【终稿】4座微型客货两用车变速器传动轴和操纵机构设计【含整套CAD图纸】㊣精品文档值得下载

《【终稿】4座微型客货两用车变速器传动轴和操纵机构设计【含整套CAD图纸】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....液压系统的优缺点液压系统与机械电力等传动相比。有以下特点能方便的进行无级调速，调速范围大。体积小，重量轻功率大。方面，在相同输出功率的前提下，其体积小重量轻惯性小动作灵敏，这对于液压自动控制系统有重要的意义。另方面，在体积或重量相近的情况下，其输出功率大，能传递较大的扭矩或推力如万吨水压力等。控制和调节简单方便省力，易实现自动化控制和过载保护。可实现无间隙传动，运动平稳。因为传动介质为油液，故液体元件有自我润滑作用，使用寿命长。液压元件实现了标准化系列化通用化便于设计制造和两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师申老师，他对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。外，在校图书馆且易处理的化学实验。改进现有实验设计中不合理的部分，精心选择化学试剂及实验仪器，以减少实验废液的产生。例如洗液的主要成分，洗涤后产生的含铬废液有毒有害，并且处理困难很难达标排放。可以用强酸混合液代替洗液，这样产生的废液容易处理只要加碱中和到达到即可，这样即可避免环境的污染......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其余的废渣采用集中堆弃或深埋。减少三废的产生及三废无害化处理的几点建议首先在制定实验教学计划时，应充分体现绿色化学的理念，在不影响教学质量及教学效果的前提下，尽量选择那些化学废液排放量少，无毒无工，苗凤林，于世林浅谈分析化学实验室废弃物的处理分析化学实验，王家祺浅谈分析化学实验室废弃物的处理化学教育，李淑兰浅谈分析化学实验室废弃物的处理临沂师范学院学报，陈俊平，浅谈分析化学实验室废弃物的处理江汉大学学报，王娟，曹惠君浅谈分析化学实验室废弃物的处理仪器管理，陈渊浅谈分析化学实验室废弃物的处理玉林师专学报，张长水，张立敏，王洁新浅谈分析化学实验室废弃物的处理洛阳农业高等专科学校学报,朱万强，陈文兴，勾华等浅谈分析化学实验室废弃物的处理遵义师范学院学报，马志成，项光其，张卫宾等浅谈分析化学实验室废弃物的处理实验室研究与探索宋萍浅谈分析化学实验室废弃物的处理怀化师专学报，黄美荣等浅谈分析化学实验室废弃物的处理工业用水与废水，王力浅谈分析化学实验室废弃物的处理化学工程师，姚如富浅谈分析化学实验室废弃物的处理化学教育，黄剑平浅谈分析化学实验室废弃物的处理荆州师范学院学报......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并定期检查和监督。建立改造并完善化学实验室废液处理设施，保障这项工作的顺利进行。结论随着人们对生活环境的要求越来越高，人类保护环境的意识越来越强，实验室的污染问题也越来越受到重视。对实验室类污染的防治工作渐渐放到了议事日程。只有把对产生污染的实验室作为污染源，实验室内部充分运用技术进行处理，彻底地执行相关的环保制度，才能做好实验室类污染的防治，避免实验室三废对环境造成污染，降低污染程度和不必要的浪费，建立起具有国际水准的绿色实验室。我们可以从以下几点做起要具有良好的室内实验环境条件，首先领导要重视，要加大投入，购置必要的化学废弃物处理设备在实验过程中应精选实验内容，严格控制反应条件尽量减少药品用量，避免使用有毒药品，尽可能地减少试剂的使用和排放，实现物尽其用采用较先进的技术仪器，尽量减少环境危害，实验人数的限定等加强环保意识教育，特别是化学工作者，从个人做起，从每个实验做起，从点点滴滴的化学试剂做起。参考文献张胜寒，赵翠仙，许勇毅浅谈分析化学实验室废弃物的处理天津化如何通过设计改造实验装置，使有害气体在实验的过程中被收集转化消除或回收。吸收法用适当的液体吸收剂处理混合物......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师申老师，他对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。外，在校图书馆且易处理的化学实验。改进现有实验设计中不合理的部分，精心选择化学试剂及实验仪器，以减少实验废液的产生。例如洗液的主要成分，洗涤后产生的含铬废液有毒有害，并且处理困难很难达标排放。可以用强酸混合液代替洗液，这样产生的废液容易处理只要加碱中和到达到即可，这样即可避免环境的污染。把化学实验废液的处理作为实验教学的部分，写进实验教材。选择适合学生操作的废液处理项目，制定具体的实验方案，让学生参与废液处理的部分或全部实验过程，对于学生不能参与完成的工作，也应在实验教材上加以说明，让学生有所了解。也可作为开放实验室时学生的自选实验项目。这样不但能提高学生的环保意识和使命感，同时也能扩大学生的知识面，增强学生的学习兴趣。也能使这些废液得到及时的处理，避免废液长期存放带来的些安全隐患。加强监督管理，加强制度建设。环保及相关部门应重视高校化学实验废液的处理......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加工零件时，换刀机械手随主轴箱起上下运动。当初装上换刀机械手后，必须进行调试用手动操纵主式调整换刀机械手相对于主轴的位置，使用调整心棒，有误差时可调整机械手行程刀库位置机械手支座修正主轴坐标原点等。安装最大重量刀具时，要进行多次刀库到主轴位置的自动交换，使机械手换刀时做到准确无误，无撞击。