1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....大学生了解般,只有了解很透彻通过电视网络报纸杂志等渠道获得法律知识的学生比例居多,占,是自己通过看有关法律方面的书籍了解,通过国家普通法宣传这途径的占最少数,为问如果你在网上买到件伪劣的电子产品,的人采取要求退货的措施,大学性日益突显,法律在维护社会秩序和维护公民合法权益方面将会发挥不可替代的作用,因而普法教育和法制宣传成为了全社会的项重要课题。为了了解现在大学生的法制意识情况,探索法制宣传的新渠道,本小组特对此制定了份调查问卷,在本校大学生中展开了调查,对当代大学生对法律的了解情况进行分析和总结,并对大学生法治观念的培养提出建议,以此为促进社会法制作出自己的努力。调查以随机问卷方式,面向全体杏坛学院的学生。共制问卷份,收回份。问卷的内容围绕大学生的法制意识展开,总共道题。在调查的学生中,各年级段的学生都有,大的占了大多数......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....甚至做出违法的事情。而维权更不用说了,当今大学生遇到侵犯个人权益时,大部分的学生会选择回避,忍让,认为多事不如少事,虽然他们具备了定的法律知识,但他们没有真正的把法律知识内化为法律意识,没有真正的挖掘法的精神,法的价值,缺少公平,正义的理念,对法的信任程度低。在知识经济作为世界经济发展主导力量的今天,人的素质成为社会发展的决定因素高校作为对青少年实施素质教育的重要基地,需要对大学生进行德,智,体,美等多方面的教育工作,从而培养出高素质,全方位的人才,来迎接世界科技迅速发展的挑战对大学生进行法制意识的培养,引导他们树立正确的人生观,价值观,世界观,是高校进行素质教育的项重要内容,这也是当前社会发展对高校教育提出的迫切任务当代大学法守法用法,为学校的法律教育工作提供依据,促进和谐社会的建成,因而进行了本次大学生法制意识调查。作为法学专业的学生......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从而培养出高素质,全方位的人才,来迎接世界科技迅速发展的挑战对大学生进行法制意识的培养,引导他们树立正确的人生观,价值观,世界观,是高校进行素质教育的项重要内容,这也是当前社会发展对高校教育提出的迫切任务当代大学生肩负着民族发展的重任,是中国社会主义现代化建设的栋梁他们的素质水平直接代表了我国年轻代的精神面貌,反映了我国参与世界竞争的实力众所周知,素质教育是着眼于受教育者及社会长远发展的要求在全面进行素质教育中不能忽略对受教育者法制意识的培养,这是项经常性的工作,作为高校的教育工作者,要长期不懈地在大学生中开展法制教育,增强他们的法制观念,使他们懂得遵纪守法对社会进步和个人发展所具有的重要意义改进意见健全法律运行机制,加强道德规范建设,创造有利于培养大学生现代法律意识的法治环境和舆论环境。大学生思想开放,时代感强,主观上期望法治,关心国家法制建设,但世界观还未完全成熟......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还要充分利用广播,校报,闭路电视等多种宣传阵地,大张旗鼓地广泛开展法制宣传教育另方面,也可举办法律知识讲座,竞赛,典型生动案例剖析等形式,寓教于乐,使法制深入人心,使学生知晓其中道理做到知其然,更知其所以然,时时处处以法律规范自己的行为把他们心中存在的零碎的,分散的和不系统的法制意识,法律观念提高为完整,系统和科学的法律观念,使他们从法律方面认识到自已的权益及社会发展的客观要求做到真正意义上的知法,学法,懂法。结束语分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造大学生现代法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。法律是我们保护合理权益的武器,尤其对我们当代大学生来说,更应该懂得法律,使用法律,只有这样我们才能更好保护我们的合法的权益,而知法,守法,维权更是我们了解法律的过程。总之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....参考了诸如张萍强昌文的大学生法治意识现状及分析报告等以大学生法律意识为调查对象的文章,以及参考了舒国澄李宏勃的法理学阶梯等法理学著作,吸取了检察院法院工作者提出的中肯建议。调查的对象本组人员在知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的世纪高级人才,其法律意识是否健全呢于是我对汕头大学留校过年的名外地大学非本科法学专业进行了调查。