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doc 乡镇反腐倡廉自查自纠自我剖析报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《乡镇反腐倡廉自查自纠自我剖析报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要保护好廉政干部的积极性,树立好廉政典型要强化教育和保护,防止举报和办案人员受到打击报复要积极向党委政府和组织人事部门推荐,使廉政典型优秀纪检监察干部得到提拔重用。四真抓实干,以优良的作风树形象要抓好乡镇整体素质提高。人是决定因素,抓好队伍建设是关键,各乡镇要以班子建设为能部门和村,而各部门和村的地位与职能决定了他们发挥作用的局限性。纪委必须承担起组织协调的职责,充分发挥职能优势,调动各部门和村的积极性,形成反腐败整体合力。纪委要进步加强与其他部门特别是掌管审批权管理资金的部门的联系,方面要了解权力运行和资金监管使用的情况,另方面帮助各部门和村查找工作中存在的漏洞和薄弱环节,注重源头治腐的积极作用,从而督促各部门及村制定有效措施,规范权力的正常运行,保证群众的利益不受损害。要立足于宏观的联系和协调,不能干预部门的业务,更不能代行职能部门的职责......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....乡镇纪委在加强农村基层党风廉政建设,强化组织协调中,更应紧紧围绕建设社会主义新农村这目标,将农村基层党风廉政建设寓于农村各项改革和经济建设重要政策和措施之中加以落实。乡镇纪委要围绕进步优化农村经济发展环境加强组织协调,坚决杜绝乱收费乱罚款乱摊派,坚决纠正损害群众利益的不正之风要围绕进步优化农村基层政务环境加强组织协调,从而进步推进基层民主政治建设,全面落实党务政务村务及组务公开,促进基层党员干部真心为农民群创新抓突破的少。这些问题,客观上形成了顶得住的站不住,站得住的顶不住看得见的管不着,管得着的看不见干得好的上不去,上得去的干不好的怪圈,严重制约了乡镇纪委职能职责的正常发挥。为此,乡镇纪委作为党在农村加强基层党风廉政建设的具体组织者和实施者,如何正确认识自身肩负着的重要责任,充分发挥好纪委的组织协调作用,切实加强农村基层党风廉政建设,也就显得尤为重要和十分迫切......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....大多由党政办公室共青团综治等单位负责人兼任纪委委员,在工作上有其名无其实,不能按要求担负起纪委委员的职责,少数委员还能参与部分工作,而多数却从来不参与纪检工作,只是挂名。四顾虑较多,存在四怕现象怕得罪下属,乡镇纪委书记认为自己分管的很多工作还要协调部门和村加以落实,如果得罪人太多,给自己添麻烦,甚至在些地方还担心下属不支持配合自己的工作二怕得罪领导,乡镇纪委是隶属于同级党委领导,些纪委书记认为党风廉政建设抓不抓,关键要看主要领导的意见去做,即使有些违纪现象有损本乡镇形象,但认为查处了会带来负面影响有些违纪人员是方领局领导班子的高度重视,加强了内部的廉政教育,并建立健全了教育监督机制。四领导班子及成员党风廉政情况局党组坚持党的组织原则,领导班子带头贯彻执行党的路线方针政策和县委县纪委工作要求,模范地遵守廉政准则的各项规定,积极主动为企业单位群众解决问题和实际困难......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....到目前已将从事人事财务市容科渣土科等重点部门人员进行轮岗,从严管控人员调配,把廉政风险降到最低。四健全完善各项制度情况我们结合城管工作学习。对两个条规的精神实质主要特征内涵要求进行讨论,增强教育的针对性和有效性。另外结合党章党纪和开展群众路线教育实践活动,组织党员进行三严三实教育和正风肃纪教育,通过组织全体党员观看贪婪的代价等廉政教育警示片,参观县纪委组织的廉政教育图片展,组织职工进行法律法规知识测试等形式,开展反腐倡廉学习教育,提高职工对反腐倡廉重要意义的认识,筑牢党员干部的思想道德防线。二执行党风廉政两个主体责任情况我局及时召开会议传达学习贯彻落实党风廉政建设主体责任工作会议精神,结合城管系统实际,对贯彻落实两个责任扎实推进城管系统党风廉政建设,进行再动员再部署。是认真传达学习文件,明确核心意义。对县领导讲话精神进行解读......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不断增加反腐倡廉制度的针对性预见性和可操作性,确保各项制度发挥应有的效力和作用。乡镇反腐倡廉自查报告全文完项目全部进入窗口中心,实行次性告知,限时办结制等,充分利用媒体网络等形式,进行党务政务公开,接受社会监督打造阳光政务。