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doc 党员干部学习四史感悟党课讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:40

《党员干部学习四史感悟党课讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚决不走封闭僵化的老路,也不走改旗易臶的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路。在学习历史中实现创新,就是推动社会主义事业创新发展。社会主义并没有定于尊成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际历史文化传统时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。学习仍坚信敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理,马克思主义信仰是中国共产党领导人民群众探索救国救民道路的精神向导,党员干部要在深刻理解马克思主义精神实质的基础上坚定马克思主义信仰。对中国特色社会主义矢志不渝的信念。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是当代中国发展进步的根本方向。习近平总书记指出中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦付出巨大代价取得的根本成就。东欧剧变苏联解体给世界社会主义带来了巨大冲击。中国社会主义道路该何去何从,这是中国共产党面临的个现实而又紧迫的问题。年......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....首先体现为思想理论上的先进性。注重思想建党理论强党,是我们党的鲜明特色和光荣传统,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。强调党员干部学习新中国史改革开放史社会主义发展史以下简称史,总结历史经验,汲取历史营养,这是新时代进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的现实要求,也是我们党勇于自我革命加强自身建设的思想自觉和行动自觉。党员干部学习史的价值旨归学习史对于不断提升党员干部党性修养,积极推进党的建设伟大工程,科学不断前进的。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....支撑他们的就是革命理想高于天的精神力量,如李大钊萧楚女陈延年赵世炎蔡和森左权叶挺等为坚守信仰而英勇献身的无数革命先烈。夏明翰在就义前呐喊砍头不要紧,只要主义真。方志敏被捕入狱仍坚信敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理,马克思主义信仰是中国共产党领导人民群众探索救国救民道路的精神向导,党员干部要在深刻理解马克思主义精神实质的基础上坚定马克思主义信仰。对中国特色社会主义矢志不渝的信念。坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是当代中国发展进步的根本方向。习近平总书记指出中国特色社会主义不是从天上使社会主义从空想变成科学。列宁在领导俄国工人革命及苏联社会主义建设过程中创立了列宁主义,开启了科学社会主义从理论变为现实的历史进程。马克思主义是科学的理论人民的理论实践的理论和不断发展的开放的理论。我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持和运用马克思主义立场观点方法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....坚持两点论和重点论相统。历史学习中坚持两点论和重点论相统,需要做到既全面整体地看待历史,又要分清历史的主流和支流,针对历史问题学会抓重点抓关键。党的十届中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议科学评价和思想,是我们党坚持两点论和重点论相统的光辉典范。学习史,就要做到以史为镜,坚持以是否顺应历史发展趋势是否符合人民群众的利益是否推动生产力发展作为认识标准,不可犯形而上学的唯心主义。正确对待历史发展的前进性与曲折性。历史总是在必然性与偶然性普遍性与特殊性可能性与现实性的交相呈现中不断前进的。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发作。新民主主义革命时期,我们党从全民族的共同利益出发,毅然放下政党恩怨,连续两次推动国共合作,通过建立最广泛的统战线,为实现民族独立和人民解放而努力奋斗。进入新时代,我们党立足实现中华民族伟大复兴的千秋伟业,统筹推进位体总体布局,协调推进个全面战略布局......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以成其无始无终的大实在。借鉴历史经验服务当下,才能行稳致远,增强对未来的预见性,实现历史与未来的接轨。习近平总书记强调党员干部要坚定马克思主义共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每项工作,取得接力赛中我们这棒的优异成绩。守正创新。守正是创新的奠基石,创新是守正的原动力。在学习历史中坚持守正,就是坚守历史正道,坚决不走封闭僵化的老路,也不走改旗易臶的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路。