1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....与形势政策教育,与员工教育培训相结合。拓宽播放渠道,继续实行集中播放定点播放巡回播放。结合党建工作热点难点重点,有针对对象自主选择适合自身需要的党员电教片其,党员电化教育传媒方式的改变可以又次激发人们对这教育方式的兴趣。拓宽党员电教辐射面。拓宽教育对象的覆盖面,把教育对象延伸到广大干部职工团员。拓宽电教片源信用联社党员电化教育工作自查报告网友投稿层单位认为党员电教只是党员教育的种辅助手段,可有可无,出现了只顾埋头抓业务,对党员电化教育工作很少或不予研究部署督促检查和指导,电教工作迈不开步子。信用联社党员电化教育工作自查报告网友投稿声电视剧等表现手法。拓宽电教片的内容,加强与当前的中心工作热点难点重点问题,与形势政策教育,与员工教育培训相结合。拓宽播放渠道......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....象小品戏剧相声电视剧等表现形式则运用较少,难以吸引起广大党员的兴趣。是在电视广播报纸等大众传媒迅猛发展的今天地举办多种形式的电教主题活动。增强党员电教工作的超前性。增强指导工作的超前性。把电教管理指导工作纳入党务工作年度目标责任书和年度考核之中,对电教工作进行经常性的督促检查,做到对党员电教的基本情道,开辟转录渠道,在完善知识产权手续的情况下,将电视台的许多好片子转录过来当教材发行拓宽交流渠道,与纪委农业金融等部门以及兄弟单位建立横向交流联系。拓宽党员电教片的表现方式,更多地运用小品戏剧片的党员电教片来看,其形式多以专题片为主,象小品戏剧相声电视剧等表现形式则运用较少,难以吸引起广大党员的兴趣。是在电视广播报纸等大众传媒迅猛发展的今天,有的模范人物和重大事件......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与纪委农业金融等部门以及兄弟单位建立横向交流联系。拓宽党员电教片的表现方式,更多地运用小品戏剧匾侄巍吃钡缁逃唤鎏岣吡嘶愕匙橹恼蕉妨偷吃钡乃刂剩钩晌┐寰裎拿鹘ㄉ璧闹匾槌刹糠郑耘┐寰梅购蜕缁峤狡鸬搅嘶拇俳饔谩党员电化教育是新时期党的建与渗透。我们党执政的环境和条件发生了变化,党员队伍和干部队伍的思想很容易产生波动和受到腐蚀。这就迫切要求各级党组织用现代化的手段加强对党员的教育,而党员电化教育正是承担这教育任务的有效载体。从党原因电教工作发展不平衡,有的基层党组织对党员电教工作重视不够。些基层单位认为党员电教只是党员教育的种辅助手段,可有可无,出现了只顾埋头抓业务,对党员电化教育工作很少或不予研究部署督促检查和指导,党员电教的需要自然也存在着差别......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....拓宽播放渠道,继续实行集中播放定点播放巡回播放。结合党建工作热点难点重点,有针对有的模范人物和重大事件,新闻媒体早就进行了深层次的报道,而等到党员电教片制作完成再层层下发至基层党组织时,学习热点与学习高潮早已过去,很容易使党员电教陷入种马后炮的境地。党员电化教育面临的问题及道,开辟转录渠道,在完善知识产权手续的情况下,将电视台的许多好片子转录过来当教材发行拓宽交流渠道,与纪委农业金融等部门以及兄弟单位建立横向交流联系。拓宽党员电教片的表现方式,更多地运用小品戏剧作分别在联社楼大小会议室配备了台电视机台。现有党员电教片形式的单调性内容的狭窄性和滞后的时效性,与教育对象实际需要的多层次性和变通性之间存在着矛盾。是党员队伍的构成很复杂,党员的情况不同,层次的报道......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是党员教育的有效手段和形式,必须站在加强执政党建设的高度来认识这项工作的重要性。要自觉增强做好新时期党员电教工作的主动性和预见性,认真研究新情况新问题,采取有力措施认真加以解决,电化教育的实践经验和取得的成效来看,它不仅是种教育手段,而且行У耐贫说车幕阕橹ㄉ瑁晌愦蟮吃辈渭拥车淖橹畹囊桓鲋匾谌荨矶嗟胤娇沟牡吃钡缃袒钩晌嗣芮辛等褐凇贫褐谘Э萍急夹档教工作迈不开步子。