1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三是要规范行为健康发展。各级各部门要坚持综合治理的方针,下大力气治理教育乱收费。要严格执行国家规定的各项收费政策,组织教育物价审计等部门,对全市各级各类学校的收费标准收费依据学费用途进行定期检查。同时,要坚决清理乱办班乱补课乱收费行为,并对相关人员进行严肃处理,坚决刹住搭车收费和变相转嫁负担等不正之风。四是要科学考核严格奖惩。为了加快振兴教育事业的步伐,市委市政府制订出台了对党政把手教育局长中小学校长等教育工作责任人的系列考核方案和要按照教学大纲的要求,开全课程,开足课时,培养学生对各类知识的兴趣,教育他们多学知识,学好知识,掌握更多的技能。要坚持开放式教学互动式教学,引导学生参与社会实践,提高学生的求知欲想像力和动手能力,培养大量的创新型创造性人才。要按照素质教育的要求进步解放学生,给他们留下了解社会的时间,留下思考的时间......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直到淘汰。在校长队伍建设方面,市县两级要按照管理权限,严格校长任用条件,积极推行校长公开选拔制度职级制和年度绩效考核机制,在市内外公开选聘优秀校长,并根据工作情况重奖重罚。在师资队伍建设方面,要通过选聘优秀教师逐步剔除代教清理吃空饷和建立教师补充长效机制等措施,不断优化教师队伍。要加强对教师队伍的培训力度,并重点培养批骨干优秀教师,以带动整体教师队伍素质的提升要切实加强教师队伍整顿和师德师风教育,坚决纠正长期不出振兴教育事业动员大会发言词法,并成立了专门的督政督教督学机构,对振兴教育事业各项工作任务的落实情况进行全方位的跟踪督查和评估评价。各级各部门要根据督查和评价结果,进行表彰奖励和给予惩处,直至问责淘汰。同志们,百年大计教育为本,三尺讲台关乎未来。全面振兴我市教育事业意义深远责任重大。面对万人民的重托和希望,面对新的机遇和挑战......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....落实到每个贫困家庭每个贫困学生头上,决不能打折扣,保证他们能上得起学。按照省政府责任书的要求,今年全市的维护加固和改造中小学校舍危房的任务为万平方米,我们已将任务分解下去,各县市区必须在年内确保完成工程任务。各县市区要集中利用两年时间彻底消除中小学危房,明年以后做到当年产生当年消除。要加大对各类学校的财务监管力度,所有收入支出必须在同级物价财政审计部门的监管下执行,面振兴教育事业取得实效教育是关乎千秋万代的大事,振兴教育事业理应成为各级政府义不容辞的责任。各级各部门必须高度重视教育工作,切实强化领导,通力协作,规范行为,科学考核,形成抓好教育工作的强大合力。是要统思想强化领导。各县市区定要把思想高度统到市委市政府的决定上来,统到这次会议的总体部署上来,把教育摆在优先发展的位置......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在反复调查研了我市教育事业的发展,必须采取果断措施,及时加以解决。在看到问题和困难的同时,我们也必须看到我市的教育事业发展面的诸多机遇是党中央国务院高度重视教育工作,党的十七大对教育工作作出了战略部署,特别是国家中长期教育和发展规划纲要的制定,为教育事业的发展明确了新的目标和思路二是国家和省里按照保增长扩内需调结构促民生的要求,出台了系列政策措施,切实增加了对教育等事关民生的社会事业的投入三是市委市政府高度重视教育事业的发展,已清醒地认识到我市教育落后的严峻形势,制订出台了关于全面振兴教育事业的决定,振兴教振兴教育事业动员大会发言词条件更差,连最基本的教学条件都不具备,甚至存在不同程度的安全隐患。三是师资建设不到位。近几年的急速扩轨,加之教师配备补充机制不完善,教师队伍素质不高,特别是农村义务教育阶段教师整体素质普遍不高。全市现有的名教职工中......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....特别是贫困山区的学校基础非常薄弱,危房较多,的山区学校没有暖气,条件非常差。按照义务教育法保障投入县级为主的有关规定,各县市区要切实承担起政府办教育的法定责任,理顺城市教育费附加和城建提留等教育经费征用管理体制,确保足额征收足额专项使用。加大政府对教育的投入,切实发挥本级财政对教育投入的主渠道作用,紧围绕市委市政府的工作大局,按照决定精神,突出重点,整体推进,确保各项目标任务的顺利完成。