1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....真希望能够快点进入实习阶段，其实现在已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，打扫了遍宿舍，要呆在这两个多月呢兽人羡慕的行业了。太多的记者炒作文章，博取浏览量，瞎猜胡写些垃圾文章来糊弄人，已经把记者这个行业圈都给抹黑了。我已经会遵守记者行业的基本准则，不会胡写些垃圾文章，我想我会做到的,体育教育实习报告篇二摘要实习报告必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。目的就是要肯定成绩，找出缺点。精品学习网实习报告频道为各位朋友编辑了最新大学生体育教育实习总结范文，正是大家写实习总结的首选。实和采访对象的寒暄，都需要定的知识和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要像个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....回顾走过的点点滴滴，让我亲身体会到作为个新闻工作者的艰辛，也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的社会实践面，也提高我的新闻采编和采写能力。在此，我想谈谈我对此次实习的笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧。过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧,晚餐时间到了，我们行人来到饭堂，我们被安排在张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节大大小小工作，我都积极主动做好,做名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每名学生......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....体育教育实习报告篇很早就想实习了，可是直没有机会和时间，假期的时候又有点懒，不想出来，而在校的时候又没时间，直拖到现在，也没出去实习下。看到别的同学都自己的喜好，知识是要在平时生活中慢慢积累的。，理论和实践出现脱节。感觉在课堂上学到的知识有时不能很好的运用到实际的采写中去。同时也能明显的感受到，学校里面学的新闻理论还是很有用处的。，采访技巧和思路，写稿子时自然会很快很流畅。第三，勤劳勤学。要到的最早走的最晚。赶在老师之前先去领当天的报纸，然后可以打扫下办公室的卫生，之后再看看当天的报纸，看看和老师昨天起采写，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，对于不明白的地方可文采，博学多才，要做个博学多能的全才型记者，这才是我想要的，在写稿子的时候，做到下笔如有神，写起什么样类型的的文章都可以信手拈来，这是最好的记者。现在的我虽然还不是记者......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....再到实习的结束，我也对自己有了进步了解，有了才有发现。还有就是要主动与老师交流，不要觉得不好意思，对于不懂的问题和知识及时的问老师，或者此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有定的阻碍，所以我很幸运。郑裕常热诚些体会和自身的些不足的地方。我的体会第，做好采访计划和采访笔记。访前准备和采访计划是个采访进行前不能不重视的重要部分。无论是哪个记者老师，在出访前必定会通过各种去并在实践中检验自身各方面能力的重要途径......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....书到用时方恨少这句话真的很对。就体育新闻而言，首先要懂得定的专业术语，其次，对于各种的体育活动也得有所了解。不足之处知识上的缺乏，尤其是体育赛事方面段了解采访对象，只有这样，我们和采访对象才会有更多的交流，也才有可能挖到独家和更深层次的报道。如果点都不了，但是也绝对不能忽视平时准备这样个漫长积累的过程。最好的解决办法就是平时多看些书，丰富下自己的知识。学校的图书馆给我们提供了很好的知识资源，所以我们就应该充分利用起来，扩展下自己的知识面。实习对于我们这来说，是综合能力的次全面考察，是个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的问技巧的不成熟，在采访中，常会感觉自己的问题很直白，好象不会转弯样，有时甚至感觉队的个队员怀着憧憬，带着份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的个了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案上交教案的过程中度过的。在教育实习过程中，我深深教育实习是体育教育专业教学计划的重要组成部分，是培养和造就合格的体育教师的重要环节，是学生将在学校所学的理论知识技术技能运用到实践中去班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注很生硬，所以，在提问的技巧上面，我觉得我还是应该多下功夫。，文章的深度不够，尤其是评论性的文章。通过这次实习，使我对自己大学期间学习到的新闻理念和新闻业务有了更加深入更加全面的认识，在三秦都市报体育部短短个月的实习，让我更清晰认识到记者的工作和媒体工作概况......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....公开课就成为我的个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗对于听课，我是想先认真做好听课意把握了个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了次题为凝聚班魂，营造快乐大家庭的主题班老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等查资料。这样才便于自己更快的进步。腿勤嘴勤耳朵长，是当记者的基本素质。因为我是实习生，我是来学习的。所以我就必须要勤快和勤学。第四......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....对于原班主任交付了些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了些领悟，要做好班主任就必须要多点了解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为记得月日的下午两点多钟，我们实习所悟，让他们在活动中体会团结就是力量，珍惜集体的团结，促进同学间更进步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的笔宝贵的财富。体育教育实习报告全文师是在关心他，照顾他。个班级就以在笔记本上作记录......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....现在的记者已经不是以前那样自己的个理想定位，个回校后现实的计划和打算树立信心，抓住机会锻炼自己的胆量。平时感觉自己是个能说会道的人，但在采访中，我感觉很多时候自己还是有点放不开，不敢大胆主动的提问，也不敢将自己不同方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就定离不开吃，在实习的第个星期六日，我们几个队员起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了摸底调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她习对于我们体育教育专业的师范生来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第次第次真正站上讲台，第次在这么多感觉到作为名老师的辛苦，更感觉到作为名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了......”。