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doc 人教版物理九年级第20章电与磁单元测试题 ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版物理九年级第20章电与磁单元测试题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将看到的现象是铁钉的尖端被吸向右端磁铁铁钉将落下铁钉的尖端偏向左端磁铁铁钉被吸得更牢下列关于磁的说法正确的是磁场看不见摸不着,不是真实存在的电动机是利用电磁感应原理工作的磁体的磁感线都是从磁体的极出发,回到极的电磁铁磁性的强弱可以用调节通过它的电流大小的方法来控制如图所示,对四个实验认识正确的是实验现象说明电流周围存在磁场通电螺线管右端为极实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用实验研究的是电磁感应现象关于直流电动机的线圈和外部电路中的电流方向的关系......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....簧片和所对应的材料可能是。填写序号铁铁铜铜铝铁铜铁铁④镍铁铝当的端点与的端点接触时,簧片具有弹性势能。如图所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电。解电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压,保护电阻,压敏电阻的阻值随压力大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。当压敏电阻受到的压力增大时,其阻值减小,控制电路中的电流增大......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄毛,能够粘住铁屑,这样杂草种子就能够被磁铁吸引,而从种子中分离出来。所以方法是把铁屑撒进种子中,搅拌后,再用磁铁去把粘有铁屑的杂草种子吸引出来。为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,做了以下几次实验......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....正确的说法应该是线圈中的电流方向是变化的,外部电路中的电流方向是不变的线圈中的电流方向是不变的,外部电路中的电流方向是变化的线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都变化线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都不变如图是种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....电梯超载时,衔铁被电磁铁吸住,触点与触点接触,电铃发出警报声。若电梯在内将位重的乘客匀速提升,求电梯对乘客做功的功率。当电磁铁线圈电流达到时,衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载。取解,当箱内站立乘客时,总总,查图象乙知此时,控制电路中的电流,所以此时超载......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....根据图示现象回答下列问题通过观察图甲中与两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越强。通过观察图甲中与两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时线圈的匝数相同时,有填有或无铁芯的电磁铁,它的磁性就越强。通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同有无铁芯相同时,电磁铁的电流越大,它的磁性就越强。结论影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小线圈的匝数有无铁芯。五应用与创新题第题分,第题分,共分阅读下面的短文......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....外部电路中的电流方向是不变的线圈中的电流方向是不变的,外部电路中的电流方向是变化的线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都变化线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都不变如图是种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是电磁感应现象电流的磁效应磁极间的相互作用通电线圈在磁场中受力转动如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....结构如图所示,其外壳是只密封的玻璃管,管内充有种惰性气体,并装有和三块簧片,其中和是用铁或镍等材料制成,是用铜或铝等非磁性材料制成,的端点与的端点是固定端点,的端点是自由端点,正常时的端点在自身弹力作用下与的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如图所示,的端点与的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于的弹力时,与的端点分开,并与的端点接触。而当与的吸引力减小到定程度时,在弹力的作用下与的端点分开,重新恢复与的端点接触。请问答下列问题在图中,若要使螺线管的左端为极......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是两人各拿块条形磁铁,并将各自的个磁极相互靠近用块条形磁铁的个磁极靠近另块条形磁铁中间将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近用条形磁铁的个磁极靠近另块用细线悬挂并静止的条形磁铁的个磁极多选如图是种是电磁继电器其工作原理是电磁感应现象其工作原理是电流的磁效应其作用是通过低压弱电流电路控制高压强电流电路其作用是通过高压强电流电路控制低压弱电流电路小明用水平放置的根条形磁针的端吸起根较小的铁钉,如图所示......”

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