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ppt 2016-2017学年度[长春版]七年级语文(上)《犀粪蜣》课件(35张)(共35张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016-2017学年度[长春版]七年级语文(上)《犀粪蜣》课件(35张)(共35张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....却自始至终坚忍不拔地进行着自己的昆虫研究。在人生的个春秋中,他迎着“偏见”伴着“贫穷”,不怕“牺牲”“冒犯”和“忘却”,就是为了个“真”字。他是谁是个怎样的人今天,就让我们走近这位诺贝尔文学奖提名者,被国际学术界誉为“动物心理学创始人”的法国科普作家昆虫学家法布尔,起走进他的昆虫世界做次旅行,看看会有怎样的发现。法布尔,法国昆虫学家科普作家。年年间将研究所得陆续写出昆虫记卷。他的那种不知疲倦的观察与研究的精神,被世人誉为“法布尔精神”。作者介绍昆虫记是部不朽的世界名著。法布尔用朴实清新的笔调,栩栩如生地记录了昆虫世界中,各种各样小生命的食性喜好生存技巧天敌蜕变繁殖。语言朴素,描述真实,对生命充满敬畏,睿智的哲思时时闪现。法国文学界对他的评价是像美术家般地看,像哲学家般地思,像文学家般地写。接下来我们不妨从这三个方面入手去阅读文章,在法布尔的文章中去寻找他像“哲学家”“美术家”和“文学家”的依据。法布尔精神法布尔写昆虫记并不局限于仅仅真实地记录下昆虫的生活......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也无非用抓踹顶,较之其他生物的血淋淋的厮杀显得斯文很多,似乎有些绅士风度。工作勤奋它的生都是在忙碌和奔波中度过的。它忘我地劳动着,直至生命的最后息。分析讨论忠于爱情不管经历怎样的变故,犀粪蜣始终忠诚于彼此,不会因为洞穴离得很近又很相像,就给自己提供另觅新欢的机会,雄性犀粪蜣负责寻找食物,它不会被外界的美色所诱惑,忠于职守,按时回家。它们永远会为对方分担责任,丈夫做妻子的伙计,和妻子共同承担挖洞做食物的工作,这和人类的家庭生活多么相似,丈夫和妻子共同去经营个家庭,其乐融融,温情无限,即使最终劳累死去,也倍感满足,因为,爱过了,幸福了。尽职尽责犀粪蜣会为创造自己美好的家庭各司其职。丈夫挖洞,负责寻找食物,而妻子则忙于挖洞,为孩子们精心准备食物,忙于产卵,忙于照顾自己的孩子长大。而孩子们长大后,她则带着满意的笑容永远地离开。分析讨论像哲学家般地思犀粪蜣身上的这些品质带给人类怎样的思考犀粪蜣身上的品质让我们不得不反思人类自身......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又曾多次获得诺贝尔文学奖的提名,这都源于他那朴实清新的笔触,通过阅读犀粪蜣,你发现法布尔的语言有什么特点不妨结合你最喜欢的具体语段来说明。充满童心轻松自然法布尔把他所研究的昆虫都看成是与自己平等的生命,他像个孩子样去观察,去研究,去记录,所以才会写出如此轻松自然的文字。如洞主待在洞底,总是单身独居。有位丈夫就够了。经过场争斗,胜者留下,败者出走另行解决。当年才出生的年轻粪蜣慢慢地爬出地面,第次享受阳光的沐浴。你看,玻璃试管内的幼虫,扭着身躯,钻出沙层,在饼上东咬口西咬口,接着又拱起背晃晃身子,显得非常幸福。分析讨论诙谐幽默富有诗意法布尔的语言诙谐幽默,富有生活情趣,读来轻松而又充满趣味,同时富有诗意。请你在文中找出这样的句子。如秋季,秋雨滋润着被夏日的骄阳烤干的大地。第次享受阳光的沐浴。