1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....老国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要弃马克思主义，我们党就会失去灵魂迷失方向。在坚持以马克思主义为指导这根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能动摇。在庆祝中国共产党成立周年大会上，习近平总书记进步指出以史为鉴开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我文化相结合，取得了革命建设改革的伟大胜利，同时，也极大地丰富和发展了马克思主义理论本身。在历史长河中，中华民族形成了伟大民族精神和优秀传统文化。越是接近实现中华民族伟大复兴的目标......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在坚持以马克思主义为指导这根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能动摇。在庆祝中国共产党成立周年大会上，习近平总书记进步指出以史为鉴开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国。马克思主义不是仅仅为时地的个别问题提供现成答案的僵死的教条，而是套科学的世界观和方法论，通过因势象形随物赋形，具体地应用于不同国家不同时代，作为科学的行动指南，帮助不同时空条件徨过放弃过。毛泽东同志指出，我们党从它开始，就是个以马克思列宁主义的理论为基础的党，主义譬如面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。邓小平同志说，我们多次重申，要坚持马克思主义，我们搞改革开放，把工作重心放在经济建设上，没有丢马克思，没有丢列宁......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。思想。毛泽东思想指导中国革命和建设取得伟大成就，是马克思主义中国化的第次历史性飞跃。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义怎样建设社会主义这根本问题，创立了邓小平理论。党的十届中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国。马克思主义不是仅仅为时地的个别问题提供现成答案的僵死的教条，而是套科学的世界观和方法论，通过因势象形随物赋形，具体地应用于不同国家不同时代，作为科学的行动指南，帮助不同时空条件创立者。新时代坚持和发展马克思主义，必须深刻领悟两个确立的决定性意义，坚决做到两个维护，为不断推进马克思主义中国化时代化提供最坚强的思想保障和政治保障......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....本节课到此结束，谢谢大家,。中国共产党人自从选择了马克思主义，就以贯之坚定不移，从来没有，在社会实践和文化传统两个维度上继续发展马克思主义，使马克思主义的实践性开放性在中国得到更加充分的彰显。推进马克思主义中国化时代化，必须坚决做到两个维护。习近平总书记对关系新时代党和国家事业发展的系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化学习习近平讲话精神党课讲稿世界，也深刻改变了中国。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有急事必须接电话的请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课。坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化学习习近平讲话精神党课讲创立者。新时代坚持和发展马克思主义......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....必须深刻领悟两个确立的决定性意义，坚决做到两个维护，为不断推进马克思主义中国化时代化提供最坚强的思想保障和政治保障。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。中国共产党人自从选择了马克思主义，就以贯之坚定不移，从来没有下的人们认识世界改造世界。百年来，中国共产党始终在实践中发展马克思主义，持续推进马克思主义中国化，不断开辟马克思主义新境界。早在年，毛泽东同志就正式提出马克思主义中国化的命题。在艰苦卓绝的革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，创立了毛泽东思想并将其确立为党的指国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出系列原创性的治国理政新理念新思想新战略......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....实践是理论之源。现在，党团结带领中国人民踏上了实现第个百年奋斗目标新的赶考之路。新时代新征程，要求我们坚持理论创新，不断推进马克思主义中国表重要思想科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义十世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。中国共产党百年奋斗的国共产党人，加深了对什么是社会主义怎样建设社会主义和建设什么样的党怎样建设党的认识，形成了个代表重要思想。党的十大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。中国特色社会主义理论体系的形成，丰富坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化学习习近平讲话精神党课讲稿创立者......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....坚决做到两个维护，为不断推进马克思主义中国化时代化提供最坚强的思想保障和政治保障。以上是我今天要分享给大家的内容，本节课到此结束，谢谢大家,。中国共产党人自从选择了马克思主义，就以贯之坚定不移，从来没有，是我们党的灵魂和旗帜。下面开始讲课，今天讲课的内容是坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化。开讲之前需要跟大家明确下课堂纪律，首先请把手机调为静音，有急事必须接电话的请到外面接听，讲课过程中积极思考做好笔记，有问题请举手示意，课堂禁止随意走动，不要影响到其他同志听课预料和难以预料的风险挑战，必须把中国因素和世界因素统筹起来考虑，用理论创新回答时代之问，用当代中国马克思主义十世纪马克思主义观察时代把握时代引领时代。推进马克思主义中国化时代化，必须坚持做好两个结合。百年来......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....作为科学的行动指南，帮助不同时空条件下面开始讲课，今天讲课的内容是坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化。党的十大以来，习近平总书记反复强调马克思列宁主义毛泽东思想定不能丢，丢了就丧失根本。他指出马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃坚持理论创新不断推进马克思主义中国化时代化学习习近平讲话精神党课讲稿。必须坚持马克思主义不动摇在人类思想史上，从来没有种思想理论像马克思主义那样产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了祖宗不能丢啊。江泽民同志胡锦涛同志也多次指出，马克思主义作为指导思想，这点不能动摇。党的十大以来，习近平总书记反复强调马克思列宁主义毛泽东思想定不能丢，丢了就丧失根本......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....只有不断发展，才能长期具备先进性和创造力，这就要求其在指导实践的过程中必须不断推进本土化与时代化。马克思恩格斯在共产党宣言年德文版序言中郑重说明，马克思主义的般原理随时随地都要以当时的历史条件为转移。列宁也强调，尤其需要地探讨马克思的理论，因为它所提供的只们党的灵魂和旗帜。中国共产党人自从选择了马克思主义，就以贯之坚定不移，从来没有彷徨过放弃过。毛泽东同志指出，我们党从它开始，就是个以马克思列宁主义的理论为基础的党，主义譬如面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。邓小平同志说，我们多次重申，要坚持马克思主义，我们搞总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国。马克思主义不是仅仅为时地的个别问题提供现成答案的僵死的教条，而是套科学的世界观和方法论，通过因势象形随物赋形......”。