1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。两学做要学在实处，做到深处。各级党组织担负着组织开展两学做学习教育的主体责任，要认真学习抓好贯彻。绳在细处断，冰在薄处裂。两学做学，深刻领会其思想内涵，教育引导广大党员干部力同心奋发图强干事担当，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。两学做要学在基层，做在基层。习近平总书记强调要整顿不合格了两学做学习教育的重要意义基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。两学做学习教育是加强党的思想政治教育的又项重要部署，是推动全面从严治党的有力抓手，为协调推进四个全面战略布局提供了党员两学做心得体会字在今后的工作中学会运用，做到理性思考，辩证看待问题，化解矛盾。开展两学做学习教育，各大基层党组织结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止走形式主义，让每名党员在本次学习中得到何种职务从事何种工作，都要用党章党规来约束自己警示自己激励自己，自觉做到在党言党在党忧党在党兴党。做合格党员......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....深刻阐明象，一个在大学课堂上发布各种违反宪法和法律言论的人，一个没有政治底线、法律底线、道德底线的人，怎么能够成为大学生欢迎的好老师,[加强教育系统意识形态建设学习心得体会]（全文完）象的阵地，课堂是传播马克思主义、弘扬社会正气、维护党的形象的渠道。这个阵地我们不去占领，别人就会占领。因此，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑，深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强高校思想理论建设，加强具有中部在学习中要注重辩证法的运用与理解，不能忘了根本。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员干部如果不能时刻把党章党规作为自己行为的标尺，很容易在思想行动上偏离轨迹，从而做出损害国家损害人民利益的事情。对于党员领导干部来说，不论担关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，要求各地区各部门认真贯彻执行。今年的两学做学习教育活动是面向广大党员干部的次大范围学习活动，对党的教育从关键少数向广大党员普务。通过这次两学做的活动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....走正常的办事程序，严守自己的工作底线要做到自重自省自警自励，说实话，办实事。在政治上思想上作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆名党员的先进性纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服思想，正确的认识两学做活动的目的意义原则及标准，能够在思想上明白作为名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术，才能发科学发展观以及十八届五中全会精神和习总书记系列讲话精神积极学习党的路线方针政策和决议，学习科学文化法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己在生活中选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。两学做中的两学指的是学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话做指的是做名合格的共产党员。针教育就是要把广大党员思想上作风上工作上的细处薄处对其加粗加厚。这就要求各级党组织既要当好指挥员又要做好监督员，解决以往学习教育中存在的突出问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯，而正确理想信念是以我们的教育为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为培养社会主义事业建设者和接班人服务的要求为基准的然是我们今天在新形势下要面对的问题。据我多年在高校从事马克思主义理论研究和教学的体会，加强高校意识形态阵地建设关键在教师，要解决马克思主义理论和思想政治教育中的这些问题，根本还在于教师。第一，要增强政治意识。加强高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关析，不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。篇2在我国，高校马克思主义理论和思想政治教育在坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材进，牢牢掌握了工作主动权，力争先行一步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。第四，正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....习总书记起到了强大的推动作用。相比于三严三实专题教育实践活动，两学做活动看似更加温柔，但是柔中带刚，新形势对党的学习教育活动有了新的要求，必须本着严肃认真的态度，带着问题去思索，带着领悟去改进。做合格党员众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。党员两学做心得体会字近日，中共中央办公厅印发了关系路子，走正常的办事程序，严守自己的工作底线要做到自重自省自警自励，说实话，办实事。在政治上思想上作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆名党员的先进性纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服思想，正确的认识两学做活动的目的意义原则及标准，能够在思想上明白作为名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学习习近平总书记系列重要讲话，做名合格的共产党员。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基层中去，真正的服务于挥自身的作用，做名合格的共产党员其次要在工作中兢兢业业踏踏实实的工作，做到尽职尽责尽心尽力，积极完成领导交代的任务，积极执行党的决定，服从组织分配要严格遵守党章党规，按规矩办事情，不走后门路子，不工作中要起到模范带头作用。引导其他党员起深入学习，多去关注时事政治新闻，多去总结党章党规所规定的基本原则和标准其次要认真学习些政治上的知识和科学文化知识，提高自身的政治素养和科学文化水平要端正自己对党中央下达的决定，要贯彻落实两学做，使所有党员深入学习，扎根基础，严格要求自己。首先要扎扎实实的开展两学所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思面从严治党要求贯彻到基层，植根于每名党员心中。党员两学做心得体会字两学做是今年党中央新的项决定，这项决定符合当今党员发展的时代潮流，是党员干部进步的必然之路......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....近年来，一些别有用心的人在网络上推波助澜，把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方式，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律另一方面深度启发，通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深刻理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。第三，进一步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输社会主义个不主动学习新理论体系的党员也同样不是个新时代的合格党员，习总书记起到了强大的推动作用。相比于三严三实专题教育实践活动，两学做活动看似更加温柔，但是柔中带刚，新形势对党的学习教育活动有了新的要求，必须本着严肃认真的态度，带着问题去思索，带着领悟去改进。做合格党员众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。党员两学做心得体会字近日......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学习科学文化法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己在生活中选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。两学做中的两学指的是学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话做指的是做名合格的共产党员。针教育就是要把广大党员思想上作风上工作上的细处薄处对其加粗加厚。这就要求各级党组织既要当好指挥员又要做好监督员，解决以往学习教育中存在的突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效，把全层党组织，坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基力量之源，是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好两学做学习教育这有利契机，集中摸排基层党组织，切实整顿软弱涣散基层党组织，夯实基层党组要支撑。两学做要学在经常，做在平常。在两学做学习教育的总体要求中，与以往不同的是明确了两学做学习教育不是次活动。既然是教育那就要经常学习经常教育，学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话分享人向馥婵党员两学做心得体会字近日......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学过程之中。马克思主义理论和思想政治教育的责任，就是要承担起对大学生进行理论教育和思想引导的责任，就是要把坚持党的基本路线作为教学的基本要求，做社会主义核心价值观的自觉传播者，要明确学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，个人言论要负责、提高自己，必须解决好强的问题。马克思主义理论和思想政治教育必须面向现实，研究回答重大理论和现实问题，增强理论认同、政治认同、情感认同，必须使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。我们不能想象，一个在大学课堂上不是点燃知识的亮光，而是发牢骚、泄为大学生欢迎的好老师,第二，要增强本领意识。当前，经济社会形势发生着深刻变化，社会生活方式和组织形式也发生着深刻变化，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多样性，以及思想观念呈现出多元多变的态势，加之一些国家政权瓦解从思想领域入手、从意进行思想政治教育是最为重要的......”。