1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....五抓组织生活月底前召开党支部专题组织生活会。会前，带头开展谈心谈话，广泛征求意见建议，召开会议集体把脉问诊，找准查实突出问题。专题组织生活会上，采取人谈众人帮逐个进行的办法，支部书记带头发言，对支部委员发言进行点评，并提出要求。同时，组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。工作要求贯彻整风精神，确保专题组织生活会开出高质量，真正达到红红脸出出汗排排毒的效果，实现团结批评团结的目的。指导党小组开好专题组织生活会。支部书记带头，班子成员按照分工，指导党小组开好专题组织生活会，与其他党员道参加会议。工作要求做到程序规范线，培养高尚情操三个专题，按照月月月的时间节点，召开支部全体党员会议开展讨论，支部每名党员都要作次讨论发言，支部书记逐点评......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....制定方案。制定学习教育具体实施方案，明确总体设计目标要求和重点任务制定主题实践活动方案，结合实际设计活动载体。工作要求突出问题导向，坚持分类指导，做到任务具体明确，措施切实可行，责任落实到位。动员部署。召开学习教育动员部署会，就开展学习教育提出具体要求。工作要求做到四个到位，即中央和省市委重要精神贯彻到位，开展学习教育的思想认识统到位，支部班子成员的职责任务落实到位，党员参加学习教育的目标要求明确到位二抓专题学习全年，月进行重点学习制定学习计划。制定支部学习计划，对学党章党规学系列讲话作出具体安排。带头制定个人自学计划，审定支部班子成员个人学习计划。审定党小组学习安排。工作要求学习计划要做到三个明确......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....摸清党小组班子配备开展学习教育基本条件情况摸清口袋党员失联党员以及流动党员年老体弱党员情况。会风严肃主题鲜明，解决突出问题，达到治病除尘的效果。六抓民主评议月底前民主评议党员。主持召开党支部全体党员大会，对照四讲四有合格党员标准，对党员进行评议。开展民主测评时，村社区党组织，窗口单位和服务行业的基层党组织，可邀请群众代表服务对象参加。工作要求民主评议重点把握三个要求，即要体现规范性。按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议要体现针对性，结合本单位党员的特点，确立民主评议的具体内容要体现政策性，综合民主评议情况和党员日常表现，确立党员的评议等级，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照有关规定，稳妥慎重给予组织处理......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....稳妥慎重给予组织处理。七抓主题实践全年开展党员标准讨论征集活动。对照四讲四有基织党员对或多对进行领办梳理整合微公益项目，组成志愿服务小组，实行组团式服务。工作要求突出为民上亮情怀，以党员志愿服务为基本形式，按照承诺晒诺评诺三步程序，组织引导广大党员都动起来做起来，让群众真正得到实惠。八抓立行立改全年强化问题整改。坚持从开始就改起来，梳理学习讨论等过程中发现的问题，研究制定支部班子整改方案，按照三张清单工作法，项项抓好落实。支部书记带头制定个人整改措施，审定班子成员的整改措施督促党员明确整改的具体措施，抓好落实。工作要求探索运用党员承诺集中公示群众评议等办法，实行班子成员领办责任人员承办支部书记督办的推进机制，逐个逐个解决问题，完成个销号个......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....抓紧修订完善。工作要求按照切实可行简便易行的原则，每个支部都要结合实际，制定项以上的制度规定，并做到有刚性能落实。全文完年月日会风严肃主题鲜明，解决突出问题，达到治病除尘的效果。六抓民主评议月底前民主评议党员。主持召开党支部全体党员大会，对照四讲四有合格党员标准，对党员进行评议。开展民主测评时，村社区党组织，窗口单位和服务行业的基层党组织，可邀请群众代表服务对象参加。工作要求民主评议重点把握三个要求，即要体现规范性。按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议要体现针对性，结合本单位党员的特点，确立民主评议的具体内容要体现政策性，综合民主评议情况和党员日常表现，确立党员的评议等级，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从违法违纪案件中汲取教训。组织每名党员在支部大会上谈次学习体会。工作要求把学习贯穿全程，引导党员把自己摆进去，把职责摆进去，把思想和工作摆进去，进步坚定理想信念增强四个意识，拧紧思想上的总开关。扩大学习覆盖。采取上门送学结对帮学等方式，做好流动党员离退休干部职工党员年老体弱党员的学习。工作要求因地制宜因人施策，实现党员参加学习教育全覆盖。确保学习效果。组织党员按时间要求参加党章党规系列讲话知识测试。工作要求引导党员带着问题学，做到入脑入心真学真懂。三抓专题讨论全年，月进行重点讨论开展专题讨论。分别围绕坚定理想信念，明确政治方向坚持根本宗旨，发挥党员作用坚守纪律习教育，讲清楚学党章党规学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....措施定得实，效果看得见。标准，组织开展党章要求是什么，合格党员怎么做大讨论，提炼出符合本单位本行业实际的合格党员具体要求。工作要求突出思想上树遵循，力促广大党员明标定向，推动形成学习先进崇尚先进争当先进的浓厚氛围。组织党员立足岗位作贡献。结合本单位党员的职责任务和岗位特点，制定开展为党的旗帜添彩，为四个富有城市建功主题实践活动的具体方案，聚焦生态建设提升年规划引领突破年精准扶贫和棚改攻坚年建设，引导党员立足岗位创先争优。工作要求突出岗位上见行动，设计灵活多样特色鲜明的活动载体，力促广大党员担当作为。开展双送双认双包活动。把服务在身边与岗位作贡献结合起来，重点开展以认领微心愿认领微公益为主要内容的双认活动。梳理形成群众心愿清单......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....围绕党章党规系列讲话，特别是习近平总书记视察安徽重要讲话精神，列出必读篇目，督促全体党员抓好学习明确学习要求，以三会课为基本形式，对个人自学与集中学习分别作出要求明确学习方法，注重运用传统媒体和新兴媒体学习平台，灵活安排学习形式，确保学习不走样见实效。开展集中学习。在个人自学的基础上，指导党小组采取务实管用的学习方式，每月至少组织次集中学习，督促支部班子成员参加党小组学习。组织党员对照正反典型开展学习年支部书记个人两学做问题职责清单两学做学习教育党支部书记职责任务清单抓谋划部署月底前调查摸底。组织开展专题调研，对本支部党员及所属党组织情况进行分析研究，掌握具体情况，做到心中有数。工作要求做到四个摸清。即摸清党员队伍存在的突出问题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....工作要求在发言内容上，深入进行五查五看，谈成长经历谈思想认识谈存在不足谈努力方向在讨论方法上，要按照围绕主题聚焦问题细化子题的要求，支部书记带头，班子成员领题作重点发言，做到见人见事见思想。四抓专题党课月创新方式讲党课。结合专题学习讨论，牵头对党课内容时间和方式等作出安排。主动进行对接，服务做好领导干部进支部讲党课工作结合纪念建党周年活动，带头讲次党课组织党员联系实际讲好微党课，推荐参加全市微党课评比。工作要求专题党课做到三个讲清楚，讲清楚为什么开展两学做。健全组织。成立学习教育工作机构，建立支委包片党小组制度，对支委联系流动党员老党员作出安排配强所属党组织班子，特别是支部书记党小组长落实所属党组织开展学习教育场所等必要条件......”。