当晨曦初现,万籁俱寂时到十月份,秋雨滋润大地,枯草返绿,羊群欢奔。才出世的犀粪蜣纷纷钻出地洞,迎接欢乐的阳光。在这篇课文中,我们不仅能够看到平时忽略的犀粪蜣,还能够读出对人类自身的反思,读完课文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当年才出生的年轻粪蜣慢慢地爬出地面,第次享受阳光的沐浴。你看,玻璃试管内的幼虫,扭着身躯,钻出沙层,在饼上东咬口西咬口,接着又拱起背晃晃身子,显得非常幸福。分析讨论诙谐幽默富有诗意法布尔的语言诙谐幽默,富有生活情趣,读来轻松而又充满趣味,同时富有诗意。请你在文中找出这样的句子。如秋季,秋雨滋润着被夏日的骄阳烤干的大地。第次享受阳光的沐浴。当晨曦初现,万籁俱寂时到十月份,秋雨滋润大地,枯草返绿,羊群欢奔。才出世的犀粪蜣纷纷钻出地洞,迎接欢乐的阳光。在这篇课文中,我们不仅能够看到平时忽略的犀粪蜣,还能够读出的热忱去经营自己的家庭。我们人类常常自大地认为,人类是万物的主宰,常以俯视的目光去看待弱小的生灵。其实,昆虫虽然弱小,但它们身上却拥有和人类同样高贵的情感,有些甚至还超过人类。切有生命的生灵和人类是平等的,对切生命我们都应该怀有颗敬畏之心。而作者正是以平等的视角去看待犀粪蜣,以颗敬畏之心去观察,去记录,才让我们体会到了昆虫世界的脉脉温情......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....步步地移动,小块小块地照亮方砖,使已知构图的面积逐渐增大。尽管法布尔已经走了,可是他把他的灯留了下来。让我们在“法布尔精神”的指引下,做个乐于观察的美术家勤于思索的哲学家善于写作的文学家。板书设计犀粪蜣法布尔像美术家般地看性情温和工作勤奋忠于爱情尽职尽责像哲学家般地思众生平等温情对待敬畏生命反思自身像文学家般地写充满童心轻松自然诙谐幽默富有诗意布置作业阅读昆虫记,深入体会法布尔幽默的语言风格。借鉴法布尔细致的观察力和生动幽默的写作技巧,为你喜欢的种昆虫“画像”。犀粪蜣法布尔法国学习目标了解法布尔和昆虫记,感受他在这些昆虫身上所寄寓的思想感情。学生品味他自然幽默富有诗意的语言。学习法布尔作为昆虫学家的执着求真精神。培养学生的阅读写作能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点感悟法布尔精神,学习他严谨的科学态度,执著的求真精神。品味他朴素幽默富有诗意的语言风格。教学难点感受法布尔对生命的敬畏之情。有这样个人前半生贫如洗......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不受任何诱惑,忠诚于彼此我们是否也像犀粪蜣那样有高度的家庭责任感,任劳任怨地承担起自己在家庭中扮演的角色和需要承担的义务是否以满腔的热忱去经营自己的家庭。我们人类常常自大地认为,人类是万物的主宰,常以俯视的目光去看待弱小的生灵。其实,昆虫虽然弱小,但它们身上却拥有和人类同样高贵的情感,有些甚至还超过人类。切有生命的生灵和人类是平等的,对切生命我们都应该怀有颗敬畏之心。而作者正是以平等的视角去看待犀粪蜣,以颗敬畏之心去观察,去记录,才让我们体会到了昆虫世界的脉脉温情。分析讨论像文学家般地写法布尔既是位著名的昆虫学家,又曾多次获得诺贝尔文学奖的提名,这都源于他那朴实清新的笔触,通过阅读犀粪蜣,你发现法布尔的语言有什么特点不妨结合你最喜欢的具体语段来说明。充满童心轻松自然法布尔把他所研究的昆虫都看成是与自己平等的生命,他像个孩子样去观察,去研究,去记录,所以才会写出如此轻松自然的文字。如洞主待在洞底,总是单身独居。有位丈夫就够了。