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ppt 学习强国知识挑战赛PPT 编号33 ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习强国知识挑战赛PPT 编号33》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在数轴上表示出所给的各数然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用号连接起来即可.解答解如图所示,.点评此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确正数都大于负数都小于正数大于切负数两个负数,绝对值大的其值反而小.此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握把下列各数填入相应的大括号里正数集负数集整数集分数集.考点有理数.分析按照有理数的分类填写有理数.解答解正数集负数集.整数集分数集,.故答案为.,点评本题考查了有理数......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可得月利润为.点评此题主要考查了列代数式,正确表示出销量与每吨利润是解题关键.是如果水位升高时,水位变化记作,那么水位下降时,水位变化记作.考点正数和负数.分析首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义再根据题意作答.解答解水位升高时,水位变化记作,水位下降时,水位变化记作.故答案为.点评本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是对具有相反意义的量.在对具有相反意义的量中,先规定其中个为正,则另个就用负表示若长方形的长为,宽为,则这个长方形的周长为.考点列代数式.分析根据长方形共有两个长和两个宽组成即可求解.解答解长方形的长为,宽为,长方形的周长......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每千米收费.元千米后,每千米收费元.若人乘坐了千米的路,他应付多少车费若人乘坐了千米的路,请写出他支付的费用.用含的代数式表示考点列代数式.分析根据收费标准进而求出乘坐千米的路程所需费用利用人乘坐了千米的路程,进而分段得出其费用即可.解答解依据题意可得乘坐了千米的路,他应付元依据题意可得他支付的费用为.点评此题主要考查了列代数式,正确根据题意分段求出其费用是解题关键餐厅中张餐桌可坐人,有以下两种摆放方式对于第种方式,张桌子拼在起可坐多少人张桌子拼在起可坐多少人该餐厅有张这样的长方形桌子,按第二种方式每张拼成张大桌子,则张桌子可拼成张大桌子,共可坐多少人天中午,该餐厅来了位顾客共同就餐......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....熟练掌握运算法则是解本题的关键求代数式的值已知,求代数式的值已知,求代数式的值.考点代数式求值非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方.专题计算题实数.分析把的值代入原式计算即可得到结果利用非负数的性质求出与的值,代入原式计算即可得到结果.解答解当时,原式,则原式.点评此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键计算.考点有理数的混合运算.专题计算题实数.分析原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.解答解原式.点评此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键地出租车收费标准是起步价为元......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....解题的关键是了解长方形的周长的计算方法地球表面积约为,用科学记数法表示为..考点科学记数法表示较大的数.分析科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数当原数的绝对值时,是负数.解答解将用科学记数法表示为..故答案为..点评此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值把多项式按的升幂排列得.考点多项式.分析先分清多项式的各项......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....且每张拼成张大桌子,若你是这家餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆餐桌呢考点规律型图形的变化类.分析仔细观察图形并找到规律求解即先求得张桌子可坐人,从而可求得张桌子可围坐的人数分别计算出两种方式围坐的人数,然后进行比较即可.解答解张桌子可坐人,每增加张桌子增加人,张桌子可以坐人,有张桌子时可坐人张桌子可坐人,每增加张桌子增加人,张桌子可以坐人人第种方式人,第二种方式摆放能坐人,所以应选择第种方式摆放.点评本题考查了图形的变化类问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律经销店为工厂代销种建筑材料,当每吨售价为元时,月销售量为吨.该经销店为提高经营利润......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....注意是整数,但不是正数列代数式与的平方和的倍与的差的倒数.考点列代数式.分析根据题意得出,分别平方相加即可根据题意结合倒数的定义得出关系式即可.解答解由题意可得由题意可得.点评此题主要考查了列代数式,根据题意正确得出关系式是解题关键计算.考点有理数的混合运算.专题计算题实数.分析原式结合后,相加即可得到结果原式利用乘法分配律计算即可得到结果.解答解原式点评此题考查了多项式,熟练掌握多项式次数的定义是解本题的关键若,则.考点代数式求值.分析结合已知利用整体代入法求出答案.解答解.故答案为.点评此题主要考查了代数式求值......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....月销售量就会增加.吨.综合考虑各种因素,每售出吨建筑材料共需支付厂家及其它费用元.当每吨售价下降元时,则该月销售量是吨,月利润是元当每吨售价下降元时,该月的月销售量是.吨,月利润是.元用含的代数式表示当每吨售价为时,月利润是多少元用含的代数式表示考点列代数式.分析根据题意表示出售价下降元后的销量以及月利润根据题意表示出销量以及月利润,进而得出答案依题意求得每吨建筑材料的利润,进而得出月销量,可得月利润为解答解由题意可得,当每吨售价下降元时,则该月销售量是.吨,月利润是元.故答案为由题意可得,当每吨售价下降元时,该月的月销售量是.,月利润是.......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们把个多项式的各项按照个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号如果多项式是关于的三次三项式,那么.考点多项式.分析根据题意,由三次三项式的定义得到,即可求出的值,再代入计算即可求解.解答解由题意得,解得,.故答案为.三位数须满足百位为,十位数可以是,个位数可以是,列举共有个,分别是所以小于的“可连数”有个点评此题主要考察新定义的理解与分析,新定义中的“不产生进位”是分析的关键,即和不能大于,在列举时要注意“不重不漏”.三解答题.在数轴上画出表示下列各数的点,并用号把这些数连接起来.......”

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