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ppt 中高层管理干部领导力培训PPT模版培训PPT教材 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:60 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:18

《中高层管理干部领导力培训PPT模版培训PPT教材》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为取得共同的利益而协调致的活动合作在工作中的意义合作有助于密切企业内部的人际关系合作有助于提高工作效率合作的前提合作部门的共同利益目标致合作部门同时行动合作部门相互信赖结构性合作与非结构性合作八基中层干部的沟通艺术部门冲突与合作合作与竞争企业生存与发展的重要条件竞争的特点两个以上的个体或群体为争夺同目标而互相超越的活动竞争的功能激发员工拚搏的内在动力增强企业活力和凝聚力有利于新技术开发和人力开发有利于营造企业内部良好的工作氛围竞争合作与工作效率八基中层干部的沟通艺术企业内平级关系的协调处理同级关系的五大原则尊重做人的第前提信任相互信任,互不猜疑,宽容人要有宽阔的胸怀,容人的雅量,注意宽容不是无原则迁就,宽容不是软弱可欺真诚“精诚所致,金石为开”,“人心都是肉长的”自制自我克制是有涵养的表现曾国藩发怒是拿别人的错误惩罚自己八基中层干部的沟通艺术企业内平级关系的协调协调同级关系的艺术协调十八法先治己......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以情动人的艺术提高领导者综合素质的途径学习化生存内容选择吸收速度交友与“以人为镜”勤于思考总结六优秀领导者的综合素质分析方法优势强项劣势弱点机遇机会挑战威胁六优秀领导者的综合素质优势劣势机遇挑战认知坐标示意图自己已察觉自己未察觉别人已察觉别人未察觉六优秀领导者的综合素质企业领导班子素质结构年龄结构整体年轻化与老中青三结合“岁是道坎”与“年龄是个宝”知识结构知识结构立体化技术管理金融法律社会常识智能结构智能优化的综合体组织学习调研思维表达创新气质结构气质协调互补型六优秀领导者的综合素质领导能力的基础领导的权力指挥系统,上对下的命令成果领导是能出成果的人权威权力与权威的关系权威的附加值权威三要素有效的专业能力技术权威理论专家业务经营能力计划执行检查组织管理能力人力资源调配六优秀领导者的综合素质之后领导者的种新能力核心竞争能力战略主导能力互动影响能力自我调控能力动态决断能力创新意识能力现代流通能力多元思考能力人力资源管理能力六优秀领导者的综合素质领导方法实事求是的方法切从实际出发......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按定的程序规范任命或选举的领导者所担任的职务和责任。其有三个特点职位的设置有定的数量规定性职位是以“事”为中心而确定的职位本身有相对的稳定性领导的角色定位领导者的职位职权和职责领导者的职权领导者的职权是法定的与职位相当的领导权力职位的性质决定了职权的性质职位的高低决定了职权的范围领导的责任行政责任法律责任经营责任领导三要素领导被领导领导环境领导的角色定位企业管理层次示意图决策层管理层操作层现代企业调研咨询宏观战略中观策略微观战术民主决策发布命令高层管理中层管理基层管理技术开发生产制造市场营销确定目标制定计划拟定方法领导的角色定位随着社会日益开放和多元化,沟通协调能力已成为现代人的必备能力......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可能既是策划家演说家,又是指挥家实干家,还同时是旅行家冒险家。八基中层干部的沟通艺术小练习学会赞美与融洽关系前后相邻两人互相观察交流,分别找出对方的五至十项优点。要求每组至少有对学员上台陈述表演......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使组织得以平稳运行目标管理的四个基本过程建立目标体系锁链式目标手段次目标制定目标目标体系组织结构负责人组织实施主管人员执行者角色检查与评价五领导与制度化建设管理工作般性思路五领导与制度化建设战略目标阶段目标工作规划实施方案总体计划相关部门分解计划相关人员组织学习责任明确充分授权发布命令适度指导反馈对照过程考核结果考核综合评估自主完成目标策划项目实施人员组织过程监控结果评估在当今社会,个人再优秀再杰出,如果仅凭自己的力量也难以取得事业的成功。