1、实 施性操作性强，能够在较少的资金和较短的时间内解决图书馆馆舍面 积不足的问题，解决教学评估中的矛盾，满足学生的阅览需求。为 大学的进步自我完善，为我省教育事业的快速发展做出应有的贡献。 满足研究生和大学生积累知识的需要 知识的积累是创造力培养的基础。创新是对前人或他人经验成果综 合利用的基础上提出新观点新理论新方法。产生的新成果。研究生 知识的主要来源，靠课堂获得专业知识的教育二靠图书馆获得广博 知识的教育。图书馆是知识的宝库，积淀着厚重丰富的科学文化底蕴和 内涵。图书馆的知识除具有丰富性新颖性的特点外，最重要的条是 汇集了各学科各类的知识，便于学生拓宽专业口径，建立合理的知识结 构，掌握多学科的知识，进行综合渗透交叉嫁。
2、字，到年，适龄 青年岁人口将达到万人，而目前全省高校在校生规模仅 仅不到万人。如何满足广大人民群众迫切要求上大学的愿望，安徽全 省高校都面临着巨大的压力，承受着扩大办学规模的繁重任务。面对高 等教育发展的迫切形势，大学作为唯所综合性以农业农 村为主的综合性大学，承担着人才培养的重任，在未来几年内将有个 快速发展，扩大办学规模的艰巨任务。 目前，各高校面临着招生规模扩大的紧迫任务。许多高校由于 校园面积不足，无法满足招生要求，均在老校区外建设新区。大学 结合原有校园面积重新调整园区规划，将现有学校资源重新整合，规划 中将新图书馆建于校园西北部，这样不仅解决了建设新校区面临的各种 困难和矛盾，而且新建图书馆无需征地，更不需要增加公用设施，。
3、根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵 蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。 项目建设地点的地势高爽平坦，土方工作量小，适宜本项目 的建设。 项目建设的其他有利条件 区位条件优越 项目位于市长江西路北侧，距市中心约公里，市内交通四 通八达。有通往全国各地的航班，多条铁路和高速公路贯穿城区。空运 铁路公路交通便捷。 有国家和地方政府的大力支持 党的十六大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代 化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位。我国改革开 放以来，大力实施科教兴国战略，国家当前十分重视发展教育事业，并 不断加大教育的投入，本项目的建设符合国家的产业政策。 国家颁发。
4、门入 口处，西临校园主题广场，位置重要，建成后将成为学校的标志性建筑。 详见校园总体规划图。 建设规模和目标 拟建的大学图书馆建筑面积为平方米，建筑占地面积 平方米，建筑层数地上八层，其建筑分配为图书馆平方米， 学校报告厅平方米，信息技术中心平方米标本馆平方 米，展览馆平方米，档案馆平方米。 建成后的图书馆大楼将成为学校的图书阅览信息技术处理学术 交流历史展览标本展览档案管理为体的学校信息学术交流 校园展示中心。新馆将具有计算机管理声像处理缩微安全保障等 配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。 主要建设条件 项目建设利用大学校园内现有空地，无需征地，也没有大量 拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。 。
5、接，在积累中创新， 在应用和创新中获得更多知识的积累。 满足研究生和大学生主动学习的需要 在研究生教育中重视能力的教育，实际上就是实施主体性教育思想， 确立研究生在教学中的主体地位，提倡在导师指导下，以学生自学为主 的学习方式。这种方式使学生从接部就班循序渐进的被动教育中走出 来，投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础个人兴趣，结合社会对 人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其庞大的知识 信息系统现代化的服务设施优良舒适的学习环境和氛围，为研究生 主动学习提供了最佳场所和理想空间。 研究生和大学生教学的需要 研究生和大学生教育更强调思维训练及对获取知识方法的掌握。启 发式讨论式参与式提问式辩论式组织自学式等教学方法的采 。
6、，到年秋季，学校全日制 在校本科生已达人。根据学校十五计划和年发展规划， 到年学校本科以上在校学生规模将达到人。按照国家普通 高等学校建筑规划面积指标中农村院校现行标准，学校的图书馆面积 指标应为平方米按生计算。目前学校图书馆面积为 平方米，缺口面积达平方米。 同时，在年学校在接受教育部本科教学水平评估中，学校各项 软件及管理水平得到评估专家的致肯定，但由于图书馆面积指标严重 不足，供电供水空调等基础设施不能满足现代图书馆工作需要。直 接影响了教学水平评估，因而不能获得优秀。教育部评估专家组将学校 图书馆面积不足作为重要整改内容写入评估报告中。教育部对本科院校 年轮的本科水平教学评估已纳入正常工作程序。学校将于年迎 来新。
