帮帮文库

doc [定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:29 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:19

《[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。基本路线制定的出发点或根本目的板书全国各族人民的根本利益从而可以看出,党的基本路线是党的先进性和三个代表重要思想的具体体现在基本路线的内容中,社会主义现代化建设事业的领导核心是中国共产党,主体是全国各族人民,个中心是经济建设,两个基本点是坚持改革开放,坚持四项基本原则,目标是建成富强民主文明的社会主义现代化国家,根本途径是自力更生艰苦创业。基本路线的核心内容个中心两个基本点,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。以教材组图中与学生起得出这些成就的取得,都是以经济建设为中心的结果,并且都是代表了最广大人民利益的种体现。先请同学们看第页第节以经济建设为中心„„首要地位这段话,然而以家乡地区祖国近二十年的发展变化加以证明......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小结略。课后作业如何正确认识当今国际舞台上的中国如何正确认识我国的基本国情什么是中国特色社会主义理论体系我们为什么要坚持中国特色社会主义理论体系见高效速练第二课第课时。板书设计我们的社会主义祖国世界舞台上的中国富裕起来,国家强大起来世界发达国家相比,我们还存在那些差距二我国正处在社会主义初级阶段板书举例说明建国以来我国取得了哪些重大成就我国的社会主义仍处于初级阶段基本国情初级阶段的含义及起始时间我国社会的主要矛盾国家的根本任务三高举旗帜开创未来板书中共历史上的四件对中国社会有重大影响的事件。改革开放以来形成了中国特色社会主义理论体系邓小平理论三个代表重要思想以及科学发展观。科学发展观的内容第二框党的基本路线教学设计教学目标知识目标社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容四项基本原则的含义及其重要地位,改革的实质和目标对外开放的必要性。能力目标通过抽象思维和归纳,能够理清个中心两个基本点之间的关系通过观察与分析......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为什么要弘扬和培育民族精神答中华民族精神是我们民族最可宝贵的精神财富,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大精神力最,是我们民族发展自己壮大自己的不竭精神动力。民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每个中华儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神。我们只有大力加强社会主义精神文明建设,大力弘扬和培育民族精神,才能使全国各族人民始终保持昂扬向上的精神状态。怎样弘扬和培育民族精神答在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。弘扬和培育伟大的民族精神,既表现在国家安危民族存亡的紧要关头......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你想到了什么说说当时的感受。答每个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神。种民族自豪感自尊心爱国之情油然而生,每个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神。如何传承中华民族的伟大民族精神答在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识竞争意识效率意识民主法制意识求知精神服务精神开拓创新精神等等,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。每个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神改革开放赋予中华民族精神新的内涵活动体会和感悟。在如何弘扬和培育民族精神上,请你结合其中的点,谈谈自己的体会和感受。答要立足于建设中国特色社会主义伟大实践。只有立足于中国特色社会主义实践,才能明确传统文化中哪些是应该抛弃的,哪些是应该继承的,应该从哪些方面丰富和发展民族精神弘扬和培育民族精神的目的也在于服务于中国特色社会主义建设......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....就是在这次会议上做出了实行改革开放的新决策,从此我们国家的经济就发生了翻天覆地的变化。十七大年月,中国共产党重申三个代表重要思想,提出继续全面建设小康社会加快推进社会主义现代化。从共产党的成立到十七大的召开,我们国家取得了个又个的辉煌成就,这些成就都是与我们长期坚持的指导思想是分不开的。那么,我们长期坚持的指导思想是什么呢改革开放以来形成了中国特色社会主义理论体系邓小平理论三个代表重要思想以及科学发展观。它凝结了几代中共领导人民实践探索的智慧和心血是马列主义中国化的最新成果,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。马列主义的基本原理同中国革命具体实践相结合的过程中产生和理论成果毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观。教师简单介绍三个代表的含义始终代表中国先进生产力的发展要求。始终代表中国先进文化的前进方向。始终代表中国最广大人民的根本利益......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....情感态度和价值观目标在理解党的基本路线及有关方针政策的基础上,树立坚党的基本路线不动摇的信念。教学重点和难点基本路线及的核心内容重点坚持基本路线不动摇重难点教学方法图表法学生的探究活动教师指导活动情感激励法讨论法教学内容导入新课多媒体显示以下内容春联作为国粹,它融人了百姓的真情实感。下面是部分春联的内容翻身不忘毛泽东,致富感谢邓小平改革开放添异彩,经济建设展宏图富国强民小康社会开盛世,指路导航党的路线照中华学生思考春联反映了中国人民什么样的情感说说你所了解的改革开放以来党和国家重大的路线方针政策。个中心两个基本点板书活动讨论美好生活的愿望如何才能实现。答坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇改革开放是强国之路中共正确领导和好方针政策只有社会主义国才能发展中国全国各族人民共同努力奋斗。基本路线制定的根本依据板书正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....经过五千多年的历史积淀,中华民族创造了令人惊叹的灿烂文明,形成了博大精深的思想文化宝库,孕育了极富生命力的优良传统。只有从中国传统文化特别是优良传统中吸取营养,才能陶冶情操塑造民族性格,使民族精神得以代代相传。要正确面对外来思想文化的影响。中华民族之所以五千多年绵延不绝,始终屹立于世界民族之林,就是因为中华文化具有极强的包容性。面对经济全球化趋势,我们既不能因为它带来机遇而丧失警惕,更不能因为它带来挑战而畏缩不前。任何强大的民族精神都不是从温室里培养出来的,而是在风雨中经受磨炼而不断发展的。只有大胆地吸收其他民族的优秀文化成果,吸取其他民族的长处,中华民族精神才能不断发扬光大。青少年要成为民族精神的传播者弘扬者和建设者问题青少年应该怎样弘扬和培育民族精神中下布置作业中华民族的伟大民族精神是什么答以爱国主义为核心的团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们党的立党之本执政之基力量之源。我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。科学发展观的内容第要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。问题什么是中国特色社会主义理论体系我们为什么要坚持中国特色社会主义理论体系答中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。原因回顾改革开放历史,我们取得切成绩和进步的根本原因,归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体。这个体系,坚持和发展了马列主义毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马列主义中国化最新成果,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。当今世界和我国正发生广泛而深刻的变化,我国发展面临前所未有的机遇和挑战,机遇大于挑战,所以必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....长征又是宣传队。它向个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样篇大道理呢长征又是播种机。它散布了许多种子在个省内,发芽长叶开花结果,将来是会有收获的。请用自己的语言解读毛泽东的这段话。答指出长征对中国革命和中国未来的影响,指出了长征的精神力量。你能说说长征精神到底是什么吗答长征精神,可以说是不畏艰险不怕困难不怕牺牲,也可以说是坚定的革命理想和往无前的英雄气概等。中华民族精神的丰富和发展新民主主义革命时期井冈山精神长征精神延安精神新时期大庆精神两弹星精神抗洪精神载人航天精神抗震救灾精神问题中共是怎样丰富和发展民族精神的中二民族精神我传承活动当雄壮的国歌奏响时的感受。这些中学生的行为为什么会赢得热烈的掌声答这些中学生的行为是在日常生活中自觉维护祖国的尊严和荣誉,不做有损国家利益的事情等,这是弘扬民族精神的体现......”

下一篇
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
1 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
2 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
3 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
4 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
5 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
6 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
7 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
8 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
9 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
10 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
11 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
12 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
13 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
14 页 / 共 29
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
[定稿]人教版九年级思想品德第二单元全册教案_教案范文
15 页 / 共 29
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批