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《党员干部走帮服个人心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....走进民心。居民的需求是要靠走出来，居民的情感交流是要靠双脚联系起来。走的意义不仅在于了解实情，了解需求，更重要的是牢牢抓住基层群众的心。社区党委要牢牢抓住走这个关键词，强调要面对面交流零距离交心，不仅仅要单纯的走进居民家里，更要实实在在走进居民心中，走次不行就走两次，两次不行就三次，反复的走反复的谈......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老人希望在家中可以理发后，随即联系了志愿者崔冬华上门为她理发。老人得知有人义务帮忙上门理发，满心欢喜的穿上红色唐装，她边理发边还和社区工作人员交流。理发结束后，老人的儿子递上镜子，百岁老人左手拿着镜子，右手捋着头发，开心地连说蛮好......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....真正做到放下架子扑下身子，变活动要求去为用心自发去，怀着真挚感情，真正融入群众，把脚印留在基层，把口碑立在基层。篇党员干部走帮服心得体会基层社区党委在走帮服连心活动中，需成立工作组召开座谈会制定活动方案排摸连心户营造宣传氛围等，做好前期准备工作，并严格按照要求逐步结对帮扶走访慰问......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并建好户卡，确保结对个不漏服务个不少，及时帮扶困难居民已成为常态化工作。二惠民利民政策扶持满足居民服务需求社区医生对于年老或行动不便的人员，提供上门服务，每周两次为居民提供健康义诊，建立健康档案积极为就业困难人员联系有对口需求的单位，提供更多就业机会，申请小额创业贷款。走帮服是项服活动的要求，深化两学做学习教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....整合资源，联系能够提供专业化高人气接地气的优秀讲师，提升社区课堂质量，力争给居民带来更高水平的授课。服出民情。付出比收获更快乐，给予比接纳更心安。服字贯彻整体，走帮也都体现着服这个字，服务的内容来源于群众的需求，服务并不是作秀，重要的是否真的帮助了居民，服务了群众。社区党委要把握服的度，将服务内容与社区实际相结合进行扩充......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全文完年月日层层落实。走进民心。居民的需求是要靠走出来，居民的情感交流是要靠双脚联系起来。走的意义不仅在于了解实情，了解需求，更重要的是牢牢抓住基层群众的心。社区党委要牢牢抓住走这个关键词，强调要面对面交流零距离交心，不仅仅要单纯的走进居民家里，更要实实在在走进居民心中，走次不行就走两次，两次不行就三次，反复的走反复的谈......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....积极投身推进转型发展加快富民进程，高水平全面建成小康社会生动实践。新城桥街道以践行宗旨做标杆服务引领勇担当为主线贯穿整个活动，要求党员干部在走访中主动亮身份做表率争先锋，用志愿服务敲开居民群众的门，让走访有温度连心零距离。截止到目前，针对有需求的居民开展了上门义务理发义诊电路检修电脑维护等志愿服务共计次。在走访中......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....篇党员干部走帮服心得体会自南通市开展以富民强企奔小康为主题的走帮服活动以来，厂北社区党委通过细化走帮服对象系统整合信息高效及时地解决相关人员实际困难，打通服务群众最后公里，确保走帮服深入线，取得实效。全员参与全面推进，扫除走帮服盲点区共建单位统战部街道挂钩部门挂钩领导社区干部党员对低保户残疾人重病等困难家庭进富民强企奔小康的常态化行动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....定会产生质的飞跃，真正的走进了居民心中，拉近与居民的距离，才能真正达到走的效果。帮解民题。走的过程是为了发现问题，而发现问题最终的目的还是要帮助解决问题，改善生活。随着时代的发展，居民的需求越来越高，不仅要衣食温饱，还有精神上的需求，那么问题也就随之而来。量身定做量体裁衣，针对不同情况就要开展不同的帮扶。针对居民文化教育方面需求越来越高的问题......”。