1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....井筒毗连硐室施工马头门施工两翼马头门开口和井筒同时施工,当井筒施工至马头门位置时,做好上部井筒的永久支护工作,在下掘井筒的同时,平行把两翼连接处的掘进断面范围内的炮眼打好,采用下行分层交叉作业施工方法,井筒工作面超前马头门工作面个分层,将两翼马头门的拱基线以上部分各掘够,并做好锚网喷临时支护,再掘进马头门的墙体部分直至马头门的底板,及时做好墙部的锚网喷临时支护,然后完成井筒钢筋段掘砌施工,将工作面操平,扎钢筋组装装配式金课程评估指标的比较分析,巢湖学院学报丁贵广等及编程基础与实例第版,北京机械工业出版社,耿枫基于的远程教学系统的研究与设计,武汉理工大学硕士论文赵成基于的网上教学系统的设计和实现,军事通信技术第期塞奎春工程应用与项目实践,北京机械工业出版社,老虎工作室中文版网站建设实战训练,北京人民邮电出版社,刘瑞新动态网站开发毕业设计指导及实例,北京机械工业出版社,张固网络应用系统典型模块开发实例解析,北京人民邮电出版社,王国荣网页制作教程,北京人民邮电出版社,廖选远程教育的网络技术平台建设......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如图所示。图答疑信息表精品课网站模块详细设计与实现本章介绍了系统各个模块的详细内容,包括用户注册,用户登陆,通知新闻发布,教学大纲发布,课件作业下载,在线答疑,作业提交等。用户注册登录模块用户注册登陆是访问网站时候,必须进行的操作。该部分主要分为用户注册,用户登陆次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力,同时也提高我查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。参考文献张奇数据库项目案例导航,清华大学出版社,马伟易学,人民邮电出版社,刘乃丽精通项目开发,北京人民邮电出版社,陶卫江基于的数据访问技术,电脑知识与技术黄祝明,胡亚联加强精品课程建设,促进教学质量提高,理工高教研究杨玉宝......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还要感谢各位同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。最后,再次对关心帮助我的老师和同学表示衷心地感谢,用户输入用户名和用户密码,选择用户类型,然后确认登陆。如果输入,系统会给出提示,并返回登陆首页,让用户重新登陆。用户登录界面如图所示。图用户登陆模块没有注册的游客需要先注册,才能登陆系统,进行更多的操作。注册需要输入用户名,密码,用户类型信息,输入不能为空,否则给出提示,等待用户重新输入,注册模块如图所示。图用户注册模块通知新闻发布通知新闻模块主要是老师用于发布通知新闻信息的模块,学生可以在登陆的时候,可以看到最近更新的信息,学生可以及时的了解到关于该门课程的信息,老师可以对公告进行添加,修改,删除操作。新闻发布主要让管理员和教师发布新闻,学生查看新闻,了解软件工程精品课程的最新信息,如图所示。图新闻发布通知发布类似于新闻发布,由管理员和教师进行更新,学生查看通知,根据通知内容进行相应的准备,如图所示。图通知发布模块课件作业下载系统该模块允许学生用户下载课件及作业资源,课件由老师上传和管理。课件发布由老师发布课件和管理,管理员也有管理课件的权限......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....巢湖学院学报丁贵广等及编程基础与实例第版,北京机械工业出版社,耿枫基于的远程教学系统的研究与设计,武汉理工大学硕士论文赵成基于的网上教学系统的设计和实现,军事通信技术第期塞奎春工程应用与项目实践,北京机械工业出版社,老虎工作室中文版网站建设实战训练,北京人民邮电出版社,刘瑞新动态网站开发毕业设计指导及实例,北京机械工业出版社,张固网络应用系统典型模块开发实例解析,北京人民邮电出版社,王国荣网页制作教程,北京人民邮电出版社,廖选远程教育的网络技术平台建设,西南财经大学硕士论文,网站技术社区中国论坛秀文德春计算机技术发展趋势科协论坛下半月,何文瑶计算机技术发展态势分析科技创业月刊,蔡芝蔚计算机技术发展研究电脑与电信,致谢在论文完成之际,我衷心的感谢我的老师在设计中给我的谆谆教诲和无微不至的关怀。从课题的选择到项目的最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,老师渊博的知识,敏锐的思路和实事求是的工作作风给我留下了深刻的印象,这将使得我终身受益,在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。另外,我还要特别感谢师师兄对我实验以及论文写作的指导......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....般为,可取流速为。掘进砌壁月成井进度,井筒掘砌工期个循环掘进,金属整体模板段高,天完成个循环,个月工作天,掘进月平均速度,砌壁平均速度为,月成井速度为,故井筒掘砌工期为个月。主井井筒提升及悬吊设施览表序号内容规格提绞设备天轮钢丝绳型号数量型号数量型号直径主提吊桶提升天轮副提吊桶提升天轮吊盘双层加抓岩机单重悬吊天轮稳绳单轻悬吊天河北工程大学毕业设计论文轮排水管无缝钢管双重悬吊天轮模板单轻悬吊天轮安全梯单槽悬吊天轮混凝土管双重悬吊天轮放炮电缆单槽悬吊天轮抓岩机单轻悬吊天轮表轻型设备机械化作业线及其配套设备表序号设备名称型号规格单位数量备注提升井架座绞车台绞车台吊桶个超过部分副提用吊桶稳车台吊盘台台放炮电缆台稳绳台,抓岩机台......