作为领导者,必定要有组织凝聚驾驭各类人才的能力,打造出支具有集体主义观念与团队合作精神的优秀人才队伍。管理语录四六优秀领导者的综合素质领导者素质的基本特征综合性“通才”与“德才学识质体”层次性领导般分为高层中层和基层动态性在学习化生存的今天......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....到群众中去第线的员工更清楚市场矛盾分析的方法分清主次,抓主要矛盾调查研究的方法没有调查就没有发言权般号召与个别指导相结合的方法全局与局部相结合的方法以点带面七领导如何管理激励下属创造性领导的艺术树立领导的权威性让下级有定的自主权学会“弹钢琴”,分清主与次因人而异,区别对待严于律己,宽以待人善于沟通,巧于协调相互尊重,各自职权抓大事,勿拘泥于琐事永恒的管理创新七领导如何管理激励下属领导服人的三种方式之力服案例美国国际电报电话公司总裁“铁腕人物”吉宁案例二“汽车大王”艾柯卡从福特到克莱斯勒七领导如何管理激励下属海艺术部门冲突与合作部门冲突观念冲突不同部门负责人存在思想观念的差异利益冲突各部门都会存在小团体利益职权冲突职位设计不合理会导致结构性障碍目标冲突不同部门工作目标会有差异部门冲突的危害性与合作必要性内耗勾心斗角,引起人际关系紧张,工作受影响......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....相信明天会更好!引爆成员生命的核潜能智商情商灵商石头的价值团队成员的精神激励八基中层干部的沟通艺术世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,但比天空更宽阔的则是人的胸怀。个优秀的领导者,必须具备爱才之心识才之眼用才之能容才之德其中尤其重要的是要有虚怀若谷的容才雅量。管理语录五领导的角色定位二领导工作的原则三领导工作的内容四领导工作的过程五领导与制度化建设六优秀领导者的素质七领导如何激励下属八中高层干部的沟通艺术目录人才是企业发展最为宝贵的财富,没有流的人才便没有流的企业,这已是成功的企业家们的共识然而,有了流的人才,还必须善于组合,才能真正发挥各类人才的作用,而“组合”人才的效果如何,关键取决于企业的领导。管理语录领导的角色定位领导的产生个单独的提琴手是自己指挥自己,个乐队进行演奏,就必须要有个专门的指挥,这样,领导便产生了。领导的概念领导是社会组织链条上的关键点位,是指挥和协调社会组织统意志和统行动的规范力引导力和驱运力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....合素质品德素质思想境界事业追求人生观价值观品德修养知识素质合理的知识结构广博的知识范围较高的知识层次能力素质学习能力创新能力综合能力学习能力观念态度方法行动创新能力洞察预见决断推动应变综合能力信息获取能力知识综合能力利益整合能力组织协调能力六优秀领导者的综合素质领导者的综合素质心理素质敢于决断的气质气质是比较稳定的个性特征胆汁质多血质粘液质抑郁质竞争开放的性格性格是个人对人对事的稳定态度以及与之相适应的习惯行为方式竞争心态敢于面对竞争是自信力的体现开放心态开放心态体现了学习态度和包容性坚韧不拔的意志强烈的成功信念精神的力量体现为工作魄力敢于迎接任何挑战的勇气六优秀领导者的综合素质领导者的综合素质个人魅力魅力是人的素质能力在社会群体中释放出来的特有的吸引力和凝聚力。领导的形象魅力星相术存在价值与合理性领导的品格魅力人格的力量意志的力量信念的力量性格特征无情未必真豪杰怜子如何不丈夫六优秀领导者的综合素质领导者的综合素质个人魅力领导的情感魅力人是......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....增进感情敢于承担责任“海纳百川,有容乃大”八基中层干部的沟通艺术企业内平级关系的协调协调同级关系的艺术协调十八法怒不对人相逢开口笑甘当配角顾全大局切勿妒忌红花须有绿页扶持勿“听风就是雨”管理服务雪中送炭八基中层干部的沟通艺术如何处理企业内的上下级关系上下级关系结构隶属关系组织系统中必然会有隶属关系职能关系传递控制协调激发依存关系平等相待,相互依存领导关系轮领导者上级下级同级群众八基中层干部的沟通艺术如何处理企业内的上下级关系上下级的差异性权位差异素质差异职责差异角色表演差异处理上下级关系的原则对待下级平等公正对待上级服从大局为重认清角色任何团队组织中的人群,都存在着个性化的差异,我们必须认同和理解它的存在......”

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