1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计抹面应该平整,达到定强度后可洒水养护,约天后方可贴面砖,面砖的基层强度定要达标,如果出现起砂脱皮等现象,严禁进行贴砖作业,基层检查合格后,可以进行面砖弹线,贴面砖要保证水平和竖直的通缝,面砖表面要平整,粘结剂要饱满,外门窗上口要贴出鹰嘴,防止倒泛水。面砖贴完天后就可以进行勾缝,面砖勾缝完成后用海绵擦洗干净。最后大面积清洗。除了以上的工作我们还有很多其他的工作,其中个比较重要的工作就是检查连墙件的固定情况,在门窗安装和内保温粉刷时这都会拆除连墙件,这对外架的稳定性有严重的影响,所以我们让工人及时恢复。粉刷完成后我们还要用小铁锤对每面墙检查是否有空鼓和裂缝,如果有问题我们会用粉笔在墙面上标记出来,直径小于的空鼓可以不用标记。之后我们会有工人来修理这些问题。粉刷完后我们还开始测量房间的开间和进深......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时,在做平面图时,不好的发展。设计院实习报告实习目的任务通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序工作方法职业素质要求,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时,也是检验学生在学校的学习成果,弥补课堂学习的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标。设计院实习报告整理版。当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。细心,比如说每块板,每个梁,每道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们开始不知道多高会满足要求,就先假设个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算。不放过,就是每个构件都要验算下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....拓宽了自己的知识面,并且将多门学科综合运用,使之协调统。随后,又有机会跟着工作组去进行现场调研,然后,对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程,调查研究所获得的基础资料是城市规划定性定量分析的主要依据。由于城市的情况十分复杂,进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神,又要讲究合理的工作方法,要有针对性,切忌盲目繁琐。于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究般有个方面首先,现场踏勘。以便对城市的概貌新发展地区和原有地区有明确的形象概念,了解地块现状中重要的工程。其次,对于基础资料的收集与整理,主要同当地的城市规划部门进行协调,同时获得其所积累的资料和有关主管部门所提供的专业性资料。另外,在所得资料的基础上,进行深入地分析研究,将收集到的各类资料和现场踏勘中反映出来的问题,加以系统的分析整理,去施工图的绘制......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....掌握多种制图软件。实习时间年月日年月日实习地点及单位地点苏州市干将东路号单位苏州广厦建筑设计院实习过程自从学校开始提起设计院实习的事情之后,我便开始寻觅合适的实习单位。起先我上网搜了些设计院,并向他们发了个人简历及求职信,但对方未有任何的回应。我深深感受到了当代大学生求职的艰难,但我并未气馁,与同学交流了下,认为直接去公司求职的效率会相对高些。第次去公司难免会有些紧张,所以我将各公司的地址及电话认真抄录下,将会发生的情况全部试想下,准备好所应对的话语。但是,实际的情况还是无法预料,有些公司的大门根本无法进入,相关人员直接没礼貌并带有丝不耐烦的用些不切实际的理由回绝我,连几家公司的无情回绝,我虽然很了解他们这样做的原因,但时之间还是无法恢复内心的平静,自尊心受到严重的挫伤。稍稍休息了段时间,我调整好心态,继续出发,我相信总会有家设计院会接纳我,之后又碰壁了几家......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同样我收获的是如何正视生活,面对未来。同时这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。