1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....利己主义严重党章规定，党员必须吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，而些党员却精神不振，工作消极懈怠发生这些问题，根本原因就在于这些党员没有对照党章党规这面镜子检视自己约束自己，淡忘了党员身份。人生活在大千世界，身上沾染些灰尘是难免的，因此需要天天洗脸经常洗澡。洗得干净不干净，需要照照镜子认真检查番。中央教育方案指出，两学做学习教育不是次活动，是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，因此要突出正常教育，促进党的思想政治建设抓在日常严在经常。这就提醒我们，以党章党规为镜对照检查，不是权宜之计，而是项长期的经常的随时要做的功课。我们只有把学习党章党规作为经常性工作来抓，通过日常学习专题培训等形式，熟悉党章党规内容，落实党章党规要求场观点方法，使自己在照党章党规这面镜子时更有针对性......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从反面来强化两学做学习教育活动的必要性。她强调指出两学做学习教育活动，其基础是学，但关键是做。为此她用四个字结束自己的讲座并给全体党员指明做合格党员基本标准，那就是要立足本职。第二阶段全体党员分为四个小组进行了专题讨论，杨顺清张英候金娥袁春为每个小组的中心发言人。在交流讨论时，全体党员表示将积极参加本次学习教育活动，通过学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话精神的过程中，不断提升自己的思想素质，改进工作作风，以高度的责任感和使命感切实履职尽责，做到教书育人。党员们结合自己学习过程中的切身体会，谈到自身工作实际中的感悟，提出要反复学找差距，做到言行致，表里如要认真领会党章党规和习近平总书记系列讲话精神，做政治上的明白人。最后，党支部书记张英做总结......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....此次活动分为两个阶段。第阶段学校邀请党校副校长薄燕妮专家作了专题讲座，六小全体教师认真聆听了讲座。薄老师从两学做的活动背景总体要求学习内容内涵等做到内化于心外化于行，才能始终保持先进性纯洁性，做名名副其实的合格党员。严守党章党规规范党员日常言行发言稿精选十篇范文根据中共甘肃省委办公厅印发关于在全省党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案的通知甘办发号和全省两学做学习教育工作推进会精神，结合公司实际，现就在公司全体党员中开展两学做学习教育，提出如下实施方案。重要意义年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育。是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近年来......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近年来，公司党委按照省委部署，紧密结合实际，深入推进基层党建工作本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，清醒认识公司当前面临的形势与任务，勇于担当作为，尽心履行职责，在工作学习和生活中起到先锋模范作用。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题深学，做要针对问题真改......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....带头学习讨论带头讲党课带头开展批评和自我批评带头解决问题，以实际行动为广大党员作出示范要坚持从实际出发，分类指导。要坚持抓在平常，融入经常，以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，强化对党员的经常性教育全文完年月日做到内化于心外化于行，才能始终保持先进性纯洁性，做名名副其实的合格党员。严守党章党规规范党员日常言行发言稿精选十篇范文根据中共甘肃省委办公厅印发关于在全省党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案的通知甘办发号和全省两学做学习教育工作推进会精神，结合公司实际，现就在公司全体党员中开展两学做学习教育，提出如下实施方案。重要意义年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以尊崇党章遵守党规为准，最近在安徽调研时又强调两学做，基础在学，首先要学好党章。学好党章，遵守党规，关键是以党章党规为镜，使党章党规对自己真正起到正衣冠律言行的作用。党章是党的总章程，包含了对党员标准党员规范的总要求党规是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。但立直标，终无曲影。只有认真学习党章党规，熟悉其内容，掌握其要义，明确其标准，牢记其规范，才能像照镜子那样，为自己找到正确的参照系，看到差距所在，雷池所在，明确努力方向。在两学做学习教育中，学党章党规必须和学习习总书记系列重要讲话很好地结合起来。系列重要讲话对党的理论纲领宗旨路线方针政策重要主张和重要制度，都作了深刻的阐述。把这两方面学习结合起来，有利于更准确更深入地理解和把握党章的基本内容和马克思主义的立务......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要把两学做学习教育问题整改同四风问题整改不严不实问题整改和职工群众反映创优工程，大力开展忠诚企业爱岗敬业主题教育活动，有力加强了基层党组织建设思想理论武装和作风建设，有效激发了党员先锋模范作用，为公司改革发展稳定提供了动力。开展两学做学习教育，对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动公司全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，激励和动员公司广大党员凝心聚力，打赢止滑减亏增盈攻坚战，具有十分重要的意义。二总体要求两学做学习教育不是次活动，不分批次不划阶段不设环节，是集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....时刻发挥模范带头作用，加强自我教育自我提高。把党章党规党纪印在心中，提升道德境界。把合格党员的要求体现到教师工作岗位的各个方面，坚定理想信念，争做优秀党员。严守党章党规规范党员日常言行发言稿精选十篇范文以铜为鉴，可正衣冠以古为鉴，可知兴替以人为鉴，可明得失。鉴即镜子，常照镜子，可以使人认识自己保持清醒修身益智少犯。对于共产党员来说，党章党规就是面须臾不可离开的镜子。习总书记强调，要把党章作为加强党性修养的根本严守党章党规规范党员日常言行发言稿精选十篇范文严守党章党规规范党员日常言行发言稿精选十篇范文学习教育的要求精神，我校结合实际，于年月日下午，组织全体党员开展以严守党章党规，坚持正确政治方向为主题的两学做学习教育专题讨论活动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....也更能达到正衣冠修品行澄内心的功效。照镜子重在发现不足缺点。习总书记明确要求，在两学做中，学要带着问题学，做要带着问题改。只有勇于正视问题敢于揭短亮丑，面对镜子不遮掩不回避，才能使沾染的灰尘无处藏身。党的十八大以来，我党坚持全面从严治党，严厉整治四风，反腐倡廉不留死角，党员队伍的先进性纯洁性得到很大提升，先锋模范作用明显加强。但是认真对照党章党规，仍可发现如今党员队伍中存在些不容忽视的问题。譬如，党章规定，党员必须为实现共产主义奋斗终身，而些党员却理想信念模糊动摇党章规定党员必须拥护党的纲领，遵守党的章程，而些党员却不守政治纪律政治规矩党章规定党员必须全心全意为人民等方方面面做了个全面的分析与指导......”。