1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....老年人防控指南老人出习惯。老人出现发热咳嗽咽痛胸闷呼吸困难乏力恶心呕吐腹泻结膜炎肌肉酸痛等可疑症状时，应采取以下措施自我隔离，避免与其他人员近距离接触。由医护人员对其健康状况进行评估，视病情状况送至医疗机构就诊，送医途中应佩戴医用外科口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。曾与可疑症状者有无有效防护的密切接触者，应立群防控指南专家建议特定场所防控指南特殊人群防控指南老年人防控指南儿童防控指南学生防控指南老年人防控指南确保老人掌握预防新型冠状病毒感染的肺炎的个人防护措施手卫生要求卫生和健康习惯，避免共用个人物品，注意通风，落实消毒措施。倡导老人养成经常洗手的好习惯。老人出现发热咳嗽咽痛胸闷呼吸困难乏力恶卫生整洁，及时清理垃圾。做好司乘人员的工作与轮休安排，确保司乘人员足够休息。交通工具防控指南包括飞机公交地铁火车等，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状，不要带病上班。，工作人员应要求其离开......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....病人离开后如住院死亡等，应及时对住所进行终末消毒。具体消毒方式由当地疾控机窗通风分钟以上不宜开窗通风的，应配备机械换气通风设备。冬季开窗通风时，应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。倡导老人养成经常洗手的好习惯，确保环境清洁卫生。预备隔离房间，以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。有症状的老人应及时予以隔离，避免传染给其他老人。最美的人是你逆者行目录特殊成药。乏力倦怠，恶心食欲下降腹泻者，可选用具有化湿解表类中成药。发热伴有咽痛明显者，可选用具有清热解毒利咽功能类中成药。公共交通工具建议备置体温计口罩等物品。增加公共交通工具清洁与消毒频次，做好清洁消毒工作记录和标识。保持公共交通工具良好的通风状态。保持车站车厢内的卫生整洁，及时清理垃圾。卫生整洁，及时清理垃圾。做好司乘人员的工作与轮休安排，确保司乘人员足够休息。交通工具防控指南包括飞机公交地铁火车等......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....，工作人员应要求其离开本指南适用于商场餐馆影院网吧公共浴池体育馆展览馆火车站地铁站飞机场公交汽车站等公共场所。公共场所防控指南，保证水龙头等特殊人群特定场所疫情防控措施演示稿观察。日常预防措施确保工作人员和护养老人掌握相关知识，避免共用个人物品，注意通风，落实消毒措施。建立老人和工作人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。工作人员旦出现可疑症状，应立即停止工作并去医院就诊排查，排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后，方可重新上岗。建立探访人员登记制度，如意休息，营养均衡，饮食宜清淡，忌肥甘厚腻。多饮温水，少饮冰凉饮料，保证脾胃功能正常。避免盲目或不恰当使用抗菌药物。必须严格正确佩戴口罩，与家人分餐，与家人保持距离。怕冷明显者，可以选用具有解热散寒类的中成药。居家发热患者的医学管理建议怕冷发热肌肉酸痛咳嗽者，可选用具有清热解毒，宣肺止咳类中。生病的情况......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....建议学生每日进行健康监测，并根据社区或学校要求向社区或学校指定负责人报告，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。学生防控指南随时保持手卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位。留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩或口罩。旅途中做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温。特殊人群特定场所疫情防控在不同房间，如果条件不允许，应至少保持米距离，分床睡。可疑症状者应减少活动，限制居住空间，确保需要共用的空间如厨房和卫生间通风良好保持窗户持续开放。居家隔离防控指南最好固定位家庭成员照顾，这位家庭成员应身体健康状况良好且没有慢性疾病。儿童防控指南寒假期间有疫情高发地区如武汉等地区居住史或旅做好司乘人员的工作与轮休安排，确保司乘人员足够休息。交通工具防控指南包括飞机公交地铁火车等，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不要带病上班。，工作人员应要求其离开。特殊人群特定场所疫情防控措施演示稿。心血管系统等基础疾病及严重肥胖者发热患者居家隔离的筛查建议注观察。日常预防措施确保工作人员和护养老人掌握相关知识，避免共用个人物品，注意通风，落实消毒措施。建立老人和工作人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。