自动换刀程序的编制此处省略字。第三章机械手的液压部分机电液中的液即指液压系统。液压系统相对于机械传动来说，是门新兴的技术。人类使用水力机械及液压技术虽然已有很长的历史，但是液压技术在机械领域中得以应用并取得迅速发展则是本世纪，特别是第二次世界大战以来的事。由于液压传动具有许多突出的优点，因而目前已广泛的应用在工农业机械机床交通运输路地行走设备船舶控制火炮控制飞机导弹等各方面。液压系统的工作原理所谓液压系统就是以液体为介质，依靠运动者的液体的压力能来传递力的。液压系统工作是，液压泵把电动机传来的回转式机械能转变成油液的压力能油液被输送到液压缸或液压马达后，又由液压缸或液压马达把油液的压力能变为直线式或回转式的机械能输出......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....主要分为物理吸收和化学吸收。常用的液体吸收剂有水碱性溶液酸性溶液氧化剂溶液和有机溶液。它们可用于净化含有汞蒸气酸雾沥青烟和各种有机蒸汽的废气，吸收液可用于后期的废水处理或是用作些定性化学试剂配制的母液。固体吸附法使废气与固体吸收剂接触，废气中的污染物吸收质就被吸附在固体吸收剂的表面从而被分离出来，通过震荡或者久置，此方法主要适用于净化废气中低浓度的污染物。如在残留有废气的容器中放入适量活性炭或者新制取的木炭粉，可吸收常见的几乎大多数无机及有机气体硅藻土可选择性吸收及汞蒸汽分子筛可选的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正,新转换为硫酸铜或还原为铜。属于可溶性钡盐对人体有害，因此不能直接排放，使其转化为硫酸钡沉淀，静置过滤，滤液直接排放，滤渣作回收处理是唯无毒的钡盐。含银废液化学实验室的含银废液主要以和等形式存在，考虑到是贵金属......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....写进实验教材。选择适合学生操作的废液处理项目，制定具体的实验方案，让学生参与废液处理的部分或全部实验过程，对于学生不能参与完成的工作，也应在实验教材上加以说明，让学生有所了解。也可作为开放实验室时学生的自选实验项目。这样不但能提高学生的环保意识和使命感，同时也能扩大学生的知识面，增强学生的学习兴趣。也能使这些废液得到及时的处理，避免废液长期存放带来的些安全隐患。加强监督管理，加强制度建设。环保及相关部门应重视高校化学实验废液的处理，制定严格﹑明确﹑具体的规章制度，并定期检查和监督。建立改造并完善化学实验室废液处理设施，保障这项工作的顺利进行。结论随着人们对生活环境的要求越来越高，人类保护环境的意识越来越强，实验室的污染问题也越来越受到重视。对实验室类污染的防治工作渐渐放到了议事日程。只有把对产生污染的实验室作为污染源，实验室内部充分运用技术进行处理，彻底地执行相关的环保制度，才能做好实验室类污染的防治，避免实验室三废对环境造成污染，降低污染程度和不必要的浪费，建立起具有国际水准的绿色实验室。我们可以从以下几点做起要具有良好的室内实验环境条件......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....沉淀法有硫化银沉淀法和氯化银沉淀法，分别通过加入氯化钠或盐酸使银转变为和沉淀而实现富集。实验室废液处理多用此法在含银废液中加入浓盐酸边加边搅拌，静止至沉淀完全析出，倾出母液，将沉淀用倾析法。电解法其最大的特点是不引入杂质，但其不适用于低银离子浓度的含银废液的回收。王力在实验废液中加入盐酸使银沉淀为氯化银，再用硝酸溶解氯化银沉淀成硝酸银，电解硝酸银回收银。置换法将损耗性金属作为还原剂，使废液中的银还原沉积下来的种方法通常用锌和铁作为还原剂。姚如富在碱性的条件下用铝作为还原剂回收银，回收率可达。含砷废液处理方法主要有化学沉淀法，即砷酸钙法和硫化砷法。砷酸钙法是用石灰铁盐高分子絮凝剂使砷与这些物质作用发生中和脱砷吸附等反应，并共沉淀效应，使砷从废液中去除。往砷废液中加入使达到，然后用消石灰将废液的值控制在。利用新生氢氧化物和砷的合物共沉淀的吸附作用，除去废液中的砷。硫化砷法是往含砷废水中加入可溶性硫化物，使砷与硫离子结合生成沉淀，可将含砷废液调至以上，加入硫化钠，生成难溶低毒的硫化砷沉淀。常见废渣处理的处理方法废渣的处理应先考虑回收，后考虑弃废特别是用量较大的有机溶剂......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....液压系统必须满足起执行元件在力和速度方面的要求。液压传动的工作特性液压系统工作是，外界负载越大在有效承压面积定的前提下所需要的压力也越大，反之亦然。因此液压系统的由压力简称系统的压力，下同大小取决于外界负载。负载大，系统压力大负载小，系统压力小负载为零，系统压力为零。另外，活塞或工作台的运动速度简称系统的速度，下同取决于单位时间通过节流阀进入液压缸中油液的体积即流量。流量越大在有效承压面积定的前提下系统的速度越快，反之亦然。流量为零，系统的速度亦为零。液压系统的压力和外在负载速度和流量的这两个关系称作液压传动的两个工作特性。液压系统的组成液压系统由以下五个部分组成动力元件它是将原动机输入的机械能转换为液压能的装置。液压泵即为动力元件。执行元件它是将液体的压力能转换为机械能的装置，以驱动部件。液压缸和液压马达即为执行元件。控制调节元件控制调节元件是指各种阀类元件，它们的作用是控制液压系统中油液的压力流量和方向，以保证执行元件完成预期的工作运动。辅助元件辅助元件是指油箱油管管接头滤油器压力表流量表等......”。