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ppt TOP29高中生物 2.1细胞中的元素和化合物课件 新人教版必修1(2).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP29高中生物 2.1细胞中的元素和化合物课件 新人教版必修1(2).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....斐林试剂双缩脲试剂甲液乙液液液成分溶液溶液溶液溶液鉴定物质可溶性还原糖蛋白质添加顺序甲乙两液等量混匀后立即使用先加入液,摇匀,再加入液滴,摇匀反应条件水浴加热不需加热,摇匀即可反应现象组织样液变成砖红色组织样液变成紫色栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接特别提醒还原糖和蛋白质鉴定中出现的颜色变化及原因用斐林试剂鉴定还原糖的实验因加入的斐林试剂中含,故溶液变成浅蓝色,加热后,部分被还原为砖红色的,因二者混合故呈现棕色,随着反应的继续进行,被全部还原为,故而出现砖红色的沉淀。用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验加入双缩脲试剂液,溶液为无色加入双缩脲试剂液,因含有,故呈现浅蓝色,振荡均匀后,因为反应的进行,出现紫色的络合物。核心点睛新知初探要点探究栏目链接例下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是淀粉碘液,蓝色还原糖斐林试剂,砖红色脂肪苏丹Ⅲ染液,橘黄色蛋白质双缩脲试剂......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....重点尝试检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质。重难点认同生命的物质性。说出构成细胞的最基本元素是碳。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接新知初探生物界与非生物界的统性和差异性组成细胞的元素栏目链接核心点睛新知初探要点探究答案元素种类元素含量原因组成细胞的元素是生物体有选择地从获取的。组成细胞的元素的种类和含量要点探究新知初探核心点睛栏目链接答案无机自然界含量。占人体细胞鲜重最多的元素是。占人体细胞干重最多的元素是。要点探究新知初探核心点睛栏目链接二组成细胞的化合物要点探究新知初探核心点睛栏目链接答案水无机盐脂质核酸含量细胞中含量最多的化合物是。细胞中含量最多的有机化合物是。细胞中占干重最多的化合物是。要点探究新知初探核心点睛栏目链接水蛋白质蛋白质判断等是组成溶液溶液溶液鉴定物质可溶性还原糖蛋白质添加顺序甲乙两液等量混匀后立即使用先加入液,摇匀,再加入液滴,摇匀反应条件水浴加热不需加热,摇匀即可反应现象组用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则化合物依次是蛋白质若内的元素种类基本相同,但同种元素的含量差别很大。同生物体内不同元素的含量也不相同。不同生物的细胞,同个体不同种类的细胞,各种化合物的含量都有差异。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接化合物栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接细胞中的化合物的种类及含量。组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,其种类及相对含量如下栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接特别提醒不同生物体目链接组成细胞的元素的种类和含量。大量元素和微量元素都是生物体生命活动所必需的。鲜重状态下,种基本元素的含量是干重状态下,种基本元素的含量是。探究组成细胞的元素和究栏目链接还原糖蛋白质的鉴定实验中,在加相应试剂鉴定之前,为什么要留出部分组织样液提示留出部分组织样液的目的是与鉴定后的样液颜色作对比,以增强实验的说服力。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏释到定程度提示将斐林试剂乙液溶液稀释到。提示如果不充分稀释蛋清液,与双缩脲试剂发生反应后会粘在试管的内壁上,使反应不彻底......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中大量元素含量多,主要包括而微量元素含量少,主要包括。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接实验专项检测生物组织中的糖有栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析组成生物体的大量元素和微量元素都是维持生命活动必不可量上,错占细胞干重最多的化合物是蛋白质,对。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练在细胞内含量极少,但对维持生命活动是必不可少的元素白质栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析占细胞鲜重最多的化合物是,其次是蛋白质,对占细胞鲜重最多的元素是,其次是等,对生物界与非生物界的统性体现在元素的种类上,而不是含图表示组体细胞的元素含量占细胞鲜重的百分比,则依次是地壳与活细胞中含量最多的元素都是,说明生物界与非生物界具有统性若图表示细胞完全脱水后的化合物含量,则化合物是蛋例下图是人体细胞中化合物含量的扇形图,图是有活性的人体细胞中元素含量的柱形图......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....主要包括。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接实验专项检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质实验原理还原糖鉴定原理。还原糖如葡萄糖果糖麦芽糖与斐林试剂发生反应,在水浴加热条件下生成砖红色的沉淀。脂肪鉴定原理。