1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在电影钢琴师中，男主人系列遭遇是极具冲击力的，惊恐的逃避困难和找藏身之地。凄惨的抢杀，战争的残垣，以及让人发指的苦役。饥不择食的悲哀，逃亡中的钢琴，这些画面完美的展现了二战中犹太人的命运。色彩的细节世界是多彩的，色彩不仅是构成我们这个世界的重要元素，也是影视画面造型的语言元素。部电影的基调可以充分的展现电影里面的审美情绪。影片里面旧旧的琴房，每走步路都会有咯吱咯吱的声音，不管是琴房里面房间，还是小伦和小雨家里面以及店里面的基调，都显得有点旧旧的感觉，让观众有种心理上的怀旧感，加上光线的下而上逐层分段流水施工，主体结构完成后，由下而上逐层进行内装修，女儿墙压顶完成后，由上而下进行外装饰。并实行平面分区，立体分层，流水施工的施工方法。基础工程施工顺序平整场地定位放线土方开挖基础验槽基础垫层垫层养护放线基础模板支护砼浇注基础养护拆模柱放线柱钢筋邦扎钢筋验收支柱模混凝土浇筑混凝土养护验收回填土。南通大学毕业设计主体工程施工顺序柱弹线定位柱钢筋焊接绑扎柱支模梁板支模绑扎钢筋浇筑混凝土转入上层流水作业。屋面工程施工顺序屋面摸压屋面结构找坡防水层屋面保温层防水层屋面保护层......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....手算只取榀框架缺乏整体性，整体作用下存在电梯机房的影响，有局部的荷载较大。对比结果见图以及图南通大学毕业设计图手算竖向荷载作用下的轴力图图电算竖向恒荷载作用下的轴力图梁柱配筋计算，先手算时未先考虑裂缝宽度和挠度的问题，然后进行配钢筋，而是配完钢筋后校核，电算时则先考虑裂缝，后配筋。总的分析下来，在建模时多少存在对软件不熟悉而造成的部分参数设置存在问题，从而也导致电算与手算的差距。南通大学毕业设计施工方案设计工程总概况工程名称南通隆宇有限公司办公楼建设地点南通如东县建设面积结构形式框架结构耐火等级二级结构安全等级二级抗震设防烈度度施工条件第章已经介绍该设计工程条件及工程地质环境条件施工准备施工是个复杂的组织和实施过程，为保证工程质量加快施工进度降低工程成本，必须认真做好准备工作。现场准备工作主要有如下几个方面的内容熟悉施工图纸及相关工程技术标准，完成图纸会审编制，分项施工技术交底准备组织进场搭设现场临时建筑设施，规划现场平面图制定各项管理制度，质量安全及防火责任制，文明施工各项技术措施建筑物定位放线引入水准控制点。施工顺序施工原则本工程总的施工程序......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....垫层浇筑柱下独立基础选用自落式混凝土搅拌机，用手推车进行水平运输，采用混凝土浇筑混凝土基础垫层。基础钢筋钢筋进场必须根据施工进度的要求，分期分批分类堆放，按相应的规定抽取试件进行力学性能检验，钢筋质量必须符合相关规定。本工程的钢筋，根据施工图纸及施工规范的要求现场配制。支模板根据结构施工图纸直接按尺寸进行模板配制。配置时应保持完整。支撑系统选用钢管脚手架。配制好的模板应在反面编号并写明规格，分别堆放保管。混凝土浇筑施工时次浇筑完毕，不留设施工缝，先边角后中间，并且注意斜坡部位混凝土的捣固质量，在振捣器振捣完毕后，人工将斜面拍平，使其符合设计要求。南通大学毕业设计回填土土方回填时应控制含水量夯实遍数。不同的土回填时，按土的分类有规则地分层铺填，每层铺土厚度需严格控制。室内地坪等部位的回填土，应有段自然沉实的时间，测定沉降变化，稳定后再进行下道工序施工。主体工程工具选择根据工程的情况，选用台塔吊，最大工作幅度米，起升高度为米。