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doc 技能人才公共实训基地建设项目投资立项申请报告文档24页全文阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《技能人才公共实训基地建设项目投资立项申请报告文档24页全文阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....式三轴仪台 干涉仪型台 自循环虹吸原理实 验仪 台 静水力实验仪台 自循环能量方程实 验仪 台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 自循环雷诺实验仪台 自循环明渠水槽套 原子荧光光度计套 折光仪套 差热分析仪套 硬度计套 程度分析仪套 原子吸收分光光度 计 套 紫外可见分光光度 计 套 光栅摄谱仪套 松散密度测定仪台 白度仪台 电位仪台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 电导仪台 光电液塑限联合测 定仪 台 天然坡度仪台 滲透仪套 三轴剪力仪台 固结仪台 静压设备套 压力机台 抗折夹具套 吸水率测试仪台 粘度计台 高温箱式电阻炉台 沙浴电炉台 恒温水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合测井站套 高精度重力仪台 恒温重力仪台 道地震仪台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪台 井中激电仪台 三分量测井仪台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 地下管线探测仪雷迪型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪 总价万 元 物 探 类 大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....成立了具有固体和液体矿产勘查地球物理勘探测绘乙级资质的郑州地浩地质勘察有限公司。这些企业是学校 产学研结合的重要基地。学校承担河南修武郇封地区地下水 降落漏斗治理途径的研究南阳市水资源研究万 涩刚幅地质调查等大中型生产科研项目项,获省部级科 技进步奖项。学校地质类专业建有矿物岩石矿床水文地 质土力学水化学分析测量物探钻探等专业实验室 个,价值人民币近万元。年至今,为地矿及相关 行业累计输送毕业生余人,学历教育近人, 在职职工技能培训近人。 近年来,学校坚持以服务为宗旨以就业为导向的办学方 针,积极开展与地矿及相关行业的合作联系......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“..... 二地质类专业建设情况地质类专业水文地质工程地质地质调查与找矿测量 地球物理勘查岩土工程技术钻探工程宝玉石等个专业 是我校的特色优势专业,创建于年。其中水文地质工程 地质专业是原国家地质矿产部重点专业,年被评为河南 省重点专业。地质类专业现有专任教师人,其中副教授和 高级讲师人,双师型教师人,研究生人,有稳定的 兼职教师队伍人。学校是河南省水环境监测工程测量 水文地质工程地质及宝玉石鉴定等工种的鉴定培训单位。目 前,我校地质类专业在校生近人,占在校生总数的。 形成了以中职教育为主体高职教育为龙头,全日制普通职业 教育,远程教育函授与中国地质大学吉林大学联办 和短期培训等多层次多形式并举的办学格局。 我校历来非常重视学生实践能力的培养。年,在登 封世界地质公园建立占地余亩的地质实习基地,年投 资余万元对基地进行了改造。年......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....测试仪台 粘度计台 高温箱式电阻炉台 沙浴电炉台 恒温水槽控制式三轴仪台 干涉仪型台 自循环虹吸原理实 验仪 台 静水力实验仪台 自循环能量方程实 验仪 台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 程 地 质 类 静水压强仪台 流线演示仪台 振筛机台 等应变直剪仪台 三联仪台 流态演示仪台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 水 文 地 质 工 地下管线探测仪雷迪台 地质雷达套 大地电磁测量系统套 电視透视仪套 高密度电法仪台 微机激电仪台 激电仪接收机台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 物 探 类 ......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合测井站套 高精度重力仪台 恒温重力仪台 道地震仪台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪台 井中激电仪台 三分量测井仪台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 地下管线探测仪雷迪型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪 总价万 元 物 探 类 大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....现已发展为具有甲级工程勘察资质的校办企业。 年,成立了具有固体和液体矿产勘查地球物理勘探测绘乙级资质的郑州地浩地质勘察有限公司。这些企业是学校 产学研结合的重要基地。学校承担河南修武郇封地区地下水 降落漏斗治理途径的研究南阳市水资源研 高级讲师人,双师型教师人,研究生人,有稳定的 兼职教师队伍人。学校是河南省水环境监测工程测量 水文地质工程地质及宝玉石鉴定等工种的鉴定培训单位。目 前,我校地质类专业在校生近人,占在校生总数的。 形成了以中职教育为主体高职教育为龙头,全日制普通职业 教育,远程教育函授与中国地质大学吉林大学联办 和短期培训等多层次多形式并举的办学格局。 我校历来非常重视学生实践能力的培养。年,在登 封世界地质公园建立占地余亩的地质实习基地,年投 资余万元对基地进行了改造。年,成立了郑州岩土 工程勘察院,现已发展为具有甲级工程勘察资质的校办企业......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合测井站套 高精度重力仪台 恒温重力仪台 道地震仪台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪台 井中激电仪台 三分量测井仪台序 号 类 别 仪器设备名称 型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 地下管线探测仪雷迪型 号 单 位 数 量 单价万 元 总价万 元 三分量井中重瓷力 仪 台 放射性测井仪台 声波测试仪台 瞬变电磁仪套 管线仪套 台 浮点地震仪台 瑞雷波仪台 枷玛能谱仪套 辐射仪台 数字地温仪 总价万 元 物 探 类 大功率发射机台 氦光泵磁力仪台 数字磁力仪台 综合......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们按照 通知要求对申请河南省地质职教集团技能人才公共实训基 地项目建设目标和任务建设内容建设原则进行了充分论 证和市场发展需求调研,做出了河南省地质职教集团技能人 才公共实训基地建设的可行性分析报告与发展规划......”

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