1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进行集中或专题警示教育。五是办好件实事。结合岗位需要自身能力特长和职工期盼，着眼于解决生产生活难题，至少办好件实事，事情不论大小重在落实，用实际行动增强服务群众意识。各级领导班子要做到六个，即在普通党员五个基础上增加讲授堂党课。党员领导干部党组织负责人要结合两学做学习教育要求，围绕习近平总书记关于加强党性修养坚定理想信念等系列重要讲话精神党章和党的纪律规定，带头为党员上党课，对党员进行次党性教育。三方法措施开展两学做学习教育，要讲究方法注重实效，坚持融入经常，防止形式化空泛化走过场，防止两张皮。领导干部带头示范。领导干部要学在前做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极参加交流发言，立足岗位作贡献。大力培养选树先进典型。各级党组织要充分发挥典型示范引领作用，培养选树批平常时候看得出关键时候站得出危急关头豁得出的先锋模范党员，树起榜样立起标杆，引导广大党员牢记党员身份，与先进对比找差距，以典型为镜比干劲，激励基层党组织和广大党员干事创业开拓进取奋发作为。在纪念建党周年活动中，集中评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织。持续抓好问题整改。各级党组织要把党的群众路线教育实践活动学习讨论落实活动和三严三实专题教育尚未彻底解决的问题贯穿学习教育始终，弛而不息抓好整改。要引导党员把自身存在的问题梳理清楚，结合学习讨论中认识到的问题，以及专题组织生活会和民主评议党员群众提自己找上级点互相帮查找出的问题，列出问题清单，逐条列出表现事例，深刻剖析原因，逐整改落实，做到认理认账认责认罚认改认干，做到边学边查边改立说立行立改......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把握好舆论引导的时机力度和效果，营造良好舆论氛围。强化督促检查。各级党组织要采取定点监测现场观摩随机抽查专项检查等方式，加强督促指导，及时发现和解决苗头性倾向性潜在性问题，确保贯穿从严要求从实作风，坚决防止和杜绝形式主义。强化监督执纪问责，对组织不力效果不好的要严肃批评，对搞形式走过场的要严肃问责并追究有关责任人的责任，推动学习教育深入开展全文完年月日进行。领导班子成员要结合参加两学做学习教育，坚持把自己摆进去，广泛征求意见，深入查找自身问题，严肃认真开展批评和自我批评，立说立行真整真改，取得实效。四从严抓好党员教育管理监督。紧紧抓住党员队伍建设的薄弱环节和管理监督的短板，边查边改立行立改。规范党员活动日制度。各级党组织要结合实际，每月确定天为党员主题活动日，组织广大党员开展主题党日活动。要根据各个时期各个阶段中央省市和公司党委的重大部署......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化分类指导。各单位要根据不同领域不同行业，党员人数少党员流动性强等特点，因企制宜因岗制宜，灵活安排，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求，对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学上门个人自学等适当方式组织他们参加学习教育。强化统筹协调。要把开展学习教育与推动企业发展和当前生产经营各项任务紧密结合起来，科学安排工作，合理掌握进度节奏，有计划有步骤地推进，实现学习教育与中心工作日常工作有机融合，真正做到两手抓两不误两促进。强化宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用电视栏目网站内刊微信易信等平台，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。注重运用各类媒体，宣传两学做学习教育的做法和成效......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用好历次学习教育活动中形成的制度成果，以改革的精神补齐制度短板，强化制度执行，真正把党的各项制度长期坚持下去。认真落实好民主集中制，健全完善三会课组织生活会民主评议党员等制度，使每个党组织都形成套既贯彻上级要求，又紧密结合实际切实可行的党内生活制度。落实好中国共产党发展党员工作细则和省委发展党员办法，积极推行发展党员全程记实制度，探索建立发展党员质量管控体系，提高新发展党员质量。不断完善党员创先争优机制党员联系服务群众机制，建立完善党员星级管理评价体系，促进党员充分发挥先锋模范作用，做四讲四有的合格党员。四组织领导两学做学习教育在公司党委领导下进行，由公司党委办公室牵头组织实施，各相关部门各单位党组织配合做好相关工作。强化责任落实。各级党组织要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，结合本单位实际，制定具体实施方案，加强督促指导把关......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....确定党日活动的主题内容形式，确保活动取得成效，党内生活正常化常态化长期化。集中开展党员组织关系排查。坚持把集中排查作为两学做学习教育的项重要基础性工作。实施组织找党员党员找组织活动，采取核查党员身份信息查找失联党员规范组织处理妥善开展处置健全党员档案等措施，摸清口袋党员失联党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。认真做好党费收缴使用和管理工作。严格落实年月中组部关于中国共产党党费收缴使用和管理的规定，按照自觉按时足额的原则，对党费收缴工作进行认真自查，重点核查交纳党费的基数核定是否准确，发现问题，及时整改。把党费收缴作为党务公开的重要内容，每年向党员公布次党费收缴情况。公司党委要开展次党费收缴工作专项检查。建强基层党组织战斗堡垒。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，把党性强作风好放在首位......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....带头履职尽责，发挥带学促学作用，推动学习教育扎实开展。党支部充分发挥主体作用。各级党组织要充分发挥党支部抓两学做的主体作用，对基层党的干部党的纪律等章内容，深刻把握两个先锋队的本质和使命，进步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及干部选拔等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习系列讲话。在完成普通党员学习内容的基础上，以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本习近平总书记系列重要讲话读本年版为基本教材......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....畅通出口，形成能上能下优胜劣汰的用人机制。强化基层基础保障，落实党建经费保障，加强活动场所建设。持之以恒加强作风建设。持续推进以遵守八项规定反对四风三严三实十严禁等为主要内容的作风建设，紧盯年节假期，紧盯隐形变异问题，在坚持中深化在深化中坚持，开展明察暗访，严肃问责通报，驰而不息改进作风。建立健全防止四风反弹的长效机制，健全完善监督检查机制通报曝光机制源头防治机制责任追究机制，持续开展严禁领导干部大操大办婚丧喜庆执行厉行节约反对浪费情况的监督检查，深化各项专项检查，推进作风建设的长效化常态化。把党的纪律和规矩挺在前面。从严落实两个责任，严格党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。基层党支部可根据实际情况，对党员提出自学要求，党支部书记要带头学习讨论，带头开展主题实践活动每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚持四个同步和四个亲自，层层分解任务级级传导压力坚持挺纪在前纪严于法，抓住关键少数，进步加大执纪问责力度，加大对违纪行为的查处力度。五全面开展我是党员我带头主题实践活动。各级党组织要围绕充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，深入开展我是党员我带头活动，不断提高广大党员服务大局，服务群众的能力，引导广大党员努力在推动企业改革加快技术创新掌握核心技术提高管理水平保障安全生产上发挥先锋模范作用。普通党员要做到五个，即是重温次入党誓词。以党总支党支部为单位，组织开展次入党宣誓，重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心。二是撰写篇心得体会。根据每个专题研讨内容，每名党员每季都要撰写篇学习体会，谈体会谈心得谈认识。三是参与次知识竞赛。以党支部为单位，参与全市组织的两学知识测试。四是接受次廉政警示教育......”。