1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不涉及硬软件，数据结果与文件组织，用图形 描述及相关的注释表示系统的逻辑功能。图中没有具体的物理元素，只是描述信息在系 统中流动和处理的情况。在对学籍管理信息系统调研阶段的业务流程图进行分析的基础 上，从系统的科学性管理的合理性实际运用的可行性角度出发，将信息处理功能和 彼此之间的联系自顶向下逐层分解，从逻辑上精确地描述新系统应具有的数据加工功 能数据输入数据输出数据存储及数据来源和去向。 为了使整个系统的概况目了然，把细节用下层的数据流图来表示，本系统采用 了，逐层细画的原则。 由于本系统的数据模块较多......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....缩短信息处理周期提高学生信息的利用率，使 教学质量更上个台阶。 营运可行性 本系统操作简单，易于理解，只需通过简单培训，上手较快，学校学籍管理处 的教职员以及相关教师均能进行操作，营运环境要求低。 面对于系统设计还应该以标准性安全性高效性保密性可维护性为 标准，在着眼于当前实用的基础上，为将来系统的扩展，升级留有余地。软件的开发应 能在较长时间内满足学校的发展需要。 标准性系统编写与运行必须符合标准，既可以保证系统运行又可以在此标准上每 项功能运行。 可靠性由于学籍信息的重要性，系统必须稳定可靠，从而避免或减少数据损失。 安全性通过系统权限控制使用者，从而确保使用者无法操作与其无关的数据。 高效性由于学校学生信息每次处理信息量较大，系统对信息处理能力响应能力都 应是快捷有效的。 可维护性采用结构化模块设计，便于开发与维护，也有利于情况随时进行 现行系统的详细调查 经过调查学校的学籍管理业务流程主要分为三大部分建立学生基本信息学生综 合素质评估学生学籍档案。 建立学生基本信息学生符合入学条件的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而且非常的容易出错。在这种条件下， 使用微机管理就显的非常的合适了。只要你正确的录入，统计，报表输出点问题都没 有的。 随着学校规模的不断扩大，学生数量的急剧增加，有关学生的各种信息资料也成 倍增长。办学者们所头疼的问题，就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机，利 用学生管理信息系统才能解决这问题，才能提高学生管理的工作效率。通过这样的系 统，可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。 在这里首先我们先了解下管理信息系统。 随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统得到了前所未有的发展。学生管理正 在逐步迈向管理信息现代化。但是，我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段，主要 表现在对学生的基本信息管理学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。这就造 成工作效率低误差大，也造成了人力物力财力资源的浪费。与此同时，学校是培 养国家栋梁之材的场所，无论是在教育，还是在管理上都应走在最前列，而其中管理又 是学校运转良好的关键。如何提高管理，是当前学校管理者所面临的重要课题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....发展的非常快。学校的发展也是非常的快了，而且每年都有 不同的要求。学生的量也非常的大，资料可能经常性的发生更换，原来手工的管理模式 就是不怎么的合适了。而且手工的数据是存放在多处的，没有使用统管理的模式，数 据整理非常的麻烦，统计也非常困难，很多的情况下，老师都是在重复些相同的工作。 做些相似的报表......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对新生注册，并建立相关的学生个人信息如学号姓名性别专业和班级 家庭住址等，由本班班主任配合学校学生管理处负责人学生科统审核并保存。 根据用户权限对数据信息进行相应处理如查询录入修改删除。 学生成绩信息将学生的学期成绩，由学生管理处工作人员将每期成绩结果进行 记录并保存。根据用户权限对数据信息进行相应处理如查询录入修改删除。 学生学籍档案学生情况与奖惩情况。包括学生在校期间健康状况，学生参加校 内外各项活动记录和奖惩记录进行综合分析与汇总，学生学期评语等有关的在校期间表 现进行的记录。由学籍管理处工作人员将评估结果存入学生档案并保存。根据用户权限 对数据信息进行相应处理如查询录入修改删除。 系统的功能简介 本系统主要可以实现以下的管理功能班级管理学生档案管理课程管理成绩 管理等等。 项目规划 学籍信息管理系统是个典型的数据库应用程序,由班级管理学生档案管理课程 管理成绩管理等模块组成,特规划如下 系统管理模块 该模块主要用来管理系统用户......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....网络技术与计算机软件技术已经愈来愈广泛地应 用到教育系统中各个方面。使用计算机管理系统不仅可以简化学校传统的管理模式，使 学校管理人员能够方便地利用学校内部信息对学生个人基本信息进行全面管理，对学生 在校档案学生在校情况进行全面管理。更重要的是利用计算机的技术可以使学生管理 规范化。计算机技术在校园中的应用顺应了我国的国情，实现了教育要面向现代化，面 向未来的指导思想，是学生管理走向现代化的有力武器。 开发环境 在操作系统方面，虽然现在的发展速度非常能够实现学生信息管理，学生成绩 管理，学生档案管理，用户管理等功能。该系统基本上满足了用户在学校信息管理方面 的需求，用户界面友好。 系统及需求分析 本学生学籍管理系统可以说是个综合性的学校学生管理系统，该系统包括年级班 级管理学生基本信息管理学生奖惩管理学生学籍管理课程管理学习管理等主 要功能模块。因而具有较强的实用性。 系统需求 通过调查,要求系统需要有以下功能 由于操作人员的计算机知识普遍较差......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“..... 学生成绩管理系统层数据流程图 学籍 管理 部门 教师 学 生 成 绩 管 理 系 统 教务处 学生 教师 教师 学生情况 学生成绩 查询 统计分析 成绩 学生 课程 管理 部门 教务 处 教师 学生管理 课程管理 成绩管理 统计分析 查询者 管理者 成绩 论文题目学籍管理系统 学号 姓名戴晓婷 指导教师胡云职称讲师 职称 市校无锡市广播电视大学 分校直属 教学班秋计信开放专科 年月日 摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实 施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是个不断发展的新型学科，任何 个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须 建立与自身特点相适应的管理信息系统。 本文介绍了在环境下采用自上而下地总体规划......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要求有较好的权限管理 原始数据修改简单方便,支持多条件修改 方便的数据查询，支持多条件查询 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好 数据计算自动完成，尽量减少人工干预 可行性分析 由于本系统管理的对象单,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉 及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的 微机都是以上的机器，在存储量速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术 难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它 程序的功能，因此完全可以实现。 技术可行性 本系统采用作为操作平台。数据库管理系统选用，该数据库管理 系统，提供数据库之间的数据复制功能，可代替现有系统单据数据的手工传递工作，降 低出错率，提高数据的可用性。本系统的应用程序开发平台选用，这是 目前数据库应用软件的主流开发平台。 经济可行性 采用新的学籍信息管理系统可取代原系统的单据手工传递工作，减少人工开支，节 省资金......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....只有管理员 能进行这些操作。 查看和修改 该模块的功能包括添加或修改学生在校的基本信息情况和查看学生所选课程及课 程成绩等资料。从而方便学校管理部门对学生基本情况的快速查询和了解。 信息录入模块 该模块的功能包括添加课程和添加成绩的管理工作,包括添加课程号名称和任课教 师。添加成绩包括修改添加或删除学生所选科目的成绩,从而方便学校管理部门对学生 基本情况的快速编辑和录入 查询模块 该模块主要管理对学生基本信息的查询和成绩查询，用户可以根据学生的学号或 班级等方便的查询学生的基本信息和成绩。 系统开发的目标 出于本系统是学校学生管理的个综合性的系统，本系统的设计目标将最终定位于 完成以上所述的系统主要业务的基本模型上......”。