1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....采用程序查询方式在硬件上也节约了成本，所以倘若本设计成本很低，适合批量生产。同时本设计能够暂停，开始的功能。但本设计为了答辩现在演示方便我的秒计时没有精确到秒。而且本设计没有加分系统，倘若加错分的情况下没法改变。而且为了方便我只采用了分数倒计时的情况。而且积分采用的计分，倘若超过就没没办法计分了。在设计中我采用的查询方式来实现的加分。在开始时倘若按着按钮的时间过长就会产生加很多分数的情况......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....时间显示倒计时,,加分。所以在这点上满足了设计要求。当接上高点平时当按下队加分按钮时程序就会查询到为高电平，这个时候就会跳转到分数的段码加的程序，当它的个位段码查询到有低电平时则又会跳转到相应的端口输出。这样就实现了分数的加分。对于队加分也同理。当时间的分数的十位需要借的时候就关闭定时器那么它的段码扫描程序也就没法运行......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他严谨细致丝不苟的作风直是我学习中的榜样他循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪。感谢我的韩洪涛老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的进入实验设计状态。感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间姐妹般的感情，维系着寝室那份家的融洽。年了，仿佛就在昨天。年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....网络学习与图书馆资料给我提供了很好的学习机会与渠道，但方法与经验给我造成了定困难，但在此设计中我掌握了不少这方面的知识。黑龙江东方学院本科毕业设计参考文献陈日耀金属切削原理北京机械工业出版社，谢维成,等微机原理与接口技术武汉华中科技大学出版社,陈红卫,等微型计算机基本原理与接口技北京高等教育出版社,郑学坚,等微型计算机原理与应用北京清华大学出版社,谢自美电子线路设计武汉华中科技大学出版社......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....还有外接开关的外部中断与外部中断。当定时器的计数器的产生溢出是则跳到中断程序，这段程序主要是对灯的扫描输出，当中断次则扫描次。而且调节的计数时间就能调节的扫描时间，当时间过长时会让觉得等多闪。所以根据人眼选择合适的时间。程序如下只要两位,黑龙江东方学院本科毕业设计累加器求反,其程序结构如图所示图定时器中断程序结构图篮球计分器有开始暂停的功能，当按下按键时相应的中断就会响应，当中断响应时就会使得计分开始......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....只需要按下开始按钮就可以从新接着计时计分。系统仿真的结果图如图黑龙江东方学院本科毕业设计图系统仿真结果图黑龙江东方学院本科毕业设计结论在大多数用语言编程的情况下我选择了汇编，能够清楚的反应单片机的内存分配问题，而且采用汇编语言写几十程序能够精确到条机械指令，所以时间非常的精确，这是语言所不能达到的。而且本设计不但能够计分还能够显示时间。我做的篮球计分器非常的简洁，没有过多的按键只有四颗......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....张义与,等例说北京人民邮电出版社,导向科技电子电路设计培训教程北京人民邮电出版社，王昊通用电子元器件的选用与检测北京电子工业出版社,袁启昌单片机原理及应用教程科学出版社,林仲茂单片机彻底研究基础篇人民邮电出版社,徐安单片机原理与应用北京希望电子出版社,张毅刚单片机应用设计哈尔滨工业大学出版社,余修武单片机原理及应用电子科技大学出版社,黑龙江东方学院本科毕业设计致谢论文终于完成了......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其程序如下黑龙江东方学院本科毕业设计程序结构图如图与所示。图外部中断程序结构图图外部中断程序结构图主程序是本程序最重要的部分，当结构几个中断响应就完成了本程序的功能。而且在主程序中采用了子程序也采用了子程序循环程序，对已队计分又采用的查询方式来给队加分的。其程序结构图如图所示。黑龙江东方学院本科毕业设计图主程序详细流程图软件程序代码黑龙江东方学院本科毕业设计......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....然后在段时间后检验是否有低电平，有就加这就从检查高电平变成检验有没有个负跳沿而加分，这就变成了按次加分。就不再受按键时间长短影响。也就在软件上实现了需要由硬件锁存器所能产生的脉冲下跳沿触发，在硬件上大大的节约了成本，而且电路看起来方便简洁。这次毕业设计是大学以来所学电路知识的综合运用，本电路虽然不复杂但涵盖了所学的几乎所电学知识。锻炼了我的综合实践能力与动手能力，更加巩固了我以前所学的知识......”。