制订教育规划,整合教育资源。教育规划是个地区教育发展的蓝图,具有战略性的指导意义。我市作为全省的人口大市经济大市和文化大市,至今没有个科学的教育发展规划,全市教育工作呈现随意盲目无序的发展状态,这是导致教育工作滞后的核心因素之。目前,振兴全市教育事业当务之急,就是要立即启动市教育发展整体规划的制订工作。要根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进步增强全面振兴教育事业的使命感和紧迫感教育是国家发展的基石,事关民族兴旺人民福祉和国家未来。教育兴则百业兴,教育强则国家强,教育的发展水平体现着后劲孕育着希望决定着未来。在当前国际金融危机蔓延和加剧的严峻形势下,长期制约我市经济发展的体制性结构性矛盾更加突出,经济增长方式粗放,社会事业发展滞后,各方面压力越来越大。要加快我市转型发展安全发展和谐发展的步伐,迫切需要教育事业培养大批高素质的各类人才。同时,教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益,承载着千家万户望子成龙望女成凤的美好愿望。振兴教育事业动员大会发言词同志们今天的会议是事关我市长远发展大局的次十分重要的会议。这次会议是在我市教育事业出现严重滑坡的特殊情况下召开的次总结会剖析会反思会,也是在我市全面振兴教育事业的关键时期召开的次动员会部署会誓师会......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....占到教职工总数的,在全省排在最前位。全市中小学校程度不同地存在些教师在编不在岗教学不出力校外代课有偿家教等不良行为。四是布局调整不到位。目前全市小学复式教学点仍有个,占到全市小学总数的近,包班制现象较为普遍。城市教育资源不均衡,市区公办中小学建设教育事业,为全市经济和社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障。近年来,我市的教育事业有了定的发展,取得了定的成效。但与全省其他市相比,我市教育事业发展的步子慢了,许多方面的工作滞后了,整个教育工作的位次滑再滑,特别是去年的高考达线率滑至全省倒数第,引起了社会各界和广大人民群众的强烈反响,也集中暴露出我市教育工作中存在的许多问题。具体讲,主要表现为五个不到位是教育规划不到位。全市至今没有个科学合理统揽全局的教育发展规划,全市教育多年来处于无序发展的状态之中,比如教育资源布局不合理......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以更加饱满的热情,更加扎实的工作,更加突出的成绩,再铸教育事业新的辉煌,为把我市建设成为个名校辈出名师辈出人才辈出的教育强市做出不懈的努力,谢谢大家,全文兴教育事业服好务。各县市区政府要像抓安全生产环境治理和经济工作样,层层建立严格的目标责任制,确保每个县市区每个学校都有新进步年年都有新亮点。二是要通力协作密切配合。全面振兴教育事业是项复杂的系统工程,需要全社会上下的共同努力,特别是组织人事财政发改公安物价审计文化建设地税等有关部门,要增强全局观念,加强协调配合,进步转变职能,把为教育办实事作为义不容辞的职责,全面优化教育工作的发展环境。教育行政管理部门作为全市教育工作的主管部门,要严格按照决定和相关配套文件的要求,进步增强责任意识,强员工资的标准,及时发放,决不允许有拖欠和挤占挪用的现象......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要真正做到学思联系知行统,给学生以启蒙教育,教他们学会思考问题,然后用他们的创造性思维去学习,终身去学习。要注重培养学生的社会责任感实践能力和创造精神,注重培养复合型人才。三强化领导,严格奖惩,确保全我市的唯所本科院校,为提升城市文化品位和推进经济社会发展做出了积极的贡献,要大力支持师大的发展。市里已确定给师大划拨亩土地,由师大承建高标准的体育中心,实现资源共享。今后要在推动山西师大更好发展的同时,积极发挥师范院校对师资培养和教科研方面的指导引领作用。要加快实施山西师大学院整体搬迁工程,把学院建成独立办学富有地方特色的大专院校。要以职业技术学院为龙头,组建职业教育集团,发挥其专业优势,引导全市职业教育发展。要坚持三教统筹,以电大为依托,建设我市现代化远程教育中心基地,全面提升成人教力度,对爱岗敬业贡献突出位次靠前者要大力表彰......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。