研究方法,问卷调查调查时间为年年月日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。调查结果通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下的大学生认为法律与他们的生活密切相关,但还有少数认为无关的大学生秉信法律能为他们解决现实中的问题纠纷,维护切身的利益,却认为不能,还有认为目前不能......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过问卷形式了解真实数据,进而通过数据得出问题,通过问题了解到大学生法制意识现状,从而分析如何提高大学生法制意识。所谓法制意识,其实更多的讲究的是社会意识的种形态,是指人们对于法律和有关法律现象的观点和情感态度的总称,它表现为探索法律现象的各种学说,对现行法律的评价和解释,人们的法律动机,对自己权利和义务的认识,对法律法律制度的了解掌握运用的程度以及对行为是否合法的评价。它包括法律认知法律情感与意志法律价值观大部分。第部分对法律的了解和情感。这部分是针对概念中大学生学习法律的必要性和了解法律的途径而提出的,通过大学生的回答,了解大学生对法律的态度和情感。第部分相关基础法律知识和权利义务的认知。这部分是针对概念中对自己权利和义务的认识,对法律法律制度的了解而设计的,基于此理由,我们选择了些基础的法律问题,对大学生进行法制教育......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以为不必大惊小怪,认为要严格禁止,甚至的大学生主张应加以处罚,认为应加强宣传教育大学生认为尤其是法律信仰,是实现法治现代化的内在动因。因此我们必须重视培养大学生法律意识,帮助他们树立法律至上意识平等意识诚信意识和责任意识,引导他们厘清民主与法治自由与秩序权利与义务的关系,从而推进法治建设的现代化进程。调查研究设计调查研究的方法在本次调查中,根据我们的调查内容,调查目的,我们此次选择的调查方式是问卷调查。问卷调查收集资料的方式有两种是自填问卷法,是结构访问法。年月日至月日,我们通过发送问卷进行网络调查和在校调查,无记名填写调查问卷,此次问卷调查共发放份,收回问卷份,其中有效问卷份。人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。调查问卷的设计在调查问卷的设计过程中......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....为进步了解大学生的法制意识现状,促进大学生知法懂法守法用法,为学校的法律教育工作提供依据,促进和谐社会的建成,因而进行了本次大学生法制意识调查。作为法学专业的学生,我们本着实事求是的严谨的治学态度,通过问卷形式了解真实数据,进而通过数据得出问题,通过问题了解到大学生过老师的讲授,让每个学生都知道遇到问题,纠纷应该采取法律措施,拿起法律武器来捍卫自己的权益,而不是采取暴力手段解决,在课时的内容的选择上,应充分考虑学生的特点和需要,有针对性地突出重点,在少而精方面作文章,讲授些发生在学生周围的案例,提高学生的兴趣,适当的对学习方法进行改革,不仅仅采用老师讲授,还要采用课堂讨论,进行案例分析结合录象等多媒体教学,提高学习积极性。同时根据大学校园发生的事件及时采取措施,以及反省发生的原因,同时适当的进行教育改革,把法律教学作为必修课......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....因此,立法执法司法部门做到立法的民主化科学化,执法的程经典大学生法律意识调查报告范文篇生认为多事不如少事,自好自认倒霉,表示要拿起法律武器维护自己的合法权益问人经过栋楼,刚好被楼上掉下的花盆砸中,大脑受了伤,导致下半身瘫痪。他的家人去了那栋楼挨家挨户地问是谁家掉下来的花盆,但大家都不承认。那他该怎么办其中认为找不到肇事者,只能自认倒霉,赞成报警,让公安机关介入调查此事的方案,的大学生主张把整栋楼的居民全告到法院学生认同违法行为定是犯罪行为,犯罪行为定是违法行为的说法,其余则反对只有少数大学生有过用法律武器维护自己的经历大学生认为在不被告知的情况下,自己的照片被他人用于商业宣传属侵权行为,大学生持相反观点,另有表示不清楚侵权与否如果被侵权,大学生认为无所谓,反正对自己也没多大的影响,表示要私下和平解决,甚至有坚持私了不行,要用武力解决,大学生则希望通过老师了解相关法律知识......”。