苏丹Ⅲ染液苏丹Ⅳ染液为脂肪染色剂,苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色,苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接蛋白质鉴定原理。蛋白质蛋白质分子中的肽键与双缩脲结构相似与双缩脲试剂发生颜色反应,形成紫色的络合物。二实验材料选择与试剂的使用实验材料的选择。还原糖的鉴定实验中,选材原则是选用还原糖含量较高的生物组织或器官。可选用苹果梨白色甘蓝叶白萝卜等不能选用甜菜甘蔗,因为它们所含的蔗糖是种非还原糖马铃薯因淀粉较多,也不能作实验材料。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接尽量避若用蛋清作实验材料,必须稀释,以免实验后粘在试管壁上,不易洗刷。试剂的使用斐林试剂极不稳定,需要现配现用,并且需要水浴加热双缩脲试剂使用时应先加液,再加液......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再加液。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接斐林试剂与双缩脲试剂的比较。斐林试剂双缩脲试剂甲液乙液液液成分溶液还原糖马铃薯因淀粉较多,也不能作实验材料。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接尽量避若用蛋清作实验材料,必须稀释,以免实验后粘在试管壁上,不易洗刷。试剂的使用斐林试剂极不稳定,需要现配现验材料选择与试剂的使用实验材料的选择。还原糖的鉴定实验中,选材原则是选用还原糖含量较高的生物组织或器官。可选用苹果梨白色甘蓝叶白萝卜等不能选用甜菜甘蔗,因为它们所含的蔗糖是种非色反应为橘黄色,苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接蛋白质鉴定原理。蛋白质蛋白质分子中的肽键与双缩脲结构相似与双缩脲试剂发生颜色反应,形成紫色的络合物。二实类脂肪和蛋白质实验原理还原糖鉴定原理。还原糖如葡萄糖果糖麦芽糖与斐林试剂发生反应,在水浴加热条件下生成砖红色的沉淀。脂肪鉴定原理。苏丹Ⅲ染液苏丹Ⅳ染液为脂肪染色剂......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接例下图是人体细胞中化合物含量的扇形图,图是有活性的人体细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接若图表示细胞鲜重,则化合物依次是蛋白质若图表示组体细胞的元素含量占细胞鲜重的百分比,则依次是地壳与活细胞中含量最多的元素都是,说明生物界与非生物界具有统性若图表示细胞完全脱水后的化合物含量,则化合物是蛋白质栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析占细胞鲜重最多的化合物是,其次是蛋白质,对占细胞鲜重最多的元素是,其次是等,对生物界与非生物界的统性体现在元素的种类上,而不是含量上,错占细胞干重最多的化合物是蛋白质,对。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练在细胞内含量极少,但对维持生命活动是必不可少的元素有栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析组成生物体的大量元素和微量元素都是维持生命活动必不可少的,其中大量元素含量多......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....还原糖与斐林试剂水浴加热呈砖红色,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,而蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色,错。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接名师点睛三类有机物检测在操作步骤上的差异唯需要加热还原糖鉴定,且必须水浴加热,不能用酒精灯直接加热。若不加热,则无砖红色沉淀出现。唯需要显微镜脂肪鉴定。混合均匀后加入斐林试剂分别加入双缩脲试剂先加液,后加液,且液不能过量。两者成分相同,但的浓度不同,所以不能混用。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接►跟踪训练在生物组织中还原糖脂肪蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是可用斐林试剂甲液和乙液蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定甘蔗茎的薄壁组织甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接解析鉴定蛋白质用双缩脲试剂......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....栏目链接核心点睛新知初探要点探究释到定程度提示将斐林试剂乙液溶液稀释到。提示如果不充分稀释蛋清液,与双缩脲试剂发生反应后会粘在试管的内壁上,使反应不彻底,试管也不容易洗刷干净。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接还原糖蛋白质的鉴定实验中,在加相应试剂鉴定之前,为什么要留出部分组织样液提示留出部分组织样液的目的是与鉴定后的样液颜色作对比,以增强实验的说服力。栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接组成细胞的元素的种类和含量。大量元素和微量元素都是生物体生命活动所必需的。鲜重状态下,种基本元素的含量是干重状态下,种基本元素的含量是。探究组成细胞的元素和化合物栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接细胞中的化合物的种类及含量。组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在,其种类及相对含量如下栏目链接核心点睛新知初探要点探究栏目链接特别提醒不同生物体内的元素种类基本相同,但同种元素的含量差别很大。同生物体内不同元素的含量也不相同。不同生物的细胞,同个体不同种类的细胞......”

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