1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果我们都抱着消极的心态去找工作，那找上工作的机会更是难上加难，在当前我们应该体谅我国现在所面临的些困难，金融危机的渡过需要我们所有人的齐心协力才能渡过，在这时我们在找工作和找到工作之后更多是给予企业和国家理解，而不是抱怨，在不可抗力的自然灾害面前更需要我们每个人努力，和全国人民的同心才能渡过，在渡过这些不可抗力的外因之后，公司或企业的效益自然就好了，员工的待遇也就提高了，所以在工作时必须以良好的心态去面对所有的客观困难。五强化高校毕业生就业服务和就业指导充分发挥人力资源市场配置资源的作用，强化公共就业服务的功能。人力资源社会保障教育等部门及高校要加强协作，采取网络招聘专场招聘供求洽谈会和用人单位进校园等多种方式，大力开展面向高校毕业生的就业服务系列活动，为应届高校毕业生提供更多更快更好的免费就业信息和各类就业服务。高校要强化对大学生的就业指导......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....孔子说三人行，必有吾师学无止尽，所以让学生养成做事就是学习的思想是很重要的，做事就是学习，做的事越多，我们学到的东西也就越多，用这样的方式和心态投入到我们的工作之中，我们不经会努力的去工作，同时会发现工作的乐趣和自我的价值，我们的要求和抱怨也将会随之减少，以这样心态面对工作的人他的发展是无穷的，企业也需要的是这样的人才，有着这样的心态的大学生也是可以很好的就业的。好心态择业和就业我们不管是在找工作的时候还是在就业后的日常工作中都要保持个良好的心态，在择业时，我赞成先就业，再择业。其次，要及早准备早动手。减少依赖等待的心理，以积极的心态主动出击。因为确实有少数毕业生消极等待，怨天尤人，这样的心理不能促进就业。尽管金融危机会给毕业生就业带来不利影响，但我国政府出台的大力度拉动内需政策必将带来不少新增就业机会和岗位供毕业生选择......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....落实鼓励残疾人就业下岗失业人员再就业以及中小企业高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过小额担保贷款对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询项目开发创业培训创业孵化小额贷款开业指导跟踪辅导的条龙服务。各地要建设完善批投资小见效快的大学生创业园和创业孵化基地，并给予相关政策扶持。鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，并保障其合法权益，符合规定的，可享受社会保险补贴政策。四结束语想要适应世纪知识经济时代发展和我国现代化建设的要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....高等教育过程中重理论的同时更应注重实践，培养出批具有高素质高质量高技能高水平的社会人员，应该有属于高等院校自己的教学特色和创新理念的教学模式。同时学生的创新能力和学生踏入社会的抗压能力也必须加以强化和有所提高，培养学生正确的价值观就业观人生观，使学生拥有个良好的心态来面对社会和工作，同时未来的竞争是人才的竞争，我们要尽快转变人才的培养模式。我们应充分利用现代化的教学手段，扩大学生的知识面，确立合理的知识结构，要把教育重点转移到学生能力的培养上，使学生有合理的能力结构，具有将来成为优秀人才的素质。大学教育犹如职业人生的起点站，通过在校学到的知识和能力，经过自己不断的努力，才能成为适应不同工作环境和极具挑战性的人才。我相信这样的批拥有高水平高质量的专业人员能够很好的融入这个竞争激烈的当代社会的经济中来。参考文献邱明正创新与突破，北京北京大学出版社，年第版。石滋宜竞争力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而真正想要很好的改变这现状的方式，就是提高这只庞大队伍的整体素质和技能，给他们传输新的观念和正确的法式来发展他们的家乡，从而促进我国农业的整体发展，而大学生正是拥有知识和前瞻性的群可塑之才，我国农业要发展必须要输入高素质的应用型人才。鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业鼓励大学生到小企业工作，麻雀虽小五脏俱全，各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理人事代理社会保险办理和接续职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制直辖市按有关规定执行。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....政府应给予学校配备软硬件设施费用上的定扶持软硬件设施的缺失不管是对于本科学校还专科学校都是个比较棘手的问题，对于大多普通高校来说想要使学校的软硬件设施都齐全和完备，那将是笔不小的开支，对于很多规模较小的学校来说那将是无力承担的巨大开支，然而要想使高校整体的教学质量达到预想的效果，是需要通过社会各界的支持和政府扶持的途径慢慢的去实现硬件配备的齐全和软件师资建设的精良和优化。四学校应开设相应正确就业观念指导课程鼓励大学生到农村发展对于大学生，到农村的发展潜力和空间应该是最大的，因为我国还处于社会主义初级阶段，农业是我国的第大产业，当前我国农村人口达亿之多，由于农民没有受过良好的教育，没有知识，不能将现在手中所拥有的土地资源很好的利用起来，从而导致入不付出，而很多农村人口由于生存的压力而将劳动力转移到城市，而由于农业缺少年轻的劳动力得不到很好的发展......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....年第版。赵敏当前高校毕业生就业形势，科技导报，浏览。届大学生就业跟踪月度报告月分析报告，浏览。耿保荃，钱显毅大学生就业指导，东南大学出版社，年第版。王秀娥市场调查与预测，清华大学出版社，年第版。马俊杰大学人力资源管理，北京中国人民大学出版社，年第版。成才与就业，上海教育半月刊，年第期版。顾建平中国的失业与就业变动研究，中国农业出版社，年第版。郑修营，梁敏职业发展与就业指导，科学出版社，年第版。田新民，吴松择业与就业择业类型与职业发展职业发展与设计丛书，上海上海交通大学出版社，年第版。何山工作要有好心态，中国长安出版社，年第版。赵培勇毕业不失业，职场生涯步步高，机械工业出版社，年第版。加员工的满足感，同时也增加了员工对工作的热情，企业的效益也会随之提高，在提高企业效益的同时，员工的待遇也会随之提高。让学生养成多做事少要求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....同时按规定参加有关社会保险。缺少任何个岗位社会就会乱，而且每个岗位都需要输入有知识的人才来带动发展，基层社团也是样。引导学生形成工作是为自己工作的观念学生抱着工作不是为了任何人而去工作，工作是为了提升自己的技能和实现自我的人生价值，是为自己工作的态度去找工作不愁找不到工作，李强老师说得很好，上大学我们是为了学知识，踏入社会我们也是为了学习，读大学我们交了学费学习最后还会感激母校和老师而痛苦流涕，而企业了在教授我们东西的同时还给我们钱用，我们反而没有感激，而更多的是抱怨，工作是为自己工作的观念不经能增给予鼓励的方式可以是企业在吸纳定人数时，国家应给予定的精神奖励或物质奖励，并且企业在对新员工的些岗位培训费用上，国家应给予定的扶持和补助，对于困难的企业国家可以给予企业定的扶持，从而积极促进企业吸纳更多的应届大学毕业生，来缓解当前大学生严峻的就业形势......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设城市社区建设和应征入伍。围绕基层面向群众的社会管理公共服务生产服务生活服务救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业，每个岗位都发挥自己的力量，继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。相关项目由各有关部门继续加强组织领导，省级人民政府负责做好各类基层就业项目之间的政策衔接年，中央有关部门继续组织实施选聘高校毕业生到村任职三支扶支教支农支医和扶贫大学生志愿服务西部计划农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目，各地也要因地制宜开展地方项目，鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加。鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业，今后相对应的自然减员空岗全部聘用服务期满的高校毕业生。对参加项目的高校毕业生给予生活补贴......”。