三是加强财政专项资金的使用管理,是严格按照会计法等相关财务管理规定,加强专项经费和补贴资金的管理,做到专款专用。在审批环节上凡五千元以上支出必须经局长办公会议研究讨论决定,由经办人监管人审批人共同签字方可支出。对相关敏感问题的处罚数额,是依据县规委会的处罚意见二是请第三方评估单位进行造价评估,并出示评估书,具有法律效率的方可上会研究决定,杜绝暗箱操作,人情帐等腐败现象的发生三是结合学习贯彻中央八项规定,及时修订公务接待公车使用等方面的制度,采取限定油耗跟踪督查和明察暗访等措施来切实降低三公经费的支出,今年我局三公经费的支出较去年降低了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....真正将高看眼厚爱分体现在对干部的选拔任用中。要细化乡镇纪委委员的工作职责,强化激励措施,做到名副其实,保障他们能大胆地积极的参与纪检监察工作。总之,加强农村基层党风廉政建设,进步密切党和群众的血肉联系,发挥好乡镇纪委的组织协调作机制建设及执行情况的监督检查,加强和改进信访工作,切实办好顺民意解民忧惠民生的实事,认真解决群众反映强烈的教育医疗安全生产征地拆迁涉农资金项目建设涉法涉诉等方面的突出问题,切实维护群众权益。做到领导干部的权力行使到哪里,党组织的监督就定位到哪里资金发放到哪里,纪检监察机关的督促检查就跟随到哪里。四要在案件查办中加强协调多汇报。应注重上下协调,及时经常地向党委政府和县纪检监察机关请示汇报,争取上级组织的支持。尽量避免单打独斗。五要在保护党员干部积极性上加强组织协调。对在农村基层党风廉政建设和反腐败工作中坚持原则开拓创新成绩突出的党员干部......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....明确落实两个责任重大意义和责任内容,统思想深刻认识,切实增强落实两个责任的自觉性和主动性。二是强化主体意识,在全局大会上强调,各支部特别是党员领导干部要带头履行职责,落实,集中精力解难题。再次要提高纪检监察干部素质。按照政治坚强公正廉洁纪律严明业务精通作风优良的要求,切实开展好做党的忠诚卫士当群众的贴心人活动,把四个对作为加强纪检监察干部队伍建设的标尺要以清正廉洁甘于奉献的优良作风做到自重自省自警自励,耐得住寂寞守得住清贫经得住考验,正确看待个人得失,不为名利地位所累,树立起纪检监察干部的良好形象。同时要强化对乡镇纪检监察干部日常管理和教育培训工作,提高纪检监察干部的综合素质。最后是要解决好乡镇纪委专职干部的后顾之忧。加强乡镇纪委之间纪检监察干部交流任用的力度,从政治上落实好乡镇纪检监察干部待遇......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....发挥好党委政府的参谋助手作用这些年来,反腐倡廉工作始终坚持党委统领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,农村基层党风廉政建设更应坚持和运用好这体制和机制。因此纪委作为党委开展农村基层党风廉政建设的专门机关,定位好组织协调的位置是确保农村党风廉政建设得以顺利开展的前提。这就要求要强化乡镇党委的领导,乡镇纪委要服从乡镇党委的领导,坚决执行党委的各项决定,紧紧围绕党在农村的各项方针政策,围绕建设社会主义新农村构建职不专现象突出乡镇纪委书记由同级党委副书记兼任,表面看政治地位提高了,但实际参与党委政府的很多分工,主要时间和精力投入到经济工作以及其他事务工作中,真正从事纪检监察工作的时间较少。三有名无实问题明显按照机构编制乡镇纪委名义上是套班子,有五人组成,有纪委书记,有纪检干事,有纪委委员......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....既要通过组织协调充分发挥各部门的作用,体现各司其职各负其责的原则,又要根据各部门的工作特点和农村基层党风廉政建设工作任务,落实相关责任,做到既不失职,也不越权,应由部门负责的工作,就放手让部门干,纪委只协助党委政府抓好监督检查工作。惟此,才能既发挥纪委的组织协调作用,又能发挥各职能部门的积极性和主动性,促使部门切实负起责任,形成证党委政府各项工作决策部署以及农村基层党风廉政建设各项任务的顺利实施。同时要善于调查研究农村基层党风廉政建设工作中出现的新情况和新问题,及时找出工作中存在的不足,并提出解决办法加以实施,确保农村基层党风廉政建设各项工作任务得到全面落实。二找准目标,服从服务于发展第要务反腐倡廉必须紧紧围绕发展这个执政兴国的第要务,自觉服从和服务于第要务,这是党的十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的根本要求......”

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