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doc 教师骨干培训会议上教育局领导讲话(优秀范文)-领导讲话稿材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教师骨干培训会议上教育局领导讲话(优秀范文)-领导讲话稿材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要敢为天下先,大胆改革,勇于创新,以改革的魄力和方法解决发展中的困难,以改革促进教育事业的大发展。新时期新景象。让我们在个代表重要思想和科学发展观的指导下,在市委市政府的正确领导下,团结心,大胆改革,勇于进取,为开创曲靖教育事业的新局面而努力奋斗,教育局领导在年度教育工作会议上的讲话来源于,欢迎阅读教育局领导在年度教育工作会议上的讲话。第篇在全市教师骨干培训会上的讲话各位老师,同志们在新学期马上就要开始的时候,教育局组织了这次政治业务学习培训,很及时,也很有必要。希望大家珍惜机会,认真学习。下面我就全市经济社会发展情况和教育工作,谈两点意见。认清形势,进步坚定发展信心是社会民生保持稳定和谐。以办好十方面实事为抓手,全市共确定年十大民生实事工作项任务。强化就业服务,组织号召企业不裁员不减员,新开设个高校毕业生就业见习基地,积极促进大学生就业......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要加强学校常规管理,高度重视学校安全工作,继续抓好党风廉政建设和行风建设,加强教育科研工作和艺术体育卫生健康教育。进步完善教育督导评估制度,健全科学的教育评价体系。加强教育资产的监管力度,提高资产的使用效益。继续加强招生考试管理和语言文字工作。同志们,蓝图绘就,目标既定,我们要有强烈的机遇意识和历史责任感,抓住十时期这个重要的战略机遇期,以饱满的热情和只争朝夕的精神,开拓创新,狠抓落实,全面推动教育的各项事业更快更好地发展。全市教育系统要认真组织学习贯彻十届中全会省委届次全会市委的届次全会精神和国家省市有关教育工作会议精神,统思想,提高认识,用科学发展观武装头脑,为又快又好地构建和谐公平和人民满意的教育打下坚实的思想理论基础。要树立强烈的发展意识,坚持发展为第要务,进步加强机关建设,努力提高依法执政的能力和水平,以贡献求支持......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在实施各项改革中要做到个确保,即确保广大教职工队伍的稳定确保改革朝着良好的方向发展确保对教育的经费投入形成稳定的增长机制确保教育教学质量的逐年提高确保调动广大学校和教师的积极性确保人民群众满意。要认真贯彻落实国家省市关于扶持民办教育发展的优惠政策,在非义务段教育中努力拓展民办教育的发展空间。积极鼓励企事业单位社会团体公民个人在国家法律法规允许的范围内投资办学积极营造民办教育发展的良好环境,充分调动社会力量投资民办教育,特别是兴办民办职业教育进步依法加强对民办教育的规范和管理,鼓励和支持民办学校办出特色,集中力量扶持批民办学校扩大规模做优做强。进步加强和改进学校德育工作今年全市学校德育工作要继续认真贯彻中央省市关于进步加强和改进未成年人思想道德建设文件的精神,落实年月召开的全市学校思想道德建设会议的要求,以提高学生思想道德品质为核心,降低重心,求真务实,全面推进素质教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....认真实施学校思想道德建设的级考核类评价制度。不断总结不断完善。是文明学校建设上有突破。以建设文明学校为载体推进学校环境卫生校园文化学校管理校园安全等工作的提高。是学生良好品质的养成训练有突破。积极开展中华民族优良传统教育活动,以尊纪爱校,尊老爱幼,诚实守信,杜绝考试作弊等些基础品质训练为突破口,养成良好的行为习惯。是师生心理健康教育要有突破。当前师生心理障碍问题日益突出,成为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量的严重障碍,必须引起高度重视。是校园周边环境的治理学校安全工作要有新突破。进步加强教师队伍建设要坚持以人为本,尊重教师在学校教育中的主体地位,要高度重视师德师风建设,努力提高教师的思想道德水平,完善师德师风年度考核制度。严格执行教师资格准入制度,把好教师入口关,积极吸引优秀人才到各级各类学校任教......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....督促骨干教师积极努力工作,开拓创新,不断进取,特制定本意见,请认真贯彻落实。骨干教师的管理和使用中小学骨干教师实行分级负责分级管理。市教育局成立骨干教师管理工作领导小组,各站校也应成立相应机构,其主要职责是负责各级骨干教师的选拔认定培训和考核工作。十期间,我市将实施骨干教师培训计划,使我市的国家省州级骨干教师达到人占全市教师比例,市级骨干教师达到人占全市教师比例,各学校也要逐步构建支学校的骨干教师队伍。