设计院实习报告实习目的任务通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序工作方法职业素质要求,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时,也是检验学生在学校的学习成果,弥补课堂学习的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标。实习内容了解设计院的工作程序,结构工程师的工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作的方法,学习结构工程师的职业素质协调能力。结合实际工作,学习运用粘,压实厚度约为,分段水平横向铺贴,每排板应错缝竖缝板长,局部最小错缝不得小于。墙角处应交错互锁......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可以等到门窗外侧收口后再打发泡剂。栏杆安装要注意与粉刷阳台翻边的配合,应该先安装栏杆,在检查栏杆水平和垂直没有问题后,方可以粉刷翻边,翻边粉刷时要注意与栏杆平齐。内墙批白首先由于地坪等工序没有施工所以批白只能做到米线以上,首先先处理顶棚,处理模板缝留下的砼,剔凿顶棚不平的位臵,修补后就可以刷素水泥浆了,从上到下逐层施工,批完素水泥浆后开始第遍批白,到第遍批白完成后,开始弹顶棚阴角线,我们把这些阴角线与顶板之间有差距的地方统计出来,我们用防水腻子粉石灰膏胶水,分几次把不平整的板修补平,在修平前还要对板浇点水湿润,保证粘结牢固,从上到下进行第次第次修补,直到把板修平为止。顶棚可以进行第遍批白,但是墙面要等到收获了现场工作经验离开大学,离开那安逸舒适的大学生活,可我没有抱怨,因为这个项目教会了我该如何面对生活。实习生活对我未来的人生意义深刻......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....楼层组装出整体模型对所建模型进行检查,发现并提示用户。实习心得与体会刚开始的时候,由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解,面对现实中存在的问题不知如何下手,所以刚开始的工作进度是比较慢的,但是在总工的带领指导下,同事的帮助下,很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。实习过程中,由于工作经验少,现实中操作性不强,所以,我所接触的项目主要是新农村规划等系列相对较简单且又能充分利用所学知识,将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做些简单的计算机绘图,到参与实际项目的调研,再到参与项目的规划设计工作,步步积累。刚进入公司时,我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的些手绘图纸的矢量化。这样,不仅巩固了之前的计算机运用能力,而且还学会了运用快捷键......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....增添收缩缝等等,最后绘制建筑物的各立面和剖面。厂房的立面较为简洁,不会有住宅那么多的修饰要求,我们绘制起来也就比较方便了。或许乍看是简单的条条框框,但内部需要处理的细节也是不少的。我们需将电梯的承重吨位厂房的生产火灾危险性平面屋顶的坡度外部墙面的涂料等表示出来,就连文字的大小和字体都有规范,如此番下来,真是有点专业人士的感觉。如果没有安全交底我们工长的责任就大了,周后我们公司处理好了切工作,开始正常施工了,门窗安装主要控制门窗的水平度和垂直度,水平以米水平线为基准定位,竖向在外侧挂通线,门窗安装好后及时打好发泡剂。对于窗框与结构间距大于的地方,可以等到门窗外侧收口后再打发泡剂。栏杆安装要注意与粉刷阳台翻边的配合,应该先安装栏杆,在检查栏杆水平和垂直没有问题后,方可以粉刷翻边,翻边粉刷时要注意与栏杆平齐......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....保温板粘贴天后,采用冲击钻钻孔安装固定件,锚固进入混凝土基层的有效锚固深度不应小于,进入其他墙体基层的有效锚固深度不应小于。我们工程要求每块板上锚钉数量不少于个,在固定锚钉前要把钢丝网或玻纤网压到保温板上,之后再钢丝网上抹抗裂砂浆,并使钢丝网包裹于抗裂砂浆之中。抗裂砂浆总厚度控制在,抹面应该平整,达到定强度后可洒水养护,约天后方可贴面砖,面砖的基层强度定要达标,如果出现起砂脱皮等现象,严禁进行贴砖作业,基层检查合格后,可以进行面砖弹线,贴面砖要保证水平和竖直的通缝,面砖表面要平整,粘结剂要饱满,外门窗上口要贴出鹰嘴,防止倒泛水。面砖贴完天后就可以进行勾缝,面砖勾缝完成后用海绵擦洗干净。最后大面积清洗。除了以上的工作我们还有很多其他的工作,其中个比较重要的工作就是检查连墙满意的。在公司的第个项目是绘制片厂房,大家各自按着之前的案例来修改拿到的图纸,将些累赘的标注删除......”。