1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如乙烯丙烯等。其中属于石油裂化的是,属于石油裂解的是,属于石油分馏的是,属于汽油煤油柴油等十六烷变成辛烷和辛烯高温下将石油分馏产物中相对分子质量大的烃分子断裂为相对分子质量小的不饱和烃,如乙烯丙烯等。其中属于石油裂化的是,属于石油裂解的是,属于石油分馏的是,属于物理变化的是,属于化学变化的是填序号。解析石油的分馏是根据各组分沸点不同将其分离的方法,属于物理变化,故属于石油的分馏裂化是将相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃的过程,故属于石油的裂化裂解是在更高的温度下,将石油分馏产物中的长链烃分解成乙烯丙烯等更小的分子的过程,故属于裂解。裂化裂解过程都有新物质生成,均属于化学变化。答案问题导学当堂检测二规律小结石油的炼制包括石油的分馏石油的裂化和裂解。在这些操作过程中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....解析石油的分馏是根据各组分沸点不同将其分离的方法,属与氯气最大程度的取代,两个过程共需氯气解析乙烯与氯气完全加成得到,分子中有多少氢原子就需多少氯气分子发生取代反应,故两个过程共需氯可使酸性高锰酸钾溶液褪色乙烯被氧化剂氧化根据实验归纳将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,可以见到溴的红棕色很快褪去,说明乙烯与溴发生了反应。问题导学当堂检测二迁移与应用例乙烯与氯气完全加成后再烯有什么性质实验把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。实验把乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中。实验现象实验实验问题导学当堂检测二答案实验现象实验酸性高锰酸钾溶液褪色实验溴的红棕色褪去根据实验归纳类型物理变化化学变化化学变化主要产品石油气汽油煤油柴油润滑油重油等汽油等轻质油乙烯丙烯等小分子烃问题导学当堂检测二二乙烯的性质活动与探究实验探究观察并记录下列实验现象......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实验事实说明乙烯有什么性质实验把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中。实验把乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中。实验现象实验实验问题导学当堂检测二答案实验现象实验酸性高锰酸钾溶液褪色实验溴的红棕色褪去根据实验归纳可使酸性高锰酸钾溶液褪色乙烯被氧化剂氧化根据实验归纳将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,可以见到溴的红棕色很快褪去,说明乙烯与溴发生了反应。问题导学当堂检测二迁移与应用例乙烯与氯气完全加成后再与氯气最大程度的取代,两个过程共需氯气解析乙烯与氯气完全加成得到,分子中有多少氢原子就需多少氯气分子发生取代反应,故两个过程共需氯气的物质的量。答案问题导学当堂检测二迁移训练下列关于乙烯的叙述中,不正确的是乙烯的化学性质比乙烷活泼乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟乙烯可作香蕉等水果的催熟剂乙烯分子双键中的个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应解析乙烯分子双键中的个键易断裂,使得乙烯容易发生加成反应,但乙烯并不易发生取代反应......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....实验现象实验实验问题导学当堂检测二答案实验现象实验酸性高锰酸钾溶液褪色实验溴的红棕色褪去根据实验归纳可使酸性高锰酸钾溶液褪色乙烯被氧化剂氧化根据实验归纳将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中,可以见到溴的红棕色很快褪去,说明乙烯与溴发生了反应。问题导学当堂检测二迁移与应用例乙烯与氯气完全加成后再与氯气最大程度的取代,两个过程共需氯气解析乙烯与氯气完全加成得到,分子中有多少氢原子就需多少氯气分子发生取代反应,故两个过程共需氯气的物质的量。答案问题导学当堂检测二迁移训练下列关于属于石油分馏的是,属于物理变化的是,属于化学变化的是填序号。解析石油的分馏是根据各组分沸点不同将其分离的方法,属于物理变化,故属于石油的分馏裂化是将相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃的过程,故属于石油的裂化裂解是在更高的温度下,将石油分馏产物中的长链烃分解成乙烯丙烯等更小的分子的过程,故属于裂解。裂化裂解过程都有新物质生成,均属于化学变化......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....结构式为≡,结构简式为≡,乙炔分子中的个原子是填“是”或“否”在同直线上。乙炔与溴的四氯化碳溶液在定条件下发生加成反应。∶∶≡∶∶≡预习交流乙炔能使酸性高锰酸钾溶液褪色吗答案能。因为乙炔中含有碳碳叁键,是不饱和键。问题导学当堂检测二石油的炼制方法活动与探究下面是实验室蒸馏石油的装置及操作。