其回转半径可覆盖整个工程。用于解决模板钢筋等的垂直和水平运输。钢筋工程钢筋须有出厂合格证复试报告，缺不可，不合格钢筋应立即退出施工现场......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....主体结构完成后，由下而上逐层进行内装修，女儿墙压顶完成后，由上而下进行外装饰。并实行平面分区，立体分层，流水施工的施工方法。基础工程施工顺序平整场地定位放线土方开挖基础验槽基础垫层垫层养护放线基础模板支护砼浇注基础养护拆模柱放线柱钢筋邦扎钢筋验收支柱模混凝土浇筑混凝土养护验收回填土。南通大学毕业设计主体工程施工顺序柱弹线定位柱钢筋焊接绑扎柱支模梁板支模绑扎钢筋浇筑混凝土转入上层流水作业。屋面工程施工顺序屋面摸压屋面结构找坡防水层屋面保温层防水层屋面保护层。分项工程施工技术土方及基础工程土方开挖土方开挖前的准备工作对施工现场障碍物进行全面调查，制定排障计划和处理方案。制定好现场场地平整基槽开挖施工方案，确定开挖路线顺序，基底标高边坡坡度及土方堆放地点，并绘制基坑土方开挖图。为使场地无积水，在施工区域内需做好临时性排水设施。机械进场并进行机械设备维护检查试运转，使处于良好的工作状态。挖土时，应注意施工前需要做好地面排水工作，挖出的土不要堆放在坡顶上。人工开挖时，两个操作间距应保持米，并从上而下逐层挖掘，挖土时要随时注意土变动情况，如有裂缝或部分塌落现象......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....小雨消失后，导演只用了几个不同时空镜头便将时间压缩。表示毕业典礼临近。当小伦意识到小雨的种种神秘之后，趴在桌子上，镜头由远推近。然后过渡到脸部侧面特写，再是顶拍，最后个镜头耳朵后面拍摄，前虚后实。这组场景通过不同的景别来细致的叙述小伦的内心活动还有表情的变化。观众融入情景中看得津津有味。但是在现实生活中没有变现的这么冗杂。剪辑节奏在电影的制作过程中，剪辑的地位至关重要。部影片的制作风格和意图，都要靠剪辑来实现。节奏把握不准确，影片就无法达到预期的艺术效果。节奏的主要作用对象就是观众，让观众如同身临其境般感同身受。增强影片的艺术感染力。在小伦与雪糕学长斗琴的时候，镜头组接紧凑，变现出来小伦的琴艺高超，和斗琴的激烈程度。在小伦急速弹奏钢琴去找小雨的时候，音乐节奏感加上镜头之间的组接，剪辑的速度较快，跳跃性强。以来表现小伦急切的内心活动。还有闪回的时候，加上剪辑的技巧，两者的这种组合让节奏变快。在剪辑中节奏还需要音乐的配合。这样更能给人强烈的直观感受。剪辑节奏的最高境界就是在情节自由的发展过程中，利用节奏的控制能力，来组合成具有情感冲击的形态。南昌理工学院本科生毕业论文五......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....除周围两行钢筋的交叉点外，应全部扎牢，中间部分可间隔绑扎，双向受力钢筋网，所有钢筋交叉点必须全部扎牢钢筋绑扎接头的搭接长度要符合规定。钢筋绑扎安装完毕后，应检查配置的钢筋级别直径根数和间距是否符合设计要求。模板工程在结构工程施工中，为保证结构工程的质量，最重要的是保证模板工程的质量，模板工程的质量起着决定性的作用。模板安装必须按模板工程施工方案进行，不得任意变动，模板周边要求顺直，拼缝严密为防倾覆，模板及支承系统在安装过程中，必须满足强度刚度和稳定性要求安装墙柱梁模板时，支撑必须南通大学毕业设计取支座取平台梁计算平台梁尺寸选用混凝土钢筋选用荷载计算梁自重梁粉刷平台板传来梯段板传来合计平台板传活荷载配筋计算正截面配筋计算平台梁按形计算......