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ppt 【步步高】(全国通用)2017版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏限时综合练(二)词课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【步步高】(全国通用)2017版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏限时综合练(二)词课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....写得景明,即是好词。”试据此简要分析这首词。分答案“说得情出”就是情感分明,从王维的送别诗说起,直到“两相思”,又说现在岂须再作伤别,最后追问人世间离别的泪水哪天停滴呢。离别之情同情之情流露在词句中。“写得景明”“旗亭”是喝酒送别之地,“垂杨”“折残枝”是挽留惜别的场景,“青山”“淡无姿”是因离别而失色的眼前景,“芙蓉,秋露冷胭脂”是为离别作渲染烘托之景。这些景中寄寓真情。答案阅读下面两首宋词,然后回答问题。分减字木兰花王安国画桥流水,雨湿落红飞不起。月破黄昏,帘里余香马上闻。徘徊不语,今夜梦魂何处去不似垂杨,犹解飞花入洞房。减字木兰花蒋氏女朝云横度,辘辘车声如水去。白草黄沙,月照孤村三两家。飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。注洞房幽深的居室。蒋氏女蒋兴祖之女。靖康年间金兵南侵时,蒋兴祖奋勇抵抗,壮烈殉国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....含蓄隽永。答案有人说这首词虽是写愁,但全词无“愁”字,请结合词的上阕简要分析。分答案开篇“沉楼重翠”表面上写女主人公居住环境的幽深空寂,实际上是突出女主人公孤独寂寞之愁。“辘轳”句,是女主人公倚楼凝望所见之景,落叶梧桐不仅没有排解她的寂寞之愁,更把她的愁加深层,伤秋之愁。“川光带晚”句,女主人公把目光投向远方,看到傍晚时分虹垂雨的美丽景象,乐景衬哀情,引发对远方人儿的思念之愁。“树影”句,女主人公目光落在近处,看到巢中鸟儿呼唤未归的同伴,更衬托出她形单影只的孤独,层层递进。答案阅读下面这首宋词,然后回答问题。分醉落魄离京口作苏轼轻云微月,二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时,不记归时节。巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇家在西南,常作东南别。有人说这首词的上阕可用“朦胧”词概括,请加以赏析。分答案词人酒醒之后,眼前景色朦胧月色微微......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....“川光带晚”句,女主人公把目光投向远方,看到傍晚时分虹垂雨的美丽景象,乐景衬哀情,引发对远方人儿的思念之愁。“树影”句,女主人公目光落在近处,看到巢中鸟儿呼唤未归的同伴,更衬托出她形单影只的孤独,层层递进。答案阅读下面这首宋词,然后回答问题。分醉落魄离京口作苏轼轻云微月,二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时,不记归时节。巾偏扇坠藤床滑,觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇家在西南,常作东南别。有人说这首词的上阕可用“朦胧”词概括,请加以赏析。分答案词人酒醒之后,眼前景色朦胧月色微微,云彩轻轻。此时词人意识朦胧记得饮酒高歌,怎么又到船上了呢词作营造的意境朦胧回望烟雾迷蒙的京口,仿佛梦之初醒,巧妙烘托出酒醒后的心境。答案酒醒后的情景,柳永的雨霖铃中也有,试比较它们的不同之处。分答案手法不同柳词状写想象之景,是虚写苏词状写眼前之景,是实写......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....反衬词人与恋人天各方,欢聚不再,蕴含了词人的离别之苦“飞鸿”南归,反衬词人身陷贼手不得自由的处境,蕴含了词人的家园之思与国破之痛。答案阅读下面这首金词,然后回答问题。分鹧鸪天刘仲尹楼宇沉沉翠几重,辘轳亭下落梧桐。川光带晚虹垂雨,树影涵秋鹊唤风。人不见,思何穷,断肠古今夕阳中。碧云犹作山头恨,片西飞片东。请简要赏析词作最后两句的妙处。分答案运用拟人手法,写出了云被山头分隔,刹那间正是西东。作者只是把这恨,藉碧云在山头的位置,化静态为动态,让断肠之人更加断肠,含蓄隽永。答案有人说这首词虽是写愁,但全词无“愁”字,请结合词的上阕简要分析。分答案开篇“沉楼重翠”表面上写女主人公居住环境的幽深空寂,实际上是突出女主人公孤独寂寞之愁。“辘轳”句,是女主人公倚楼凝望所见之景,落叶梧桐不仅没有排解她的寂寞之愁,更把她的愁加深层......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....