7、用必须建立在充分占有足够的相关资料的基础上，否则很难形成教学互 动的良性循环。这就迫使无论是导师还是学生都必须在图书馆里花费相 当多的时间查找资料，做好课前准备。图书馆工作不仅仅是知识创新 科学研究的前期劳动，同时还是课堂教学创新必不可少的前期环节。此 外，教学课程体系的改革增加了试验实践调研。科学研究等环节的 比重，而这些环节的成功组织，同样对图书馆有着很强的依赖性，使图 书馆的教育职能得到进步扩充和加强。 项目概况 拟建地点 大学图书馆拟建于长江西路北侧大学校园中北部北校门入书馆有着很强的依赖性，使图 书馆的教育职能得到进步扩充和加强。 项目概况 拟建地点 大学图书馆拟建于长江西路北侧大学校园中北部北校。
8、评估，因此，建设座现代化的具有定规模的图书馆大楼 是学校工作的当务之急。 学校档案用房需求分析 学校现有各类在校生研究生本专科成教生等约人， 现有教职工人含离退休人员。学校办学近年，已形成党政 教学科研基建财会出版设备人事学生声像等各类档案 万多卷件。学校现有档案用房平方米，现有档案用房严重不足， 学生人事党政类档案已涨库，调卷十分困难。 学校展览用房需求分析 校展览馆十年来接待了中外来宾及各级领导校友及在校学生近 万余人，并且已成为爱国爱校教育基地，每年新生都在校展览馆里流 连往返，久久不愿离开。安农人艰苦奋斗办学精神，更加激发同学们的 学习激情。学校现有展览用房约为平方米，房屋陈旧，面积狭小， 远远不能满足实际需要。 学校标。
9、实 施性操作性强，能够在较少的资金和较短的时间内解决图书馆馆舍面 积不足的问题，解决教学评估中的矛盾，满足学生的阅览需求。为 大学的进步自我完善，为我省教育事业的快速发展做出应有的贡献。 满足研究生和大学生积累知识的需要 知识的积累是创造力培养的基础。创新是对前人或他人经验成果综 合利用的基础上提出新观点新理论新方法。产生的新成果。研究生 知识的主要来源，靠课堂获得专业知识的教育二靠图书馆获得广博 知识的教育。图书馆是知识的宝库，积淀着厚重丰富的科学文化底蕴和 内涵。图书馆的知识除具有丰富性新颖性的特点外，最重要的条是 汇集了各学科各类的知识，便于学生拓宽专业口径，建立合理的知识结 构，掌握多学科的知识，进行综合渗透交叉嫁。
10、本用房需求分析 学校现有个植物动物昆虫标本室，其中林学与园林学院个 标本室，用房约平方米植保学院个标本室，用房约平方米第章总论 项目背景 项目名称 大学图书馆项目 建设地点 大学 可研报告编制单位 咨询研究院 承办单位概况 大学是属重点大学。学校源于年创立的省立安徽大学， 年成立农学院，年建院，年经原国家教委批准更名 为大学。在党和各级人民政府的高度重视和亲切关怀下，学校以质 量求发展以规模求效益以特色创声誉，逐步形成了明确的指导思想。 经过几代农大人的不懈努力，学校的各项事业取得了显著进展。学校目 前占地公顷。校园绿树成荫，环境幽雅，是花园式学校。 大学是所以生命科学为优势，以农林学科为特色，农工 文理经管法医等多科学。
11、根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵 蚀作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。 项目建设地点的地势高爽平坦，土方工作量小，适宜本项目 的建设。 项目建设的其他有利条件 区位条件优越 项目位于市长江西路北侧，距市中心约公里，市内交通四 通八达。有通往全国各地的航班，多条铁路和高速公路贯穿城区。空运 铁路公路交通便捷。 有国家和地方政府的大力支持 党的十六大指出教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代 化建设中具有先导性地位，必须摆在优先发展的战略地位。我国改革开 放以来，大力实施科教兴国战略，国家当前十分重视发展教育事业，并 不断加大教育的投入，本项目的建设符合国家的产业政策。 国家颁发。
12、金，为此，建议有关部门尽快给予立项批复，并给予必要的资 金扶持。 第二章需求分析与建设规模 需求分析 学校图书馆用房需求分析 大学图书馆现有馆舍位于大学老校区西侧，年建成， 年正式启用，建筑面积平方米，平面布局为山字型，主 楼为南北走向，三座副楼为东西走向，整体结构为四层建筑，中间副楼 为六层。图书馆目前藏有图书文献资料等阅览物总量多万册，另有电 子图书万册，可容纳借阅人员总量约人。 根据大学招生规模增长情况，以在校生人数人计，达到 教育部规定的生均册的良好标准，大学图书馆应有藏书万 册，因受建筑容量的限制，该藏书规模无法达到。 根据教育部有关高等学校校舍面积指标规定和要求，结合 大学总体规划中确定的全日制在校里人数。
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