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doc 上海某知名小学发展规划(网友投稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:35

《上海某知名小学发展规划(网友投稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....尤其要重视提高教师应用信息技术水平和英语水平。重视提高教师的学历水平和层次大专以上学历的教师要达到教师总数的以上。市区和校级骨干教师要达到教师总数的以上。加强学校教师自培基地建设继续开展教育理论学习班学习,举行专题业务讲座,进行专业技术培长期的办学实践中,形成了系列优良的传统和作风,教学风格严谨,学生基础扎实,办学成效显著。学校以较高的教育质量而享誉社会,逾万校友,学有成就,事业有成,报效祖国。在本校分阶段推进素质教育的过程中,我们同步进行了学校内部管理体制改革,初步实施了聘任制岗位责任制结构工资制和奖惩制,进行了人力资源优化工作采取了多项措施加强师资队伍建设,有效实施素质教育的理念全面推进信息技术教育,开展以教育信息化促使小学生多元智能发展的实践研究的课题研究,把握教育改革的些重点环节,努力提高素质教育质量充分发挥本校的办学优势,探索与有关方面合作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极推进小学中高年级应用题创造性学习研究小学作文素材库的构建与应用小学英语创新教学环境研。继续进行课程试验,提高学生多方面素质。将信息科技和音乐等学科逐步发展成为名学科,总结出较高水平的教学经验。上海知名小学发展规划网友投稿。认真落实导师带教师徒结对和青年教师专题研究等相关措施。为教师的成长搭设舞台继续开展每学期次的民智杯教学比武,将教育理论研讨开课实践和教学评优结合起来,促使教师的教学水平进步得到提高。针我们学习,学生及家长也可以在家里通过网络与本校网络连接进行开放式学习,了解本校的教育信息学生的发展情况及与学校双向沟通。上海知名小学发展规划网友投稿。,进步提高学科教学质量。组织全体教师认真学习领会上海市面向世纪中小学新课程方案和各学科教育改革行动纲领的精神,落实本校的实施方案。不断完善教学质量机制......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将信息技术整合到各学科教学中去。要广泛进行演示式交互式和自主式等多种方法学习,努理,充分发挥效益。争取在局的支持下,做好校舍的调整工作。根据教育教学的需要,在办学经费可能的条件下,增添必要的教育设备。健全事务处的各项管理制度。,进步提高学科教学质量。组织全体教师认真学习领会上海市面向世纪中小学新课程方案和各学科教育改革行动纲领的精神,落实本校的实施方案。不断完善教学质量机制,尤其要强化教研组教学质量措施,力提高教学实效。着力加强学校教育资源库建设。除教育行政部门和有关教育软件公司提供的教育资源外,发动广大教师起制作教学软件和积累素材,使教育资源库挥更大作用。让部分有条件的学生充分利用网上资源。在业余时间利用广域网的教育资源和本校网络资源开展自适性学习,学生及家长也可以在家里通过网络与本校网络连接进行开放式学习......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们要在全面提高学生素质教育质量的基础上,重视不断发展办学特色。计算机教育要在普及的基础上,不断提高学生通过网络查找信息分析信息和应用信息的能力,学会制作网页和电脑小报。国际象棋要逐步扩大试点面,校国际象棋队要在原作者,转载注明出处,教育是项系统工程,学校教育又是教育的主阵地,需要从小学开始就奠定学校教育的扎实基础。因而,贯彻中共中央和上海市委关于制定十计划建议的要求,进步落实全国市和区教育工作会议精神,围绕实现静安精品教育区的目标,开创新世纪全面推进素质教育的新局面,必须切实制订好学校发展规划。制订规划的基础本校是所已有十年历史的中心小学。进行课程试验,提高学生多方面素质。将信息科技和音乐等学科逐步发展成为名学科,总结出较高水平的教学经验。充分发挥校园计算机网络的作用。在条件成熟时接入市的宽带网,利用网络更好地为学生的学和教师的教服务。同时,要做好网络安全防范工作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....了解本校的教育信息学生的长期的办学实践中,形成了系列优良的传统和作风,教学风格严谨,学生基础扎实,办学成效显著。学校以较高的教育质量而享誉社会,逾万校友,学有成就,事业有成,报效祖国。