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如图所示。图课件下载模块作业模块类似于课件模块,不过学生在下载作业之后还可以上传作业,同时老师可以批阅作业,实现了教学的互动,如图所示。图作业下载模块在线答疑在线答疑是该网站系统的重要模块,精品课程网站设计实现了精品课资源的共享,让学生可以根据自己的需要有选择的学习,在线答疑则更为直接体现了网站的交互性,学生可以在线提问,老师可以在线答疑,类似网络论坛的功能。作为学生,可以查看在线答疑界面的问题,还可以提出自己想要得到解答的问题,假如已经提过问题,可以查看是否有回复以及回复部分名字通知新闻名称别名描述通知新闻的标题定义通知新闻名称字符位置通知新闻信息部分名字上传人别名描述显示发布通知新闻的人定义上传人字符位置通知新闻信息部分名字发布时间别名描述通知新闻发布的时间定义时间整型位置通知新闻信息部分名字别名描述描述标题定义字符位置通知新闻信息部分密码名称老师管理日期标题网站资源学生使用名称密码上传人管理员管理名称密码答疑问题回答提出名称问题内容时间提问人图系统结构图关系模型用户,用户名称,用户密码,用户类型课件作业,标题,名称,添加时间,资源类型......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....网站技术社区中国论坛秀文德春计算机技术发展趋势科协论坛下半月,何文瑶计算机技术发展态势分析科技创业月刊,蔡芝蔚计算机技术发展研究电脑与电信,致谢在论文完成之际,我衷心的感谢我的老师在设计中给我的谆谆教诲和无微不至的关怀。从课题的选择到项目的最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,老师渊博的知识,敏锐的思路和实事求是的工作作风给我留下了深刻的印象,这将使得我终身受益,在此谨向老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。另外,我还要特别感谢师师兄对我实验以及论文写作的指导,他为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢各位同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。最后,再次对关心帮助我的老师和同学表示衷心地感谢,用户输入用户名和用户密码,选择用户类型,然后确认登陆。如果输入,系统会给出提示,并返回登陆首页,让用户重新登陆。用户登录界面如图所示。图用户登陆模块没有注册的游客需要先注册,才能登陆系统,进行更多的操作。注册需要输入用户名,密码,用户类型信息,输入不能为空,否则给出提示,等待用户重新输入,注册模块如图所示......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....内容,时间,资源类型答疑信息,标题,内容,时间,提问用户名称,提问时间用户权限表,用户类型,权限数据库表的设计与实现数据库表的设计关键数据库表的详细设计。用户表记录系统用户口令等信息。如表所示。表用户表字段名字段类型长度主外键字段值约束对应中文名用户编号用户名称用户密码用户类型新闻通知信息表记录发布新闻的信息。如表所示。表新闻通知信息表字段名字段类型长度主外键字段值约束对应中文名新闻编号新闻标题新闻内容上传日期上传人类型作业课件信息表记录作业信息。如表所示。表作业课件信息表字段名字段类型长度主外键字段值约束对应中文名作业编号作业标题作业内容作业地址上传人类型在线答疑信息表记录在线答疑信息。如表所示。表在线答疑信息表字段名字段类型长度主外键字段值约束对应中文名问题编号问题名称问题内容提问时间学生姓名问题回复用户组信息表记录用户组信息。如表所示。表用户组信息表字段名字段类型长度主外键字段值约束对应中文名组名称权限名操作路径数据库的运行用户表收录了用户信息,如图所示。图用户信息表通知新闻表收录了最近的几个通知新闻,如图所示。图通知新闻表课件作业表收录了最近的几个课件作业,如图所示......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分次安装作业方式是先在吊盘上,从井口向下安装全部罐道梁梯子和管路电缆卡子等。再由下向上在吊架上安装罐道。最后由井底向上安装管路。这种作业方式的优点是每次安装内容单,工作组织简单,能适应各种罐道梁层格布置形式。缺点是安装分三次进行,每次都需改装安装设施,工序重复,施工时间长。井筒装备的次安装是在吊盘上自下向上,将全部井筒装备次安装完毕。与分次安装相比,次安装简化了工序,安装速度大大提高,从而缩短了建井工期。但这种安装方式施工组织复杂,所需设备较多。结合雅店的实际情况,主副井及风井均采用次安装方式,可加快施工速度,缩短建井工期,尽快投产。主要设备和设施主井所需安装的设备较多,故采用二层盘。井筒安装工期主井安装工期为个月,副井为个月,风井为个月。河北工程大学毕业设计论文井筒过渡期与井底车场施工组织井底过渡期施工组织当井筒掘进到底后,为了及时转入井底车场及主要巷道的施工,必须对井筒上下掘进井筒所用的设备和施工组织加以改组,以适应巷道施工的需要。为此,往往需要占用段时间,这段由井筒施工转入井底车场平巷施工的时期称为井巷过渡期......”。
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