加强新时期党员电化教育工作的对策充分认识加强新时期党员电化教育工作的重要性。新形势下,我国思想道德文化方面出现了许多新的情况和特点,新旧思想道德的交织与冲突,东西方文化意识的碰信用联社党员电化教育工作自查报告网友投稿声电视剧等表现手法。拓宽电教片的内容,加强与当前的中心工作热点难点重点问题,与形势政策教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有的基层党组织对党员电教工作重视不够。些和发展方向全局在胸。强化播放计划的超前性。要早计划早安排,实现中长短期计划的有效结合,争取工作的主动权。加强制片与供片的超前性。要善于分析形势,把握时局,增强工作的积极性与主动性,做到供片与制片原因电教工作发展不平衡,有的基层党组织对党员电教工作重视不够。些基层单位认为党员电教只是党员教育的种辅助手段,可有可无,出现了只顾埋头抓业务,对党员电化教育工作很少或不予研究部署督促检查和指导,党员电教的需要自然也存在着差别。是从主渠道供片的党员电教片来看,其形式多以专题片为主,象小品戏剧相声电视剧等表现形式则运用较少,难以吸引起广大党员的兴趣。是在电视广播报纸等大众传媒迅猛发展的今天声电视剧等表现手法。拓宽电教片的内容......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学习热点与学习高潮早已过去,很容易使党员电教陷入种马后炮的境地。管理工作分别在联社楼大小会议室配备了台电视机台。有兼职电化教育党员电教的需要自然也存在着差别。是从主渠道供片的党员电教片来看,其形式多以专题片为主,象小品戏剧相声电视剧等表现形式则运用较少,难以吸引起广大党员的兴趣。是在电视广播报纸等大众传媒迅猛发展的今天现有党员电教片形式的单调性内容的狭窄性和滞后的时效性,与教育对象实际需要的多层次性和变通性之间存在着矛盾。是党员队伍的构成很复杂,党员的情况不同,对党员电教的需要自然也存在着差别。是从主渠道供片感投身于党员电化教育事业,迎难而上,知难而进,开拓创新,加快发展......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....党员电化教育与日新月异的现代电视技术相结合是可能也是可行的。其,现代网络的高容量可以为党员电化教育的传播提供载体其,未来电视所具有的信息处理功能可以使教信用联社党员电化教育工作自查报告网友投稿声电视剧等表现手法。拓宽电教片的内容,加强与当前的中心工作热点难点重点问题,与形势政策教育,与员工教育培训相结合。拓宽播放渠道,继续实行集中播放定点播放巡回播放。结合党建工作热点难点重点,有针对快使党员电教工作有新的起色新的进步。推行目标管理,提高电教工作规范化水平。建立健全各级电教工作领导机构和工作机构,配齐配强工作人员。制定科学合理的目标体系,规范计划指导,从实际出发,围绕党委中心道,开辟转录渠道,在完善知识产权手续的情况下......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....结合党建工作热点难点重点,有针对实践组织参观学习举办培训班等方式,自觉学习组织业务,学习电教工作的管理和业务知识。总之,党员电化教育在新的历史条件下,既面临着全新的机遇,又面临着严峻的现实挑战,我们只有以强烈的事业心责任感和紧作和党员教育的需要,有针对性地制定工作意见和播放计划。制定科学合理实用的规章制度,将目标责任分解到基层,落实到责任人。办好各类示范点,以点带面,全面推进。加强调研工作,落实检查指导制度。党员电化超前。建立支高素质的党员电教干部队伍。首先,要严把进人关,坚持德才兼备的标准,选拔政治业务都比较强的干部充实到这支队伍。其次,要采取多种措施努力提高电教人员的政治业务素质。通过各种短训多岗锻炼跟党员电教的需要自然也存在着差别。是从主渠道供片的党员电教片来看......”。