经过场争斗,胜者留下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....本介绍昆虫的生活习性,本文却能够极具文学色彩,读来引人入胜,你觉得哪些语言及写作技巧的使用令本文读来生动鲜活,不乏味拟人化的表述,使文章诙谐幽默,轻松自然。如洞主待在洞底,总是单身独居。有位丈夫就够了。经过场争斗,胜者留下,败者出走另行解决。当年才出生的年轻粪蜣慢慢地爬出地面,第次享受阳光的沐浴。你看,玻璃试管内的幼虫,扭着身躯钻出沙层,在饼上东咬口西咬口,接着又拱起背晃晃身子,显得非常幸福。精彩的环境描写,令文章富有诗意。如秋季,秋雨滋润着被夏日的骄阳烤干的大地。第次享受阳光的沐浴。当晨曦初现,万籁俱寂时到十月份,秋雨滋润大地,枯草返绿,羊群欢奔。才出世的犀粪蜣纷纷钻出地洞,迎接欢乐的阳光。问句的大量使用,引起读者阅读兴趣,使叙述富于变化。如雄虫跟雌虫相互记住了吗相互忠诚吗雌虫有好长段时间不会离洞出去,当然很少有机会另觅新欢。雄虫要在不同的时间单独干活,搬运食物,清除垃圾,在夜里还要外出觅食。它会不会另觅新欢呢法布尔曾把未知世界比做处于黑暗之中的无限广阔的拼砖画面......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....昆虫的本能习性劳动婚恋繁衍和死亡无不渗透着人文关怀,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上,最重要的是,整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部普普通通的科学著作注入了灵魂,使这部描写微小昆虫的书成为人类获得知识趣味美感和思想的鸿篇巨制。导入新课有这样个人前半生贫如洗,后半生勉强温饱,却自始至终坚忍不拔地进行着自己的昆虫研究。在人生的个春秋中,他迎着“偏见”伴着“贫穷”,不怕“牺牲”“冒犯”和“忘却”,就是为了个“真”字。他是谁是个怎样的人今天,就让我们走近这位诺贝尔文学奖提名者,被国际学术界誉为“动物心理学创始人”的法国科普作家昆虫学家法布尔,起走进他的昆虫世界做次旅行,看看会有怎样的发现。撬棍孵化气馁鞘翅开掘灼人咬嚼倒坍地窖热忱蛹气馁晨曦万籁俱寂浑浑噩噩鞠躬尽瘁重点字词探究讨论边读边思考像美术家般地看犀粪蜣是我们常常视而不见的小昆虫,而且它以动物的粪便为食,所以并不讨人喜欢。但法布尔却像美术家般独具慧眼......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....犀粪蜣身上的品质让我们不得不反思人类自身,我们是否也像犀粪蜣样坚守住份纯真美好的情感,不受任何诱惑,忠诚于彼此我们是否也像犀粪蜣那样有高度的家庭责任感,任劳任怨地承担起自己在家庭中扮演的角色和需要承担的义务是否以满腔的热忱去经营自己的家庭。细读作者能够为我们展现如此精彩的昆虫世界的原因是什么能够令我们从昆虫的身上有所思有所悟的原因又是什么分别谈谈你的看法。我们人类常常自大地认为,人类是万物的主宰,常以俯视的目光去看待弱小的生灵。其实,昆虫虽然弱小,但它们身上却拥有和人类同样高贵的情感,有些甚至还超过人类。切有生命的生灵和人类是平等的,对切生命我们都应该怀有颗敬畏之心。而作者正是以平等的视角去看待犀粪蜣,以颗敬畏之心去观察,去记录,才让我们体会到了昆虫世界的脉脉温情。此外,还得益于作者不知疲倦的观察与研究精神即被世人誉为“法布尔精神”和反思的精神。写作借鉴法布尔既是位著名的昆虫学家,又曾多次获得诺贝尔文学奖的提名......”

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