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doc 基础教育信息化公共云服务平台项目投资立项实施方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:53 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-08-08 13:34

《基础教育信息化公共云服务平台项目投资立项实施方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....它具有以下特征技术领先以云计算为核心技术具有超强稳定容灾和高并发访问能力。能支撑海量用户访问和使用。功能强大本平台功能包含了目前全省基础教育信息化涉及大部分应用场景。受益面广平台机构用户包含了我省所普通高中所普通初中所小学。平台终端用户包含多万学生和家长多万教师和教育工作从业人员。性价比高采用云服务方式通过集中交付方式提高管理应用服务质量教学资源避免重复制作和高度共享同时降低了系统运行维护总成本。对比传统产品交付和分布部署模式在系统建设和运行维护阶段都大幅降低了成本。从用户总拥有成本角度是性价比最优方案......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....目建设可建成个现代化程度高拥有培训教师餐饮住宿等多功能基地可以为我省广大中小学教师提供个功能完备教师培训基地。第三章需求分析安徽省基础教育校园信息化现状分析学校应用管理系统良莠不齐目前省内学校校务管理资源管理教学应用系统等大多是各个学校分头采购所涉及平台在易用性标准安全等各方面考虑各自不同根本无法满足数据采集资源互换教学交流等需求。家校之间缺乏有效沟通渠道家校沟通基本限于年可建成个现代化程度高拥有培训教师餐饮住宿等多功能基地可以为我省广大中小学教师提供个功能完备教师培训基地。第三章需求分析安徽省基础教育校园信息化现状分析学校应用管理系统良莠不齐目前省内学校校务管理资源管理教学应用系统等大多是各个学校分头采购所涉及平台在易用性标准安全等各方面考虑各自不同根本无法满足数据采集资源互换教学交流等需求。家校之间缺乏有效沟通渠道家校沟通基本限于年次家长会学校与家长沟通和交流大多是短信通知和家长签字。家长非常期待能够广泛参与到孩子学......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....建设安徽基础教育公共信息服务云平台项目必将为我省基础教育快速发展提供有力技术支撑必将可以大幅提升我省基教教学水平促进我省教育事业大力发展和我省教育关联产业繁荣是项造福万代功在千秋利国利民重大工程......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让偏僻地区中小学也可览系统套轻量云终端及后端个人云系统合计表八基础教育新信息化公共软件开发费用预算表万元序号软件类别建设内容开发费备注中小学综合信息管理系统办公管理实现公共基础服务和综合校务管理平台学籍管理学生成长管理校产管理办公管理教务管理校产管理人事管理等各类管理系统以及平台基础运营管理功能和社区功能。教研平台示范课观摩教学直播与录制智能答疑教研讨论系统统备课系统实时语音讨论系统名师课堂网络教学平台和教学资源系统教学资源中心建设公共教学资源库购置网络互动学习平台教学测评系统移动学习应用合计资金筹集方式与来源项目资金来源为公司自筹及银行信贷并申请部分政府补贴按照建设计划分期分批投入。由于本项目具有鲜明社会公益性特点拟向政府申请万元财政补助用于建设......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....数据统计准确度和及时性不佳由于各学校之间校务管理系统各不相同每个学校有着不同数据格式和标准导致每年新生入学率学籍调查等数据采集困难重重时效性极差更谈不上对数据有效分析和挖掘。安徽省教研需求分析教师教学水平参差不齐凸显教育公平矛盾名校教师非常有限家长不惜缴纳巨额择校费用抢占优质师资同个科目教师缺乏个有效互动交流教研平台无法将名师教学方法教学课件教学经验共享给其他教师。安徽省基教网络教学和资源建设状况分析优质教学资源无法互通共享目前往往采取由各地市购买批通用资源并装载在教育城域网上每个学校教师课件点评等资源都是各自为政分头建设教师之间资源根本无法互通有无存在大量重复劳动大大降低了教学效率和教学成果......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....平台基础设施包括物理机房服务器存储和网络等主要设备并在集中基础上利用虚拟化等技术进步提高整体资源利用率降低数据中心能耗。统管理流程和自动化工具提高管理效率。集成和开放软件平台。基于多年累积校园信息化产品和解决方案经验软件平台提供身份数据和流程等最基本校园业务支撑功能同时提供存储协作缓存和移动等功能并在此基础上提供开放接口方便平台功能扩展和应用创新。丰富和易定制管理应用。平台直接提供成熟综合校务管理资源库管理网络教学管理科研管理和家校通等应用只需根据各校业务流程做简单定制即可快速生成业务应用并上线运行。层次化和自治管理模式。按省各市区县教育局和学校层次化管理为每个实体生成应用环境兼顾区域内资源建设共享需求和实体单位应用自治灵活性需求。共享和多样化教学资源库管理。平台理缩小城乡差距实现全省资源共享提升中小学教师队伍教学水平提供了重要支撑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....机房建设云计算中机房建设综合校务管理各级教育主管部门网站办公系统学籍管理校产管理学生素质管理教务管理人事管理成绩管理等等第二阶段年月年月培训教室体验中心未来教师建设未来教室设备采购与集成阅览室设备购置网络教学平台家校互通平台教育资源库标准测评系统建设第三阶段年月年月配套生活设施建设餐饮住宿运动场馆建设运行状态监控展示屏幕移动学习教研平台和教师培训平台建设分阶段推广方案时间推广方案推广内容产出物备注项目启动年月在合肥寻找所试点学校个区教育局推广使用标准化测评网络教学校园协作平台教学资源库平台等系统进步了解学校和教育主管部门需求试点学校需求分析文档平台详细设计方案年月年月在合肥寻找个区教育局试点综合校务管理系统利用平台上报相关学籍成绩园区变电所室外综合管网招标文件及清单编制费审计费不可预见费合计表六餐厅造价规划预算食堂餐厅规划概算序号项目名称概算价万元备注规费地质勘查图纸设计费场地平整费监理费土建含外门窗水电安装费消防安装费弱电智能......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....教育资源共享需要从教学需要角度出发要实现优质教育资源全社会共享首先需要搭建功能强大资源共建共享传送平台把分散优质资源整合在起通过平台分享到四面八方让不同地域人群都能够通过网络来共享教育资源。让偏僻地区中小学也可以分享到教育发达城市优质教学资源促进教育公平。教研和课改需要教师对课改备课组卷需求迫切如果网上能提供相应服务安徽省推广教育信息化技术十年有余很多区域教师计算机应用水平较高利用平台突进课件资源在线辅导网上备课智能组卷智能评测中高考考前冲刺等环节推广名师工作室促进个学科教师团队利用平台互帮互助互相学习提升整体教学水平......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....教育机构和学校作为平台用户不再需要自己进行大量硬件投资如机房服务器存储和网络等和专业信息技术团队投入基础网络接入存储和服务器管理均由运营机构提供。用户只要根据自己应用需求订购与定制相应服务通过互联网接入即可使用也可以随时扩展或取消项服务。同时利用移动互联网技术任何用户可以通过任何方式计算机手机电视像用水和用电样享受基础教育公共信息服务。数据运维与安全完全由运营机构负责保障。安徽省各个学校可根据自身需要在平台上注册并产生应用实例各级教育主管部门也可根据所辖区域数据要求来生成应用管理环境如下图所示。作为平台配套项目将建成个安徽省基础教育信息化公共服务园区在园区建设云计算基地培训中心体验中兴未来教室和信息化运营实况监测展示室等场所为配合园区有序运行同时将建设餐饮住宿和其他生活配套设施......”

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