1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....勿以善小而不为让我们积极行动起来，从我做起，从身边做起，做个勤俭诚信的人，做个品德高尚的人，做个胸怀开阔，恢弘大气的人，做个有理想，有道德，有文化，有纪律的人，为而共同努力,向不文明行为宣战，还校园片洁净的蓝天，建设高品位的校园文化，需要你我携手，与道德做伴，与文明同行,江苏省前黄高级中学学生会年月日向陋习告别和文明握手初班李崔正阳同学们，你是否有陋习呢陋习就是指日常行为中不好的，丑陋的习惯，发言稿关于文明礼仪的发言稿。男生的般表现吸烟喝酒见人不打招呼没有礼貌打架骂人等等。这些行为，不但不利于我们的健康，更会影响我们的生，个品塞是爱吃零食部分同学喜欢边走边吃零食，有些同学把零食带进教室，把教室当作茶吧，餐厅是浪费现象严重有的教室大白天光线很足的时候......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....耳朵上挂着是男女生非正常交往部分男女生交往过密，有的互传纸条，内容还很不健康有的晚自修结束后还滞留在教室，操场，大道等，拉拉扯扯，超越了男女生交往的底线或许，有些现象在社会上司空见惯，但是作为传承中华民族美德的学校，有些在社会上合理的现象在学校是不允许的对种种令人心痛的现象我们不能熟视无睹有以上种种不文明现象的同学，请多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等传染性疾病非典未来的时候，我们大家对陋习并不重视非典来以后，我们才认识到陋习的危害陋习对我们的危害无处不在，非典就是个很好的例子许多人对个人卫生不注意，没有养成很好的卫生习惯，更没有爱护环境卫生的意识还有些不讲卫生的人，有垃圾台他不去，随手把垃圾丢在墙角，路旁，使得满街是苍蝇，老鼠，臭虫这样的陋习不但破坏了我们生活的环境，还对我们身体有害为了我们的生活环境，更为了我们自身的健康......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....文明运动根据体育老师安排进行活动，不争抢，不吵闹，严禁在楼梯，校园内追逐奔跑，文明交往同学之间保持竞争第篇关于文明礼仪的发言稿各位老师亲爱的同学很高兴今天能站在这里，我想用首诗来开始我的演讲，有支歌，我们天天都在吟唱有支歌，就像鲜花季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今天我来说说校园礼仪,当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了，关于文明礼仪的发言稿。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁文明的,在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和尚要大力弘扬。做为名大学生，我们要不断提高自身素质。第篇文明礼仪发言稿文明礼仪伴我行各位老师，各位同学你们好,。今天，我演讲的题目是文明礼仪伴我行月，春意盎然，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。有句格言这样说孩子的心灵是块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获播上行为的种子，就会获得习惯的收获播上习惯的种子，就会获得品德的收获播上品德的种子，就会获得命运的收获。文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们成功的种子。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢让我来告诉你吧......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....埋头辛苦扫地的同学当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁文明的,在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙恳地说声谢谢。受到致谢时，。抓好十不以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则，不断提高文明道德水平，增加自我道得意识。我们还要使讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中，要把讲文明，改陋习，树新风，塑形象活动与文明行业活动结合起来，做到相互促进，协调发展。要从现在开始，从自我开始，要从点滴抓起，常抓不懈。切遗风陋习要坚决改掉，切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为名大学生，我们要不断提高自身素质。文明礼仪发言稿。要修身养性，让自己拥有颗爱心......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....操场，大道等，拉拉扯扯，超越了男女生交往的底线或许，有些现象在社会上司空见惯，但是作为传承中华民族美德的学校，有些在社会上合理的现象在学校是不允许的对种种令人心痛的现象我们不能熟视无睹有以上种种不文明现象的同学，请不要忘记你的身份省前中的学生在处处倡导文明，人人提高素质的今天，作为新世纪的高中生，我们不能忽视肩上的责任，这些不文明的行为决不应该出现在我们身上因此，学生会全体成员在此向全校同学发出以下倡议，文明生活不随地吐痰，乱扔废弃物，不随意践踏草坪爱护公共财物，不在墙上和课桌上乱刻，乱画严禁损坏门，窗，锁，墙等学校公共设施要节约水电等资源，杜绝浪费，文明学习按时上课，不迟到早退，不旷课杜绝在教室内大与合作的良好关系，男女生之间应保持正常的交往关系文明是成功的花蕊，是理想的风帆维护社会公德，美化校园环境，遵守校纪校规，修身律己......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....为了我们健康快乐地成长，父母倾注了大量的心血放任自我。如果想控制自我，那么就应树立人生理想，为人生理想执着追求，当确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。我们在改正期间，奋斗中会有挫折，虽然人人希望时时幸运，事事顺利，但是万事如意心想事成毕竟只是人们的种良好愿望。从古到今，没有哪个人能不经历挫折和失败。人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。把握住自己，不放任自己，改变自己，克服困难，也将改变自己的命运。如果要把握自己，创造命运，就应该从我做起，改掉陋习，向其宣战，为了自己的行为更美好，还要和文明握手。要修身养性，让自己拥有颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不文明礼仪发言稿过密，有的互传纸条......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....激烈的竞争，终于坐在省前中宽敞明亮的教室读书的时候，你是否为自己身为前中人而感到骄傲和自豪呢省前中是座美丽的知识殿堂，这里有流的教学设施，优美的校园环境在美丽的校园中，我们努力地学习，充实地生要忘记你的身份省前中的学生在处处倡导文明，人人提高素质的今天，作为新世纪的高中生，我们不能忽视肩上的责任，这些不文明的行为决不应该出现在我们身上因此，学生会全体成员在此向全校同学发出以下倡议，文明生活不随地吐痰，乱扔废弃物，不随意践踏草坪爱护公共财物，不在墙上和课桌上乱刻，乱画严禁损坏门，窗，锁，墙等学校公共设施要节约水电等资源，杜绝浪费，文明学习按时上课，不迟到早退，不旷课杜绝在教室内大声喧哗，吃零食等不文明现象，文明就寝按时作息，严格遵守学校熄灯制度，熄灯后不在宿舍内喧哗，打闹，洗衣等，文明就餐排队就餐，不随意插队节约粮食，不乱倒剩饭剩菜......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不讲秩序吃饭要跑步，进餐厅要插队，上楼梯要拥挤，体育课上要争抢场地与器材是践踏草坪现象严重有的同学为了走近路而肆意践踏草坪有的同学攀折花木，据为己有是任意破坏公物有的同学情绪冲动，稍遇不顺心的事就会任意破坏公物教室，宿舍的门窗，门锁，公共卫生间的门板，水龙头，各楼道的消防栓，应急灯等都有不同程度的破损是穿着不得体有些学生喜欢穿着怪异的服装，如破损的牛仔裤，吊带装等男生留着很长的头发，耳朵上挂着是男女生非正常交往部分男女生交楼梯要拥挤，体育课上要争抢场地与器材是践踏草坪现象严重有的同学为了走近路而肆意践踏草坪有的同学攀折花木，据为己有是任意破坏公物有的同学情绪冲动，稍遇不顺心的事就会任意破坏公物教室，宿舍的门窗，门锁，公共卫生间的门板，水龙头，各楼道的消防栓，应急灯等都有不同程度的破损是穿着不得体有些学生喜欢穿着怪异的服装，如破损的牛仔裤......”。