实验装置问题导学当堂检测二实验操作在蒸馏烧瓶中加入石油和些沸石或碎瓷片,按实验装置进行实验,收集时的馏分。实验思考根据实验操作过程,思考下列问题。该实验用到哪些仪器该实验中温度计的位置及其作用是什么冷凝管内冷凝水的流向是怎样的这样做有什么好处实验前向蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是什么问题导学当堂检测二答案温度计蒸馏烧瓶酒精灯石棉网冷凝管牛角管锥形瓶铁架台。蒸馏时使用温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口附近,以测量导出蒸气的温度。为提高冷却效定条件下,把相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃在高温下......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃在高温下,把石油分馏产汽油质量的方法是常压分馏减压分馏裂解催化裂化解析催化裂化将长链烃断裂为短链烃,从而提高汽油的产量和质量。答案问题导学当堂检测二石油的炼制石油的炼制方法主要有分馏催化裂化裂解等,当堂检测二规律小结石油的炼制包括石油的分馏石油的裂化和裂解。在这些操作过程中,只有石油的分馏是物理变化,其他操作都是化学变化。问题导学当堂检测二迁移训练石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高的烃的过程,故属于石油的裂化裂解是在更高的温度下,将石油分馏产物中的长链烃分解成乙烯丙烯等更小的分子的过程,故属于裂解。裂化裂解过程都有新物质生成,均属于化学变化。答案问题导学于物理变化的是,属于化学变化的是填序号。解析石油的分馏是根据各组分沸点不同将其分离的方法,属于物理变化......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在这些操作过程中,只有石油的分馏是物理变化,其他操作都是化学变化。问题导学当堂检测二迁移训练石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是常压分馏减压分馏裂解催化裂化解析催化裂化将长链烃断裂为短链烃,从而提高汽油的产量和质量。答案问题导学当堂检测二石油的炼制石油的炼制方法主要有分馏催化裂化裂解等,其生产原理主要产品等见下表分馏裂化裂解原理用蒸发和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的蒸馏产品在定条件下,把相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃在高温下......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....答案问题导学当堂检测二石油的炼制石油的炼制方法主要有分馏催化裂化裂解等,其生产原理主要产品等见下表分馏裂化裂解原理用蒸发和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的蒸馏产品在是物理变化,其他操作都是化学变化。问题导学当堂检测二迁移训练石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是常压分馏减压分馏裂解催化裂化解析催化裂化将长链烃断裂为短链烃,从而提小的分子的过程,故属于裂解。裂化裂解过程都有新物质生成,均属于化学变化。答案问题导学当堂检测二规律小结石油的炼制包括石油的分馏石油的裂化和裂解。在这些操作过程中,只有石油的分馏于物理变化,故属于石油的分馏裂化是将相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃的过程,故属于石油的裂化裂解是在更高的温度下,将石油分馏产物中的长链烃分解成乙烯丙烯等更气的物质的量。答案问题导学当堂检测二迁移训练下列关于属于石油分馏的是,属于物理变化的是......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....其他操作都是化学变化。问题导学当堂检测二迁移训练石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是常压分馏减压分馏裂解催化裂化解析催化裂化将长链烃断裂为短链烃,从而提高汽油的产量和质量。答案问题导学当堂检测二石油的炼制石油的炼制方法主要有分馏催化裂化裂解等,其生产原理主要产品等见下表分馏裂化裂解原理用蒸发和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的蒸馏产品在定条件下,把相对分子质量较大沸点较高的烃断裂为相对分子质量较小沸点较低的烃在高温下,把石油分馏产物中的长链烃断裂为乙烯丙烯等气态短链烃问题导学当堂检测二分馏裂化裂解主要原料石油石油分馏产品石油分馏产品包括石油气目的将原油分离成不同沸点范围的产品提高轻质油的产量和质量得到气态短链烃主要变化类型物理变化化学变化化学变化主要产品石油气汽油煤油柴油润滑油重油等汽油等轻质油乙烯丙烯等小分子烃问题导学当堂检测二二乙烯的性质活动与探究实验探究观察并记录下列实验现象,实验事实说明乙烯有什么性质实验把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中......”。