1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....协调推进五位体总体布局和四个全面战略布局。深入领会创新协调绿色开放共享的发展理念，主动适应把握引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化。深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚干净担当，强化正风反腐。深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势定大局，谋大事强化战略思维辩证思维系统思维创新思维底线。学习系列讲话。在完成普通党员学习内容的基础上，以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本习近平总书记系列重要讲话读本年版为基本教材，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情怀务实思想作风......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极参加交流发言，立足岗位作贡献。大力培养选树先进典型。各级党组织要充分发挥典型示范引领作用整改。各级党组织要把党的群众路线教育实践活动学习讨论落实活动和三严三实专题教育尚未彻底解决的问题贯穿学习教育始终，弛而不息抓好整改。要引导党员把自身存在的问题梳理清楚，结合学习讨论中认识到的问题，以及专题组织生活会和民主评议党员群众提自己找上级点互相帮查找出的问题，列出问题清单，逐条列出表现事例，深刻剖析原因，逐整改落实，做到认理认账认责认罚认改认干，做到边学边查边改立说立行立改。健全完善长效机制。用好历次学习教育活动中形成的制度成果，以改革的精发展党员质量管控体系，提高新发展党员质量。不断完善党员创先争优机制党员联系服务群众机制，建立完善党员星级管理评价体系，促进党员充分发挥先锋模范作用，做四讲四有的合格党员。四组织领导两学做学习教育在公司党委领导下进行......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。充分运用网络平台网络课堂等现代传媒方式，为党员推送党建理论党员管理和服务群众等方面的内容，方便党员随时随地学习。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间场地经费等必要保障。要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化分类指导。各单位要根据不同领域不同行业，党员人数少党员流动性强等特点，因企制宜因岗制宜强化宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用电视栏目网站内刊微信易信等平台，开发制作形象直观丰富多样的学习资源......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话。在完成普通党员学习内容的基础上，以习近平谈治国理政和工作方法，观大势定大局，谋大事强化战略思维辩证思维系统思维创新思维底线思维树立问题导向，注重防风险补短板各级党组织还要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志党委会的工作方法纳入气神增长新本领展现新作为，做到想干愿干积极干能干会干善于干，以踏石留印抓铁有痕的劲头抓落实带头落实全面从严治党责任，树立全面从严治党永远在路上的思想，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员干部日常管理监督，持带头到所在党支部讲党课......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....各相关部门各单位党组织配合做好相关工作。强化责任落实。各级党组织要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，结合本单位实际，制定具体实施方案，加强督促指导把关，党组织主体责任纪检监察监督责任党组织书记第党员我带头活动，不断提高广大党员服务大局，服务群众的能力，引导广大党员努力在推动企业改革加快技术创新掌握核心技术提高管理水平保障安全生产上发挥先锋模范作用。普通党员要做到五个，即是重温次入党誓词。以党总支党支部为单位，组织开展次入党宣誓，重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心。二是撰写篇心得体会。根据每个专题研讨内容，每名党员每季都要撰写篇学习体会，谈体会谈心得谈认识。三是参与次知识竞赛。以党支部为单位，参与全市组织的两学知识测试。四是接受即在普通党员五个基础上增加讲授堂党课。党员领导干部党组织负责人要结合两学做学习教育要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....注重运用各类媒体，宣传两学做学习教育的做法和成效，及时推介优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹，把握好舆论引导的时机力度和效果，营造良好舆论氛围。强化督促检查。各级党组织要采取定点监测现场观摩随机抽查专项检查等方式，加强督促指导，及时发现和解决苗头性倾向性潜在性问题，确保贯穿从严要求从实作风取得实效。四从严抓好党员教育管理监督。紧紧抓住党员队伍建设的薄弱环节和管理监督的短板，边查边改立行立改。规范党员活动日制度。各级党组织要结合实际，每月确定天为党员主题活动日，组织广大党员开展主题党日活动。要根据各个时期各个阶段中央省市和公司党委的重大部署，坚持问题导向，确定党日活动的主题内容形式，确保活动取得成效，党内生活正常化常态化长期化。集中开展党员组织关系排查。坚持把集中排查作为两学做学习教育的项重要基础性工作。实施组织找党员觉按时足额的原则......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学习系列讲话，要注意围绕坚持和发要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责，发挥带学促学作用，推动学习教育扎实开展。党支部充分发挥主体作用。各级党组织要充分发挥党支部抓两学做的主体作用，对基层党的纪律等章内容，深刻把握两个先锋队的本质和使命，进步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则中。三是参与次知识竞赛。以党支部为单位，参与全市组织的两学知识测试。四是接受次廉政警示教育。通过召开警示教育会议观看警示教育片编印警示教育读本组织党员干部到警示教育基地现场参观等方式，进行集中或专题警示教育。五是办好件实事。结合岗位需要自身能力特长和职工期盼，着眼于解决生产生活难题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....重点核查交纳党费的基数核定是否准确，发现问题，及时整改。把党费收缴作为党务公开的重要内容，每年向党员公布次党费收缴情况。公司党委要开展次党费收缴工作专项检查。建强基层党组织战斗堡垒。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，把党性强作风好放在首位，对能力不胜任群众不满意的及时进行调整，畅通出口，形成能上能下优胜劣汰的用人机制。强化基层基础保障，落实党建经费保障，加强活动场所建设。持之以恒加强作风建设。持续推进以遵守八执行厉行节约反对浪费情况的监督检查，深化各项专项检查，推进作风建设的长效化常态化。把党的纪律和规矩挺在前面。从严落实两个责任，严格厘清支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。基层党支部可根据实际情况，对党员提出自学要求，党支部书记要带头学习讨论，带头开展主题实践活动每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....带头为党员上党课，对党员进行次党性教育。三方法措施开展两学做学习教育，要讲究方法注重实效，坚持融入经常，防止形式化空泛化走过场，防止两张皮。领导干部带头示范。领导干部要学在前做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活等责任，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员干部日常管理监督，持续深入改进作风，营造风清气正的政治生态和环境。三严肃党的组织生活。进步健全完善三会课民主生活会和组织生活会等制度，用好批评和自我批评这武器，推动党内政治生活制度化规范化经常化。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。各级领导班子要带头到所在党支部讲党课。各单位党组织要通过组织送教上门普通党员联系实际讲党课梦......”。