此时词人意识朦胧记得饮酒高歌,怎么又到船上了呢词作营造的意境朦胧回望烟雾迷蒙的京口,仿佛梦之初醒,巧妙烘托出酒醒后的心境。答案酒醒后的情景,柳永的雨霖铃中也有,试比较它们的不同之处。分答案手法不同柳词状写想象之景,是虚写苏词状写眼前之景,是实写。诉说的内容不同柳永是向情人诉说“千种风情”,苏轼是向朋友和亲人倾诉羁旅之“梦”。答案阅读下面这首宋词,然后回答问题。分子夜歌三更月贺铸三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。王孙何许音尘绝,柔桑陌上吞声别。吞声别,陇头流水,替人呜咽。词的上阕描绘了怎样的画面营造了怎样的氛围分答案词的上阕描绘了幅月夜庭院思妇图三更之夜,月色皎洁,中庭梨花在月色的辉映下更加洁白,闺中少妇,思念情郎,夜不能寐,听到杜鹃声声哀啼,更是情不能胜,哀伤不已。营造了种凄清悲凉的氛围。答案请结合全词,赏析“陇头流水......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....苏轼是向朋友和亲人倾诉羁旅之“梦”。答案阅读下面这首宋词,然后回答问题。分子夜歌三更月贺铸三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。王孙何许音尘绝,柔桑陌上吞声别。吞声别,陇头流水,替人呜咽。词的上阕描绘了怎样的画面营造了怎样的氛围分答案词的上阕描绘了幅月夜庭院思妇图三更之夜,月色皎洁,中庭梨花在月色的辉映下更加洁白,闺中少妇,思念情郎,夜不能寐,听到杜鹃声声哀啼,更是情不能胜,哀伤不已。营造了种凄清悲凉的氛围。答案请结合全词,赏析“陇头流水,替人呜咽”这两句的表达效果。分答案这两句运如水去。白草黄沙,月照孤村三两家。飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。注洞房幽深的居室。蒋氏女蒋兴祖之女。靖康年间金兵南侵时,蒋兴祖奋勇抵抗,壮烈殉国。其女为金贼掳去,途中题字于雄州驿。蒋词上阕写景......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....途中题字于雄州驿。蒋词上阕写景,运用了哪些表达技巧请作简要说明。分答案比喻,以流水喻车声白描,“白草黄沙”“月照孤村”,景物描写不加渲染视听结合,“朝云”“白草黄沙”“月照孤村”是视觉,“辘辘车声”是听觉动静结合,“朝云横度”“辘辘车声”是写动,“白草黄沙”“月照孤村”是写静。答出两点即可答案两词中“飞花”和“飞鸿”的意象,各自蕴含了词人怎样的情感分答案“飞花”入洞房,反衬词人与恋人天各方,欢聚不再,蕴含了词人的离别之苦“飞鸿”南归,反衬词人身陷贼手不得自由的处境,蕴含了词人的家园之思与国破之痛。答案阅读下面这首金词,然后回答问题。分鹧鸪天刘仲尹楼宇沉沉翠几重,辘轳亭下落梧桐。川光带晚虹垂雨,树影涵秋鹊唤风。人不见,思何穷,断肠古今夕阳中。碧云犹作山头恨,片西飞片东。请简要赏析词作最后两句的妙处。分答案运用拟人手法,写出了云被山头分隔......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....分答案比喻,以流水喻车声白描,“白草黄沙”“月照孤村”,景物描写不加渲染视听结合,“朝云”“白草黄沙”“月照孤村”是视觉,“辘辘车声”是听觉动静结合,“朝云横度”“辘辘车声”是写动,“白草黄沙”“月照孤村”是写静。答出两点即可答案两词中“飞花”和“飞鸿”的意象,各自蕴含了词人怎样的情感分答案“飞花”入洞房,反衬词人与恋人天各方,欢聚不再,蕴含了词人的离别之苦“飞鸿”南归,反衬词人身陷贼手不得自由的处境,蕴含了词人的家园之思与国破之痛。答案阅读下面这首金词,然后回答问题。分鹧鸪天刘仲尹楼宇沉沉翠几重,辘轳亭下落梧桐。川光带晚虹垂雨,树影涵秋鹊唤风。人不见,思何穷,断肠古今夕阳中。碧云犹作山头恨,片西飞片东。请简要赏析词作最后两句的妙处。分答案运用拟人手法,写出了云被山头分隔,刹那间正是西东。作者只是把这恨,藉碧云在山头的位置,化静态为动态......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分答案这两句运用了融情入景的表现手法或拟人的修辞手法,作者赋予无情的陇上之水以人的动作和情感,化无情之物为有情之物,似乎它们也为主人公的离愁别绪所感动,发出呜咽哀鸣之声。作者融情入景,借物抒情,表达了闺中少妇与恋人离别后,饱受相思煎熬的忧伤痛苦之情。答案限时综合训练二词古诗鉴赏用时分钟满分分阅读下面这首词,然后回答问题。分江城子元好问旗亭谁唱渭城诗酒盈卮,两相思。万古垂杨,都是折残枝。旧见青山青似染。缘底事,淡无姿。情缘不到木肠儿。鬓成丝,更须辞。只恨芙蓉,秋露冷胭脂。为问世间离别泪,何日是,滴休时“旧见青山青似染。缘底事,淡无姿”句颇妙,它运用了怎样的表达技巧试简析。分答案拟人手法,因为作者之情感伤,故其笔下之景也就失色“淡无姿”了比喻手法,说原来青山的青色仿佛是被染上去样衬托手法,哀情离别的痛苦与哀景无姿青山相互映衬......”

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