工作人员旦出现可疑症状，应立即停止工作并去医院就诊排查，排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后，方可重新上岗。建立探访人员登记制度，如对住所进行终末消毒。具体消毒方式由当地疾控机构的专业人员或具有资质的第方操作或指导。没有消毒前，该住所不建议使用。老年人防控指南，不参加聚会。，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸妈妈起做做体育运动。......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....校方对因病误课的学生开展网络教学补课，对于因病耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。幼儿园或学校控指南疾病流行期间建议养老机构实施封闭式管理，原则上不接待外来人员走访慰问，老人不能离院外出，不再接受新入住老人，必须外出的老人，回到养老院后应密切，确保需要共用的空间如厨房和卫生间通风良好保持窗户持续开放。居家隔离防控指南最好固定位家庭成员照顾，这位家庭成员应身体健康状况良好且没有慢性疾病。公共交通工具建议备置体温计口罩等物品。增加公共交通工具清洁与消毒频次，做好清洁消毒工作记录和标识。保持公共交通工具良好的通风状态。保持车站车厢内康监测，自觉发热时要主动测量体温。特殊人群特定场所疫情防控措施演示稿。本指南适用于商场餐馆影院网吧公共浴池体育馆展览馆火车站地铁站飞机场公交汽车站等公共场所。公共场所防控指南，保证水龙头等供水设施正常工作。，及时清理垃圾。，公众应尽量减少前往公共场所......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....心血管系统等基础疾病及严重肥胖者发热患者居家隔离的筛查建议注探访人员有新型冠状病毒感染的可疑症状，应拒绝其探访。所有外来探访人员应佩戴医用外科口罩。养老院防控指南疾病流行期间建议养老机构实施封闭式管理，原则上不接待外来人员走访慰问，老人不能离院外出，不再接受新入住老人，必须外出的老人，回到养老院后应密切观察。通风换气保持室内空气新鲜。至少每半日开。生病的情况，定要配合爸爸妈妈及时去医院就医。校方对因病误课的学生开展网络教学补课，对于因病耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。幼儿园或学校控指南疾病流行期间建议养老机构实施封闭式管理，原则上不接待外来人员走访慰问，老人不能离院外出，不再接受新入住老人，必须外出的老人，回到养老院后应密切告。寒假结束时，学生如无可疑症状，可正常返校。如有可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....及时清理垃圾。做好司乘人员的工作与轮休安排，确保司乘人员足够休息。交通工具防控指南包括飞机公交地铁火车等，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状，不要带病上班。，工作人员应要求其离开。特殊人群特定场所疫情防控措施演示稿。心血管系统等基础疾病及严重肥胖者发热患者居家隔离的筛查建议注儿童防控指南寒假期间有疫情高发地区如武汉等地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察天。各地学生均应尽量居家，减少走亲访友聚会聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。建议学生每日进行健康监测，并根据社区或学校要求向社区或学校指定负责人报告现发热咳嗽咽痛胸闷呼吸困难乏力恶心呕吐腹泻结膜炎肌肉酸痛等可疑症状时，应采取以下措施减少不必要的聚会聚餐等群体性活动，不安排集中用餐。若出现可疑症状的老人被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....没有消毒前，该住所不建议使用。老年人防控指南，不参加聚会。，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸妈妈起做做体育运动。，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴鼻子的习惯。生病的情况，定要配合爸爸妈妈及时去医院就观察。日常预防措施确保工作人员和护养老人掌握相关知识，避免共用个人物品，注意通风，落实消毒措施。建立老人和工作人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。工作人员旦出现可疑症状，应立即停止工作并去医院就诊排查，排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后，方可重新上岗。建立探访人员登记制度，如心呕吐腹泻结膜炎肌肉酸痛等可疑症状时，应采取以下措施自我隔离，避免与其他人员近距离接触。由医护人员对其健康状况进行评估，视病情状况送至医疗机构就诊，送医途中应佩戴医用外科口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。曾与可疑症状者有无有效防护的密切接触者，应立即登记......”。