1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过学习交流，印象更加深刻，也不断提醒自己，知识是要不断更新的，不能只停留于过去，及时注入新知识，强化自己的知识储备很有必要。我的带教老师是黄琰老师，她习惯使用临床路径，在以往的科室，我很少接触到，对于操作略感陌生，黄琰老师步步教我，该怎么收病人开医嘱开中药周转病人等等系列，刚开始我只是在旁边看，后来自己上手，次数多了就慢慢适应它，渐渐地，我也能独立地去使用它了，非常感谢老师还有师姐不厌近失衡，如果饮食不注意的话，就会诱发疾病，这在临床上已经见过很多这样的患者了。关于医院实习总结报告篇打印版。医院实习总结报告篇癌症，在我们生活中，越发普遍化，疾病向着年轻化发展，癌症患者也呈年轻化趋势发展。初来这个科室，老师给我们分配了病人，于是，我们开始着手管理病人的系列工作，从每天早晨量血压，监测生命体征开始，到后面的开医嘱，写病程，每步都由我们动手完成。我的带教老师是聂平平，她曾鼓励我们......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这位病人很配合，我正准备问其有无酸胀感的时候他主动和我说了，并且会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感，于是我便仔细体会了针灸得气的感觉，课本告诉我治神守气不仅是患者要专心感受针下感觉，医者也要专心体察针下得气感，在治疗几次后，该患者面瘫症状逐渐好转，最后完全恢复，让我又次感受到针灸的魅分析病情，然后尝试着延续自己的思维为病人辩证开中药，有自己的临床思维能力，是非常重要的。每次有新收进来的病人，平平老师会带领着我们，先由我们实习生询问病史，等到我们问的差不多的时候，平平老师提出我们不足的地方，以及遗漏的部分，之后她再询问患者情况。这样的多次训练，我知道了自己在询问病史时，经常忽视的既往史部分，就算患者以前有旧的住院病历，这次住院，我们还是需要重新问清楚。经过反复练习，我在询问病史方面有了很大的提升。谢谢我在以往的科室，我很少接触到，对于操作略感陌生......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....课本告诉我治神守气不仅是患者要专心感受针下感觉，医者也要专心体察针下得气感，在治疗几次后，该患者面瘫症状逐渐好转，最后完全恢复，让我又次感受到针灸的魅水肿颅内压增加，还有钾含量低了，会出现虚弱无力等表现，这在临床中给我们些用药方面的思考，特别是利尿剂的使用，既不能快速的纠正，也不能怠慢，而要把握时机，适量给予。杨斌主任也经常跟我们讲，药理知识的重要性，不懂药就不要盲目用药，从现在开始每天学习种药不会迟。通过学习交流，印象更加深刻，也不断提醒自己，知识是要不断更新的，不能只停留于过去，及时注入新知识，强化自己的知识储备很有必要。我的带教老师是黄琰老师，她习惯使用临床路径，关于医院实习总结报告篇打印版.再运用非药物的治疗方法治疗疾病，而其治愈疾病的机理我们也只是略知，只有不断的探索，不断更新学习，每看遍针灸都会有新的收获，正式这种不明了的学问才会激励我们探索和发现......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我便爱上了针灸，她的魅力在于，你先了解她，掌握她的基础知识，了，更多的是不舍和喜欢针灸的工作，为患者行针拔罐是我总结经验更是我学习的机会，从开始扎针行针的生疏到熟悉，这是我的小进步，而在将来需要学习的还有很多，真心实意的去学习，才不会辜负医生这个称呼。医院实习总结报告篇说来也惭愧，明明在学校是学过心电图，面对着这张张心电图却是无从下手，不过分的说，就是张白纸，而如今踏入心电图室，定让这张白纸添加些色彩。进科室第天，可爱热情的周娟老师与我讲解了心电图检查的操作流程及心电图种类，常规心老师还有同组实习生的督促和帮助，让我不断学习，勇于突破自己。学医路漫漫，虽然艰辛，但不虚此行，期待在新的科室有更多不样的收获!医院实习总结报告篇在脾胃科的周实习，对我来说确实是次难得的试炼和挑战，对我的耐心和能力都有很大的锻炼。医院实习总结报告篇结束了儿科的学习后就到了针灸科，刚到科室......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....鼓励我们学生积极发言。每周早上，杨斌主任带领大家起，就着科室常见病进行讨论，各个老师也参与发言，之后由杨斌主任做总结。我记得第周我们的课题是电解质紊乱，所以在前天晚上，我查阅资料对照课本，做了些笔记。在课但不虚此行，期待在新的科室有更多不样的收获!