帮帮文库

doc 教学质量工程申报系统的设计与实现 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:83 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 19:29

《教学质量工程申报系统的设计与实现》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在国内,们也渐渐的开始关注这个没有标准中文翻译的技术。如果直译是精灵的意思,其显然无法表达技术的内涵。所以,业界通常称之为图像拼合技术,也有人把它叫做贴图定位。图像拼合技术的特点是当页面加载时,不是加载每个单独的图片,而是次加载整个组合图片。这大大减少了请求的次数,减轻服务器压力,同时缩短了悬停加载图片所需要的时间延迟,使效果更流畅,不会停顿,从而有力的提高系统的性能。数据传输全称为异步和,是指种创建交互式网页应用的网页开发技术。使用的最大优点,就是能在不更新整个页面的前提下维护数据,这使得应用程序更为迅捷地回应用户动作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对于些需求后台数据支持的验证,系统采用技术实现,只取所需的数据,也可以有利的减少系统的传输量。能更好的响应用户的要求。本章小结本章在第三章第四章的基础上对系统进行了详细设计。首先,在系统开发之前,对系统的开发规范,包括目录规划命名规则等进行了规定。重点介绍系统功能模块的详细设计及其流程。着重对系统的安全性性能优化等方面进行了设计。第六章项目申报系统实现项目申报系统界面实现本系统中所有的界面采用进行设计。业界越来越关注的标准化设计,大到各大门户网站,小到不计其数的个人网站,在标准化的影响下,网页设计人员已经把这要求作为行业标准......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本章将给出系统框架整合的具体实现。本系统采用框架,结合对进行管理。具体的整合过程中需要配置系统配置文件运用上下文配置文件配置文件请求转发配置文件系统层配置文件系统层配置文件。以上配置文件之间的依赖关系如下为总体配置,其他配置文件需要在中进行配置。具体采用的方式,通配以开头的配置文件,采用标志进行开头的多文件配置。配置文件配置文件是本系统最为核心的配置文件,在服务启动时读取,引导读取其它配置文件,实现整个系统的有机运行。主要配置包括配置配置请求分配器,的个核心控制器,应用上下文配置,编码过滤器配置和些配置。层的定义样式定义配置主要实现请求分发器......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在申报分类设置完成后,必须要对该申报分类进行学校限额的分配。具体的教育厅申报设定流程如图所示。开始添加申报分类保存申报分类申报分类学校限额设定结束图教育厅申报设定流程图用户管理点击添加用户。输入该用户的基本信息,点击确定,如果信息输入无误,则保存入数据库,否则提示相关信息的,要求重新输入。用户信息查询。提供用户信息查询操作。开始添加用户用户基本信息输入用户信息检验保存用户信息结束正确图用户管理流程图项目状态流转系统中最为重要的项功能是项目的申报与评审,涉及到了项目状态的流转,不同的阶段,项目将具有不同的状态......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则就同批次的项目批量提交,向教育厅提交的项目只能是同申报分类的所有项目的批量提交,不提供单个项目的提交操作。学校提交项目进度查询对学校已提交的项目,不再进行学校修改操作,提供学校项目进度查询功能。具体的学校申报管理流程如图所示。开始新建申报项目填写项目信息并选择申报人待填报待初审项目退回修改项目初审通过项目提交教育厅项目用户填报选择操作结束退回修改审核通过图学校申报管理流程教育厅申报设定教育厅申报设定提供申报分类设定与该申报分类的学校限额设定两个操作......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....从而有力的保证系统的安全。为防止机器人注册和密码的暴力破解,在涉及用户登陆时采用验证码设计。用户密码安全等级提示系统对用户密码强度进行了验证提示,分为低级中级高级三个等级。本系统提供用户密码安全等级验证的提示,在用户进行密码设置的时候,根据用户输入的密码信息,采用定的规则对用户输入密码进行安全等级判断,从而引导用户为自己设置个安全可靠的密码,实现信息保密与安全。目录保护系统资源本系统将所有的文件和重要的配置文件放置于工程目录下的中。按照标准规范,目录下资源是受保护资源。用户不能对此资源进行直接访问,从而防止用户直接窃取资源信息,保证系统安全......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....项目的状态将由新建状态,到项目的最后立项。中间将经历待初审状态用户提交状态初审未通过状态初审通过状态学校提交状态教育厅待审核状态教育厅审核不通过状态教育厅审核通过状态网评不通过状态网评通过上会状态直接上会状态。根据项目的不同类型,项目的流转状态略有不同,例如备案项目,直接从建立项目跳到备案,其中省略了许多状态的转变。具体的项目状态流转如图所示。新建填报提交学校学校初审提交教育厅教育厅审核专家网评上会审核不通过图项目状态转化图系统安全设计加密和验证码设计本系统对用户密码进行了加密。全称是信息摘要算法,用于确保信息传输完整致,是经过和发展而来。用户密码经过加密后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高页面浏览速度,缩减带宽成本。结构清晰,容易被搜索引擎搜索到。缩短改版时间,只要简单的修改几个文件就可以重新设计个有成百上千页面的站点。强大的字体控制和排版能力。在系统界面设计时,对于位置的定位是比较麻烦的问题,不像原先可以通过很多的嵌套进行实现。在界面设计时,除了采用的属性对进行左右排列外,通过的相对定位与绝对定位两个属性,能够很好解决放置位置难于确定的问题,如图所示。图中和的应用首先定义个具有属性的层,然后分别定义具有属性的层层层和层,上述四个层将依据父级层的为原始点,通过进行定位。层相互关系及的定义如下所示项目申报系统框架整合实现在第五章的详细设计中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....采用技术后,可以按需取相应的数据,在页面重新刷新的时候不必对不改变的数据再进行重新取得。这样可以大大的减少网络传输的带宽,增强系统的响应,实现与用户更好的交互。前端数据校验本系统采用前端验证技术对用户输入信息进行检验。本系统的前端验证拟采用框架。是个非侵入性的表单验证框架,可以在多种技术平台下实现表单的验证,使用简单,扩展方便。在系统的验证上存在前端验证与后台验证两种不同的实现方案。在本系统的方案选择上,采用前端验证技术对用户输入数据的格式进行校验,从而实现用户输入的数据在格式上的正确性。这样对这此数据不需要再到后台进行验证......”

下一篇
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
1 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
2 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
3 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
4 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
5 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
6 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
7 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
8 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
9 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
10 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
11 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
12 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
13 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
14 页 / 共 83
教学质量工程申报系统的设计与实现
教学质量工程申报系统的设计与实现
15 页 / 共 83
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批