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....制定排障计划和处理方案。制定好现场场地平整基槽开挖施工方案，确定开挖路线顺序，基底标高边坡坡度及土方堆放地点，并绘制基坑土方开挖图。为使场地无积水，在施工区域内需做好临时性排水设施。机械进场并进行机械设备维护检查试运转，使处于良好的工作状态。挖土时，应注意施工前需要做好地面排水工作，挖出的土不要堆放在坡顶上。人工开挖时，两个操作间距应保持米，并从上而下逐层挖掘，挖土时要随时注意土变动情况，如有裂缝或部分塌落现象，要及时进行支撑或改缓放坡。垫层浇筑柱下独立基础选用自落式混凝土搅拌机，用手推车进行水平运输，采用混凝土浇筑混凝土基础垫层。基础钢筋钢筋进场必须根据施工进度的要求，分期分批分类堆放，按相应的规定抽取试件进行力学性能检验，钢筋质量必须符合相关规定。本工程的钢筋，根据施工图纸及施工规范的要求现场配制。支模板根据结构施工图纸直接按尺寸进行模板配制。配置时应保持完整。支撑系统选用钢管脚手架。配制好的模板应在反面编号并写明规格，分别堆放保管。混凝土浇筑施工时次浇筑完毕，不留设施工缝，先边角后中间......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通过软件进行电算，先进行结构建模，再在中生成数据，完成恒荷载，活荷载，风荷载以及地震荷载作用下结构的内力计算进行梁板柱的配筋计算，并与手算进行对比。通过对比，发现，电算的结果较手算相比相差值约在左右，有个别数据相差较大，分析相差原因恒活荷载比较见图图手算恒活荷载图南通大学毕业设计图电算恒活荷载图对比恒活荷载后发现，恒荷载的手算，电算结果相差很小，活荷载的计算结果相差略大，原因可能是手算计算方法与电算不同，手算时将荷载化为等效均布荷载。南通大学毕业设计恒载弯矩图比较见图图手算竖向恒荷载作用下弯矩图南通大学毕业设计图电算竖向恒荷载作用下弯矩图对于荷载作用下的弯矩图，部分没有考虑柱，数据存在偏差较大。原因进行手算时，偏心弯矩未考虑。南通大学毕业设计恒荷载下剪力图见图和图图手算竖向恒荷载作用下的剪力图图电算竖向恒荷载作用下的剪力图对于荷载作用下的剪力图，顶层差异相比下层略大，整体差异较小，原因顶层机房荷载手算时未考虑。恒荷载作用下的轴力图对于荷载作用下的轴力图，下层差异大......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....很多文章写不能说的秘密都是来主要分析它的音乐。本文就略带而过了。音乐在影片中跟随着剪辑节奏很好的渲染人物之间的关系变化以及形象的塑造。在不同的视角转换中音乐也很有规律的变化着，影片开始伴随着就是小雨的出现，那时候的音乐缓慢而优雅，端庄而唯美。随着视角的转换音乐音乐变得感伤，让父亲对小雨的愧疚以及小雨对小伦的失望传到观众的内心。小雨穿插在父亲里面的叙述，刚来到小伦世界音乐欢快，明朗。表现出小雨对这个世界的新鲜感，音乐的烘托让影片的内涵思想传达给观众，强化感情的节奏。南昌理工学院本科生毕业论文结论编导用视听语言讲故事，塑造荧幕艺术形象。但真正要当好个编导，不仅要熟悉视听语言表达，更要热爱生活，长期深入细致地观察和体验生活和观众自身经验的形成过程，并且学会合作，才能创作出好的作品来。南昌理工学院本科生毕业论文参考文献刘强，电影文学，欲说还休对不能说的秘密叙事学解读年第期范金宏浅析不能说的秘密中的叙的是让晴依回答小伦的问题。这样的构图时导演惊险安排的画面中的构图设计是种影视艺术的电影对它的设计和再创造，这在定意义上也增强了电影的人文思想，艺术气质......”。