医院实习总结报告篇在脾胃科的周实习，对我来说确实是次难得的试炼和挑战，对我的耐心和能力都有很大的锻炼。初入科室，还是从最基本的东西做起，贴化验单写病程抄医嘱问病史脾胃科的病人数也是十分庞大，想必当今脾胃疾病的增多与社会发展关系密切。脾胃科的老师们也会特别关注病人的饮食习惯，并给出适合病人的药膳建议，薏米南瓜养脾葡萄雪梨滋阴吃对应季节的水果以预防节气病院实习总结报告篇打印版。医院实习总结报告篇癌症，在我们生活中，越发普遍化，疾病向着年轻化发展，癌症患者也呈年轻化趋势发展。初来这个科室，老师给我们分配了病人，于是......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该怎么收病人开医嘱开中药周转病人等等系列，刚开始我只是在旁边看，后来自己上手，次数多了就慢慢适应它，渐渐地，我也能独立地去使用它了，非常感谢老师还有师姐不厌其烦的教导我，我才能有今天的进步!。在会诊的病人中，针灸是辅以治疗。而来科室看的病人，针灸就作为主要的治疗手段，有位面瘫的病人，因为受凉后出现左侧面瘫，他是第次做针灸，比较紧张，选了左侧阳白太阳颧髎牵正颊车，通常选神阙中脘足里等穴位，前两者局部取穴，后者远处取穴，远近结合，热力渗透深处，巡经气至病所，不仅对脾胃病，对病人的体质提高也十分有帮助，正所谓要想身体安，里常不干。期间我见到很多病人，他们大部分都是因为吃而患病住院的，有吃了十几斤龙眼而突然心衰发作的有酗酒而胃炎发作的或者吃了海鲜喝冷饮而急性肠胃炎的正可谓病从口入，老师说，很多时候病人没有把握自己的身体状况，吃了不该吃的东西。当我们的身体已接用药......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....然后让我跟着余老师和丽云老师学习，科室里大家都叫他胖胖，胖胖老师是个非常有幽默感的人，经常能把艰深近失衡，如果饮食不注意的话，就会诱发疾病，这在临床上已经见过很多这样的患者了。关于医院实习总结报告篇打印版。医院实习总结报告篇癌症，在我们生活中，越发普遍化，疾病向着年轻化发展，癌症患者也呈年轻化趋势发展。初来这个科室，老师给我们分配了病人，于是，我们开始着手管理病人的系列工作，从每天早晨量血压，监测生命体征开始，到后面的开医嘱，写病程，每步都由我们动手完成。我的带教老师是聂平平，她曾鼓励我们，要学会就着病人的症状，地仓以及右侧合谷，欣姐给病人扎完后就把行针的任务交给我了，有趣的是，以往给病人行针都得我问了有没有感觉啊会不会酸啊才会回答我，这位病人很配合，我正准备问其有无酸胀感的时候他主动和我说了，并且会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从每天早晨量血压，监测生命体征开始，到后面的开医嘱，写病程，每步都由我们动手完成。我的带教老师是聂平平，她曾鼓励我们，要学会就着病人的症状，分析病情，然后尝试着延续自己的思维为病人辩证开中药，有自己的临床思维能力，是非常重要晦涩的知识点用幽默的方式让我很快的吸收。刚开始的两天老师都在教我拔罐扎针做温针，我拔罐都拔不紧，丽云老师说是因为我的速度太慢，距离太远，这样的罐不能紧紧的吸附在皮肤上，听了丽云老师的建议，果然每个罐都紧紧吸附在病人的皮肤上。胖胖老师教我扎针，首先是拿针的手法，再是怎么样进针，在肌肉丰富的地方进针比较容易，但是在腰椎等地方进针后需斜定的角度避开骨头这样才能顺利进针，温针就比较容易了，进针之后在针上插入艾柱，让温热之气通入经脉关于医院实习总结报告篇打印版.地仓以及右侧合谷，欣姐给病人扎完后就把行针的任务交给我了，有趣的是......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....医院实习总结报告篇拿着转科条来到了住院部楼，这是个独立的科室，但是给我的感受，依旧是满。放眼望去，走廊上摆满了床位。走进办公室，我找到洁萍老师，她耐心地跟我讲解了科室的些要求以及注意事项，并且告知我每周早上都有临床小讲课，鼓励我们学生积极发言。每周早上，杨斌主任带领大家起，就着科室常见病进行讨论，各个老师也参与发言，之后由杨斌主任做总结。我记得第周我们的课题是电解质紊乱，所以在前天晚上，我查阅资料对照课本，做了些笔记。在课会告诉我捻针进针到什么程度他会有酸胀感或者有刺痛感，于是我便仔细体会了针灸得气的感觉，课本告诉我治神守气不仅是患者要专心感受针下感觉，医者也要专心体察针下得气感，在治疗几次后，该患者面瘫症状逐渐好转，最后完全恢复，让我又次感受到针灸的魅力。在针灸科空余的时间我把针灸学复习了遍，发现其实有很多病，针灸都有治疗效果，只不过人们的固定思维把针灸限制了......”。