1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具体通过在登录框中输入空用户名，和的用户密码来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。添加教师信息界面的测试该测试的目的是保证添加教师，刘晓宏数据库编程北京北京科海电子出版社，。陈永强数据库企业应用系统开发北京北京清华大学出版社，。普悠玛程序设计示例导学北京北京科海电子出版社，。乔宇峰控件设计示例导学北京北京科海电子出版社，。罗伯特斯库塞斯玛丽萨姆纳管理信息系统美国南伊利诺伊大学出版，。软件工艺英文版北京清华大学出版社，。蔡勇，陈波管理信息系统开发技术武汉武汉理工大学出版社，。陈雪滨数据库在档案管理中的应用云南电业。文档来源论文网信息窗口的正确性与在数据输入不正确时的容错与纠错性。具体通过在添加记录框中输入重复的用户名，空用户名和密码来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以放在起介绍，都是完成对各自信息的管理，包括添加修改删除。由于查询功能以在基本信息模块介绍过，它们的数据流程都相同，所以这里不再做介绍。图课程信息管理界面输入查询条件有无符合条件的的有符合条件的数据查找数据开始录入成功论文网第页共页图教师任课信息管理界面图教师信息管理界面图信息管理模块共同的数据流程图添加修改删除有效数据允许删除成功开始录入论文网第页共页教师评价管理模块教师评价管理模块，是完成对位教师的综合评价，由学生给出评价意见，再由相关工作人员对评价信息进行汇总，最后由管理员把评价信息录入进入系统。便于查看，它包括评价数据的查看添加删除。教师评价管理模块处理流程图与课程信息管理等模块大相径庭。所以就不再做流程图介绍。图教师评价管理界面密码修改模块管理员必须登录才可以修改密码......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因为和课程信息界面的测试大体相同，并且都通过了测试，这里就不做仔细介绍。论文网第页共页基本信息查询界面的测试结果在基本信息查询界面中输入空的查询条件，或者不存在的查询信息，对应的表格会显示为空。如图图输入不存在的教师信息或者为空时表格显示教务信息管理系统测试结论经过软件的测试，系统基本上达到需求定义阶段设计目标所提出的要求。软件功能完整，用户界面良好，处理正确，且能正确提示种类。但是在测试中也发现软件的些不足与缺陷，比如考虑不周全，教师和学生的信息量都不全面，同时没有实现对学生信息查看和删除时，只能使老师查看和删除自己本班的学生信息。等等些缺陷，需要在软件进步修改和维护时予以纠正。总的来说，软件通过测试。结论教务信息管理系统，从技术和实现两个方面，对基于模式下的教务信息管理系统总体结构做了深入的分析和设计，并结合语言和数据库语言......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不存在的信息，来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。查询各信息界面的测试该测试的目的是保证查询各信息窗口的正确性与在数据输入不正确时的容错与纠错性。具体通过在查询各信息框中输入空的信息，或者输入的信息，来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。教务信息管理系统测试计划执行情况用户登录界面的测试结果在登录框中输入空用户名或者没有输入密码，系统的出错提示如图图输入空用户名时系统提示在登录框中输入的用户密码，系统出错提示如图图输入用户密码时系统提示教师信息管理界面的测试结果在添加教师信息框中输入已存在的教师编号，系统出错提示如图论文网第页共页图输入教师编号已存在时系统提示在修改教师信息框中输入不存在的教师编号，或者输入空......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....数据结构与程序的关系系统的数据结构由标准数据库语言生成。系统的详细设计和实现登录模块教务信息管理系统，如果每个进入计算机的人都能够对系统进行操作，就可能有意或无意的破坏数据，对用户产生不良影响，甚至造成无法估量的损失。因论文网第页共页填写账号，密码，用户类型打开数据库文件是否存在该用户登录成功申请户名此，在进入系统之前要设置密码输入功能用户登录关键是判断它的密码和账号是否与数据库中存在的用户信息吻合，若存在则登录成功，若登录不成功，重新输入或者相管理员申请，由管理员分配教师账号，学生账号密码由教师分配。教师，学生的初始密码都是，请在登录成功后及时修改自己的密码。图登录界面图登录模块处理流程图教师管理模块教师基本信息模块教师登录才具有修改教师自身密码和联系方式的功能......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....和修改自己的密码。学生信息的数据流程图和教师信息的数据流程图相同，这里就不再做介绍。图学生信息界面开始登录成功判断是否修改成功打开数据库文件修改密码修改成功是否继续结束论文网第页共页软件测试教务信息管理系统测试计划测试方案使用以界面为基础的测试。以界面为基础的测试仅仅依靠软件与其运行环境之间的界面来选择和产生测试数据，而不管软件的具体需求和具体实现细节。包括软件输入，输出数据的类型取值范围以及取值的概率分布等等。测试环境台计算机，既作为服务器也作为客户机。在系统中安装服务，或者其不可能作为服务器。计算机配置赛扬Ⅲ内存操作系统服务器组件以上版本数据库类型测试项目及说明该测试计划主要包括对软件各个模块的测试......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....或者输入空，系统出错提示如图图输入不存在的教师编号或空时系统提示添加学生信息界面的测试结果在添加记录框中输入空的学生姓名和学号，系统出错提示如图图输入学号和姓名为空时系统提示在删除学生信息框中输入不存在的学生学号，或者输入空，系统出错提示如图图输入不存在的学生学号或空时系统提示论文网第页共页课程信息管理界面的测试结果在课程信息的添加记录框中输入不存在的教师编号，系统出错提示如图图输入不存在的教师编号系统提示在课程信息的修改记录框中输入不存在或者空的信息，系统出错提示如图和图图输入不存在的课程信息系统提示图输入空的课程信息系统提示在删除课程信息框中输入不存在的课程信息，或者输入空，系统出错提示如图和图图输入不存在的课程信息系统提示图输入空的课程信息系统提示其他界面的测试结果如学生成绩录入界面，教师基本信息界面，教师任课信息界面，教师评价界面......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....老师也可以查看所有学生信息，老师可以录入和查看自己所带学生的成绩。这两个界面实现的功能大体相同，所以放在开始判断是否修改成功打开数据库文件修改教师信息修改成功结束登录是否成功论文网第页共页起介绍，它们的数据流程图也大体相同。系统的查询有多处用到，所以查询数据的流程图将在管理员查看信息模块里统介绍。图学生信息界面图学生成绩信息界面论文网第页共页图学生信息和成绩录入的数据流程图管理员管理模块基本信息模块基本信息模块提供管理员信息，和教师信息的查询功能，提供按条件查询和全部信息的查询。通过用户输入查询的条件，如按教师编号，教师姓名等索引，选择操作符，填写相应的参数，然后在查询结果窗口可看到查询的结果......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....具体通过在添加学生信息框中输入空的学号，已存在的学号，来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。添加课程信息，任课信息界面的测试该测试的目的是保证添加信息窗口的正确性与在数据输入不正确时的容错论文网第页共页与纠错性。具体通过在添加课程信息和任课信息框中输入空的题目，已存在的题目，来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。各删除界面的测试该测试的目的是保证删除各信息界面的正确性与在数据输入不正确时的容错与纠错性。具体通过在删除各信息框中输入空的信息，不存在的信息，来检测系统的出错运行情况。要求系统在遇到这些情况时能给出正确的提示。各修改界面的测试该测试的目的是保证修改各信息界面的正确性与在数据输入不正确时的容错与纠错性......”。