建立和完善骨干教师的业务档案,加强对骨干教师的管理和使用,完成对骨干教师各批次的培训任务。充分调动骨干教师的积极性,让骨干教师承担起本地教师培训校本培训和新教师培训的重任,通过办班培训,成立讲师团巡回讲学支教开展校际交流等形式,充分发挥其带头示范辐射作用。各级领导要对骨干教师给予关心帮助和扶持,为其创造良好的工作学习和生活条件,如适当减轻教学工作量......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我的理解是理念定要贯彻得非常到位,得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。是管理定要修炼到细节,学校的本书或是棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。是风格定要有鲜明的个性。学校不定每个都是名校,但可以是有个性的学校,特色的培育源于深入挖掘校本资源,以及拓展和发挥,不因学校规模宏大而庞杂失序,不因学校规模小而无可实施。比如义中是我市教育多年的典型代表,已经塑造了比较深厚的学校形象,那么,义中人这个品牌怎样发扬光大与时俱进是否可以将更多象义中人这样富有精神内涵的学校特色品牌呢面对既定的师资和生源硬件和软件,学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力,靠有限的名师建不起名校,只有文化才有化平凡为神奇化散沙为整体的力量。第篇都匀市教育局关于中小学骨干教师培训都匀市教育局关于中小学骨干教师培训管理和使用的意见各乡镇办事处教育辅导站各中小学校为进步推进我市中小学骨干教师队伍的建设......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....积极推进校本培训,构建更加灵活开放的教师教育体系。全面提升中小学教师的职业素质。要以教育改革为契机,进步加强各级各类学校领导班子建设。要高度重视农村师资的培养培训工作,鼓励城镇优秀教师到农村学校任教,着力提升农村学校师资的整体素质。本文转载自抓好农村学校远程教育工程,提高教育现代化水平在中央省的关心支持下,我市农村学校远程教育工程建设已面完成,这对提升全市农村义务教育的整体水平具有十分重要的意义。各县市区定要高度重视,精心组织安装调试,加强设备管理,建立和完善使用制度,充分发挥设备作用,提高设备利用率。要利用现代化的教育设备和手段,取代传统的粉笔加教材时间加汗水的教学模式,努力提高教育的效益和质量。设置配置了,关键要应用,目前最大的制约因素是教师的技能与现代教育技术的要求不相适应,今年要争取对所有农村中小学教师普遍培训次。坚持从严治教,加强学校管理......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如实记载骨干教师的工作学学习管理使用情况,以及骨干教师履行职责,完成任务的佐证材料。骨干教师的使用。骨干教师每年至少要主持次校以上的示范课观摩课或专题学术讲座。骨干教师应承担名以上青年教师的培养或传帮带任务。制作个以上的计算机辅助教学课件撰写篇以上有较高水平的专业论文经验总结或科研报告,在市以上报刊发表或获奖。骨干教师的待遇和奖励各乡镇教育辅导站和学校要采取措施为骨干教师提供较好的教研教改条件,如经费资料和仪器设备使用。骨干教师承担研究课题教改实验及其他教学任务,可适当计入工作实绩。确定为综合改革试点的麒麟区师宗县会泽县和市属有关学校要全面完成试点工作,认真总结经验,为全市年月全面推进教育改革提供典型和经验。其他县市在今年月全面启动教育综合改革。深化教育改革要以创新体制激活机制为核心,以深化学校内部管理体制改革为重点,积极稳妥推进校长公开选聘制教职工全员聘任制绩效工资制......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有计划地组织参加学术交流和业务进修。尽可能为他们提供学习进修开展课题研究,上网订阅杂志复印资料等必要经费。健全制度,规范管理。中小学骨干教师实行期限制,以年为个期限,年满年须经考核给予继续确认。每年将组织对骨干教师进行考核评价,填写贵州省中小学骨干教师考核评价表,对能够认真履行职责发挥骨干教师作用突出的骨干教师予以表彰和奖励。对不能履行职责,不能发挥骨干作用,或年度考核不合格者,将撤消其骨干教师称号。骨干教师必须履行以下职责忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,有效实施素质教育,模范履行教师职责。积极参加教改实验和课题研究,努力提高教育教学水平积极承担示范课观摩课及传帮带传任务。积极进取,不断学习新知识,掌握新方法,勇于探索与创新,逐步形成自己的教育教学风格。加强档案管理。市教育局建立全市骨干教师信息管理系统......”

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