标和权重......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....人力资源部统计汇总后形成考评报告，经考评委员会审核后进行排序评级人力资源部将部门考评结果反馈到相关部门负责人部门负责人对下属进行评分并根据得分确定下属的综合评定等级，上报人力资源部，人力资源部将所有综合评定结果上报考评委员会审核。审批后的考评结果反馈到各部门，由各部门负责人将最终考评结果反馈给相关被考评人并对工作成绩肯定或提出业绩改进方向第十九条人力资源处将考评结果整理归档，根据个人得分系数与部门得分系数计算员工的月度绩效奖金年度绩效奖金......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并确保在每个细节上减少差错能按照计划执行，比较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正能大致按计划执行，不太注意细节，偶有差错发生工作无计划，随意，常出差错效率时间和资源的利用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务工作不分主次效率低，经常完不成任务计划和组织具有极强的制定计划的能力，能自如的指挥调度下属，通过有效的计划提高工作效率，以最佳的结果为目的能根据公司的要求，制定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，明确目标和方针，以及确保供应的保障制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行做事无计划，缺乏组织能力知识学习能力基础知识学习知识面广博，自然科学和社会科学知识都很丰富，对些问题有较深的研究知识面较广，对自然科学和社会科学知识都有较多了解知识面般......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....指导和协助员工完成任务虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助放任自流沟通能力口头沟通简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解抓住要点，表达意图，陈述意见，不太需要重复说明语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释含糊其词，意图不明倾听能够很好的倾听别人的倾述，很快明白倾述人的想法和要求能够注意倾听，力求明白能够倾听，有时知半解不注意倾听，常常不知对方所云书面沟通表达清晰简洁，易于理解，无可挑剔几乎不需修改补充，比较准确的表达意见文章不够通顺，但尚能表达清楚主要意图文理不通，意图不清，需作大修改判断和决策能力战略思考能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会主要忙于事务性工作，有时也会注意公司的前景和对策等问题对公司的将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战创新能力工作中能不断提出新想法新措施，善于学习，注意规避风险......”。