在学习历史中实现创新,就是推动社会主义事业创新发展。社会主义并没有定于尊成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际历史文化传统时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。学习史,只有坚持守正创新,才能开创富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的美好前景。面向未来。面向未来是种历史视野,是来形成了高度集中的政治经济体制,并出现严重的个人崇拜,没有处理好执政党与国家政权人民群众之间的关系,这成为苏联解体苏共垮台的重要原因......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开启了科学社会主义从理论变为现实的历史进程。马克思主义是科学的理论人民的理论实践的理论和不断发展的开放的理论。我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持和运用马克思主义立场观点方法,坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律,关于人类社会发展的自然性历史性及其相关规律,关于人的解放和自由全面发展的规律,关于认识的本质及其发展规律等原理,坚持和运用马克思主义的实践观群众习历史面向未来,要以现实为基础。李大钊曾说过无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源。过去未来的中间全仗有现在以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。借鉴历史经验服务当下,才能行稳致远,增强对未来的预见性,实现历史与未来的接轨。习近平总书记强调党员干部要坚定马克思主义共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每项工作,取得接力赛中我们这棒的优异成绩。守正创新。守正是创新的奠基石,创新是守正的原动力。在学习历史中坚持守正......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学习史有助于党员干部臵身于历史视域中去思考定位谋划,提升深刻认识和自觉服从大局的能力,切实增强大局意识。提升党员干部定政策的能力。政策和策略是党的生命,定政策就是从党和国家发展实际出发制定政策和策略,是对党员干部决策能力的考验。政策是体现执政党性质宗旨的试金石,是反映治国理政水平的标志。我们党在领导革命建设改革过程中从发展着的实际出发,制定了系列正确的政策和策略,保证了各项工作顺利推进,如不同历史时期的土地改革政策正确认识和处理民族关系的民族政策解决农民群众根本利益的农政策党员干部学习四史感悟党课讲稿doc干部要在新时代的伟大征程中坚定中国特色社会主义信念。深入理解马克思主义理论精髓。马克思主义思想理论博大精深常学常新。新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量。马克思恩格斯深刻揭示了自然界人类社会和思维发展的般规律,创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变成科学......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。中国共产党的百年奋斗,既有辉煌成就,也经历过挫折。习近平总书记指出我们的事业之所以伟大,就在于经历世所罕见的艰难而不断取得成功。新时代中国共产党依然面临着各种风险和挑战,中国特色社会主义伟业不可能蹴而就,需要代又代人接续奋斗。学习史,就要更加坚定中国特色社会主义个自信,同时做好走曲折道路的思想准备。历史和走向未来相统历史是人类社会的过去,学习历史则是为了以史鉴今昭示未来。总结历史,不要着眼于个人功过,而是为了开辟未来。过去的成功是我们的财富,过去的也是我们的财富。学习史,就要站在世界社会主义年的根基之上,借鉴新中国史改革开放史的成功经验,为实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想积累智慧提供方案。立足现实。学对马克思主义以贯之的信仰。马克思主义信仰是中国共产党人的本和魂。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。在革命建设改革各个历史时期......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义这历史性课题,廓清了左和右的思想迷雾,坚定了建设中国特色社会主义的信念。中国特色社会主义道路是历史的选择人民的选择时代的选择,党不竭的营养宝库。习近平总书记指出广大党员干部特别是高级干部要学好用好共产党宣言等马克思主义经典著作,坚持学以致用用以促学,原原本本学,熟读精思学深悟透,熟练掌握马克思主义立场观点方法,不断提高马克思主义理论素养。阅读经典文献可以帮助党员干部感悟真理力量坚定理想信念提升党性修养。坚持两点论和重点论相统。历史学习中坚持两点论和重点论相统,需要做到既全面整体地看待历史,又要分清历史的主流和支流,针对历史问题学会抓重点抓关键。党的十届中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议科学评价和思想,是我们党坚持两点论和重点论相统的光辉典范。学习史,就要做到以史为镜,坚持以是否顺应历史发展趋势是否符合人民群众的利益是否推动生产力发展作为认识标准,不可犯形而上学的唯心主义。正确对待历史发展的前进性与曲折性......”

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