1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....更不可网站报刊杂志手机报简报等多种媒体资源,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,加强舆论引导,营造良好氛围。当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年气象年景总体偏差,防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时,落实五大发展理念转变治水管水方式,加快重大水利工程建设提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。要坚持围绕中心服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来,与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,做到两手抓两不误,学习教育与水利工作有机融合相互促进。最后,各单位党组党委主要负责同志要担负起第责任人职责,迅速组织召开动员部署会,抓紧成立协调小组和工作机构......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时,县委将组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。全县各级党组织也要动员组织广大党员充分参与到讲党课中来,达到主讲人得锻炼听课人受教育的良好效果。在这个基础上,要进步创新学习方式,针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体,通过微信公众号党建群党建网论坛手机报等现代化信息手段,把党章党规,系列讲话发送至信息终端,让党的新政策新理论新思想在第时间贯彻到位落实到位执行到位。针对文化水平偏低学习主动性较差的党员群体,尤其是农村党员老年党员和贫困党员,这个群体人数较多,所占比重较大,各级党组织在落实三会课民主生活会等组织生活制度的时候,要引领此类党员群体自觉地加入两学做,基础在学,首先必须要突出抓好学习。要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确,就是深入学习党章党规学习总书记系列重要讲话......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....领导干部要以普通党员的身份,参加支部活动,引领整个学习教育扎实有效开展。要把学习教育纳入五级示范抓引领的重要任务,把领导干部联系点作为重要抓手,努力把联系点打造成示范点,为全县学习教育立起标杆作出示范。三要注重抓在经常。这次学习教育,不是次活动,不分批次不划阶段不设环节,主要是用好日常的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本来。三要统筹兼顾推动各项工作落实。学得怎么样,做得是否合格,最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合,把学习教育与全县中心工作紧密结合起来。坚持与全面贯彻落实中央四个全面战略布局和五大发展理念相结合,通过学习教育把党员干部思想行动统到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。坚持与贯彻落实中央上级党委和县委决策部署相结合,通过学习教育深化抓落实的认识增强抓落实的自觉提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全县各级党组织和广大党员要积极参与到学习教育中来,扎扎实实把学习教育组织好开展好,为努力推动经济社会持续健康发展,圆满完成十三五规划如期建成全面小康社会提供坚强组织保障。两学做民主生活会发言全文完始终把责任扛在肩上抓在手上。组织部门要搞好统筹谋划和组织协调,纪委机关和宣传部门要全程介入,县委党校要密切配合协同推进,扎实做好正风肃纪舆论宣传学习培训监督检查等工作,为学习教育健康开展营造良好环境。二要坚持以上率下。全县各级领导机关和领导班子要在学习教育中走在前列当好表率,以召开党委党组会和中心组学习会等形式,定期组织专题学习和集中研讨,层层示范层层带动,形成上行下效整体联动的总体效应。各级领导干部要深学层先做步,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。就全体党员来说,学党章党规重点是通读熟读党章廉洁自律准则纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则和优良作风,领会党员的条件义务权利和行为规范,进步明确做合格党员的标准。学系列讲话重点是学习习近平总书记系列重要讲话读本,深入领会总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新方略的基本内容,理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深些,要求更严更高些。学党章党规既要熟知尽知全体党员学习掌握的内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话要在全面作出重要指示。习近平总书记的重要指示......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....引导广大党员在联系服务群众中推动工作促进发展促进社会和谐稳定。坚持与全面推进各领域基层党的建设提升基层党组织整体功能相结合,通过学习教育进步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推进基层党建全面进步全面过硬。为了推动学习教育的深入开展,让党员立足岗位做贡献,县委决定在全县开展亮身份,比学习比作风比奉献,个人自评党员互评领导点评群众评议,提升宗旨意识提升作风形象提升履职能力提升服务水平提升工作业绩的亮三比四评五提升活动,这是我大部分党员将自己混同于普通群众,有的甚至还不如普通群众。所以,两学做不提争创优秀党员,而是做合格党员,表面上看,标准降低了,但是要求却提高了。那么,如何才能算是名合格的党员呢,首先,名合格党员,要牢固树立四个意识,即政治意识大局意识核心意识看齐意识,这四个意识,集中体现了根本的政治方向政治立场政治要求......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....认真落实列席点评随机抽查审核把关等制度要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,党支部要制定详细的学习教育计划,党支部书记式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课到联系单位党支部讲党课,邀请水利先进典型和模范人物讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党周年活动,集中安排次党课。三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展立足岗位作贡献,发挥作用作表率讨论,引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也是检验学习教育成效的重要标尺。其次,名合格党员,要牢固坚守四条底线,即法律底线纪律底线政策底线道德底线。这四条底线,共同将两学做推向新的高度,让所有党员干部都能够从自身做起,时刻自省自警。再次,名合格党员,要坚持做到四讲四有,即讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。这四讲四有,与前面的四个意识四条底线以及好干部标准三严三实忠诚干净担当等要求是内在致的。在学习教育中,我们每名党员都要以这些标准严格要求自己,党员领导干部更要时时走在前做表率。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。中央自治区党委和市委的级党组织要以党支部为单位,组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和七个联系点每年至少讲次党课,各乡镇街道党工委书记县直各系统党委书记各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲次党课......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....深刻阐明了开展两学做学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性政治性指导性和针对性。月日,中央召开两学做学习教育工作座谈会,刘云山同志赵乐际同志先后讲话进行部署。月日,自治区党委召开两学做学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。月日,市委召开两学做学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展两学做学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好两学做学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识加深理解,切实把思想和行动统到中央和上级党委的部署要求上来。党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育,集中解决了批四风问题和不严不实问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之新。但作风问题具有反复性和顽固性......”。
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