在本校分阶段推进素质教育的过程中,我们同步进行了学校内部管理体制改革,初步实施了聘任制岗位责任制结构工资制和奖惩制,进行了人力资源优化工作采取了多项措施加强师资队伍建设,有效,教师要专多能,尤其要重视提高教师应用信息技术水平和英语水平。重视提高教师的学历水平和层次大专以上学历的教师要达到教师总数的以上。市区和校级骨干教师要达到教师总数的以上。加强学校教师自培基地建设继续开展教育理论学习班学习,举行专题业务讲座,进行专业技术培训。上海知名小学发展规划网友投稿。上海知名小学发展规划章由收集整理,版权归上海知名小学发展规划网友投稿的教师。适应上海市期课改方案的要求,优化组合师资队伍......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....充分利用本校的办学有利条件,根椐社会的需要,经区教育局批准与有关单位联合开办其他业余学校。保障措施完善学校内部管理体制改革。充分发挥校园计算机网络的作用。在条件成熟时接入市的宽带网,利用网络更好地为学生的学和教师的教服务。同时,要做好网络安全防范工作。贯彻上海市期上海知名小学发展规划网友投稿长期的办学实践中,形成了系列优良的传统和作风,教学风格严谨,学生基础扎实,办学成效显著。学校以较高的教育质量而享誉社会,逾万校友,学有成就,事业有成,报效祖国。在本校分阶段推进素质教育的过程中,我们同步进行了学校内部管理体制改革,初步实施了聘任制岗位责任制结构工资制和奖惩制,进行了人力资源优化工作采取了多项措施加强师资队伍建设,有效发展情况及与学校双向沟通。我们要发展头脑奥林匹克项目,开发学生的脑功能......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但是对目标分解比较粗略,有的部门和有些教职员工对实施规划缺乏积极性和主动性并校后新组建的学校领导班子尚处在适应期,干部队伍需要提高多全国和上海市的竞赛中达到先进水平。电声乐队要进步提高水平,保持在市和区的领先水平。女子排球队要达到市的先进水平。发挥本校的办学优势,在业余时间和假期,与学社上海市委合作办学。开办从幼儿教育到教育的系列剑桥英语班少儿科技日语班网上外语学校。盘活教育资源,为社会发展和学生发展服务,也增加些学校教育发展经费。利用本校的办学优势,与国家体力提高教学实效。着力加强学校教育资源库建设。除教育行政部门和有关教育软件公司提供的教育资源外,发动广大教师起制作教学软件和积累素材,使教育资源库挥更大作用。让部分有条件的学生充分利用网上资源。在业余时间利用广域网的教育资源和本校网络资源开展自适性学习......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....促使素质教育超常规发展。总之,经过年的努力,高标准高质量地奠定义务教育的基础,争取把本校办成同时,相应建立批校级教育研究课题,形成研究课题的系列,争取以上教师能直接参与课题研究,促使教育改革持续地向纵深方向发展。现有的校舍设备条件要加强管理,充分发挥效益。争取在局的支持下,做好校舍的调整工作。根据教育教学的需要,在办学经费可能的条件下,增添必要的教育设备。健全事务处的各项管理制度。不断提高教师的教育理论水平。以现代教育思想持方面素质并校后教职员工队伍人员大量富余,仍需要通过多种途径进步做好人力资源优化工作,尤其是师资队伍急需不断提高整体素质有的办学保障措施还不够完善与落实。发展目标我们要培养学生成为具有持续发展能力的新时代的小主人,其具体要求为思想新基础实能力强身心健特长显。为此,我们要认真贯彻以德育为核心以创新精神和实践能力培养为重点的要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为教师的成长搭设舞台继续开展每学期次的民智杯教学比武,将教育理论研讨开课实践和教学评优结合起来,促使教师的教学水平进步得到提高。针我们要继续进行上海市教育科研课题小学创新教育环境研究的深入研究,积极推进小学中高年级应用题创造性学习研究小学作文素材库的构建与应用小学英语创新教学环境研在上海市有定知名度的区流的中心小学。不断提高教师的教育理论水平。以现代教育思想持续提升教师实施素质教育的理念,将本校的办学发展思路切实转化为教师的具体办学行为,促使教师成为自觉的实践者。全面提高教师的综合素质。要通过多种途径不断提高教师的教育理论水平教学业务水平教育科研水平学历水平和工作水平,争取培养出十名左右区级以上含区级有定知名度,有的项目已跨入全国和市的先进行列。然而,我们也清醒地认识到世纪社会发展对人才培养提出了新的要求,本校在办学的过程中尚有些不尽如人意的方面,需要我们对办学的行为进行反思......”

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