（独家原创）车门玻璃升降器的设计及运动仿真（全套CAD图纸）㊣精品文档值得下载

《（独家原创）车门玻璃升降器的设计及运动仿真（全套CAD图纸）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....的规定。.耐腐蚀性升降器应经受的盐雾试验，试验后升降器应符合.的规定，且黑色金属零件主要表面无基体腐蚀物。.防水性升降器在不工作状态下，防水性能等级为，试验后电机内部不应进水。.耐久性升降器应能承受耐久性的试验，试验后的基本性能允许与试验前偏差。滑门升降器个工作循环。结论与展望.结论虽然每学期都安排了课程设计或者实习，但是没有次像这样的课程设计能与此次相比，设计限定了时间长，而且是人个课题要求更为严格......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最初老师让我调研些关于车门玻璃升降器的现状和存在的问题，设计个方案出来，使结构简单，并且造价低，通用性好等特点。我选择了车门玻璃升降器的设计及运动仿真这课题来作为我的毕业设计这是对我的四年知识能力考查，也是对我应用这些知识能力的考查，我尽力使自己的设计减少错误，但我知道由于许多知识和能力的欠缺，肯定有定的错误。通过本次设计我学到的不仅仅是车门玻璃升降器这单方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....让我了解了设计的整个流程，在设计过程中发现了自己的不足和不少的漏洞让我自己能够在以后加以改正在今后的工作中能够更好的发挥在大学四年中的知识，在我能够在以后的分工作中做的更好。.不足之处及未来展望这次设计肯定有许多不足的地方，我希望未来有了更多的专业知识继续研究机械行业为社会做出些力所能及的事。致谢四年的大学生活即将结束，在准备毕业设计的过程中，我不仅进步丰富和巩固了机械方面的专业知识，思考更加缜密，工作更加细心严谨......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....需要采用软件例如来校核输出结果，般由汽车配件厂拿到数模后去分析并试制，若强度不足再由车身部优化结构尺寸。因为项目还未交付给客户主机厂，所以不深入分析。电动玻璃升降器的基本技术要求.标准升降器应符合标准的要求，并按经规定程序批准的产品图样及技术文件制造。.外观升降器金属件必须经防腐蚀处理，或使用具有耐腐蚀性的材料制造。升降降器塑料件表面应平整无气泡，无影响使用的变形。金属零件的涂镀层和化学处理层应均匀......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....•最大负荷，扇形齿板与主动臂固定连接则主动臂的最大扭矩•主动臂在点上的垂直作用力.•.剩余力。传动动力满足升降器性能要求。图.传动动力图.结构干涉校核图.上止点处总成干涉校核图.结构干涉由上图可知，在玻璃升降器总成中，干涉量，即各部件没有发生干涉。同时运动部件的运动区域在玻璃所在空间圆内，因玻璃与车门及其它车门附件发生干涉，所以升降器总成不会与车门及车门附件发生干涉。......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....的规定。.绝缘介电强度升降器电机内各互不连接的导体零部件对壳体之间应能耐实际正弦波形的高压试验，绝缘不被击穿。.耐过电压升降器应具有耐过电压能力，试验后应符合.的规定。.热保护性升降器应具有热保护特性，其首次打开时间恢复时间及开断次数应满足产品图样技术要求。试验结束后热保护器仍能正常工作。.抗干扰性升降器电机应具有抗干扰性能。当干扰时，升降器电机在运行中允许出现电流波动，但干扰取消后应恢复正常。......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....电动玻璃升降器的性能.基本性能工作电压升降器在电压下应运行平稳，不允许有异常噪声和卡滞现象。电流特性升降器的工作电流不大于，堵转电流不大于。关闭力升降器的关闭力应符合产品图样的技术要求。运行速度升降器的上升运行速度应为，下降运行速度应满足产品图样技术要求。.自锁性升降器在车窗玻璃行程内任点应能自锁，在升降器玻璃托架上施加负载时，不应损坏，玻璃下降量不大于。.耐温度变化性升降器在不工作状态下应能经受低温和高温的温度变化试验......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。车门玻璃升降器是服务于汽车工程行业，涉及了与专业结核性较强的课题，培养了自己的综合能力自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的灵活的运用的发挥所学的知识。特别感谢我的导师林承德老师给我的悉心指导，还有其他老师给我在设计方面给予的帮助......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要我们充分利用在校期间所学的课程的专业知识理解掌握和实际运用的灵活度。在对设计的态度上的态度上是认真的积极的。通过近学期毕业设计的学习，给我最深的感受就是我的设计思维得到了很大的锻炼与提高。作为名设计人员要设计出有创意而功能齐全的产品，就必须做个生活的有心人。多留心观察思考我们身边的每个机械产品，只有这样感性认识丰富了，才能使我们的设计思路具有创造性......”。