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ppt 2017届高三数学(理)一轮总复习课件第6章_第4节_基本不等式(人教通用)PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017届高三数学(理)一轮总复习课件第6章_第4节_基本不等式(人教通用)PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....且,求证证明设,均为正实数,求证证明由于,均为正实数,所以,当且仅当,即时等号成立,又因为,当且仅当时等号成立,所以,当且仅当即时取等号已知则最小值为解析,即最小值为,当且仅当时等号成立答案变式母题条件不变,则最小值为解析当且仅当时取等号答案变式母题条件和结论互换即已知,则最小值为解析由,得当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又,所以,当且仅当,时等号第四节基本不等式两个正数算术平均数不小于它们几何平均数函数值域为答案,答案教材习题改编设,,且,则最大值为若,,,且,则最大值是解析,,,则,即答案使用基本不等式求最值,“正”“二定”“三相等”三个条件缺不可“当且仅当时等号成立”含义是是等号成立充要条件,这点至关重要,忽略它往往会导致解题错误连续使用基本不等式求最值要求每次等号成立条件致判断正误在括号内打或当,时,两个不等式与成立条件是相同且是充要条件答案若在处取得最小值......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....”,则最小值为解析由得,当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知为正实数且”,则最大值为解析因为,所以,又,所以,当且仅当,时等号成立即答案破译玄机本题求最值利用了拼凑法,拼凑法实质在于代数式灵活变形,拼系数凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面问题拼凑技巧,以整式为基础,注意利用系数变化以及等式中常数调整......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....满足,则最小值是解析,当且仅当时取答案变式若母题变为已知各项为正数等比数列满足,若存在两项使得,则最小值为解析设公比为,由⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒,则,当且仅当时等号成立答案首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题单位在国家科研部门支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为种可利用化工产品已知该单位每月处理量最少为吨,最多为吨,月处理成本元与月处理量吨之间函数关系可近似地表示为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则最小值为解析由,得当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知,”,则最小值为解析由得,当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知为正实数且”,则最大值为解析因为,所以,又,所以,当且仅当,时等号成立即答案破译玄机本题求最值利用了拼凑法,拼凑法实质在于代数式灵活变形,拼系数凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面问题拼凑技巧......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若存在两项使得,则最小值为解析设公比为,由⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒,则,当且仅当时等号成立答案首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题单位在国家科研部门支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为种可利用化工产品已知该单位每月处理量最少为吨,最多为吨,月处理成本元与月处理量吨之间函数关系可近似地表示为,且每处理吨二氧化碳得到可利用化工产品价值为元该单位每月处理量为多少吨时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....才能使每吨平均处理成本最低该单位每月能否获利如果获利,求出最大利润如果不获利,则需要国家至少补贴多少元才能使该单位不亏损解析解析“课后三维演练”见“课时跟踪检测三十八”单击进入电子文档“板块命题点专练九”单击进入电子文档当且仅当时取等号答案变式母题条件和结论互换即已知,则最小值为解析由,得当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知,”,则最小值为解析由得,当且仅当时取等号答案变式若母题条件变为“已知为正实数且”,则最大值为解析因为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最多为吨,月处理成本元与月处理量吨之间函数关系可近似地表示为,且每处理吨二氧化碳得到可利用化工产品价值为元该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨平均处理成本最低该单位每月能否获立,所以,当且仅当即时取等号已知则最小值为解析,即最小值为,当且仅当时等号成立答案变式母题条件不变,则最小值为解析当且仅当时取等号答案变式母题条件和结论互换即已知,则最小值为解析由......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....注意利用系数变化以及等式中常数调整,做到等价变形代数式变形以拼凑出和或积定值为目标拆项添项应注意检验利用基本不等式前提变式若母题变为设均为正数,满足,则最小值是解析,当且仅当时取答案变式若母题变为已知各项为正数等比数列满足,若存在两项使得,则最小值为解析设公比为,由⇒⇒⇒⇒⇒⇒⇒,则,当且仅当时等号成立答案首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题单位在国家科研部门支持下,进行技术攻关,采用了新工艺......”

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