帮帮文库

doc 毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:53 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:19

《毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....户,修改自己的密码个人资料。查看搜索自己的喜欢的商品的信息超级管理员具有添加新管理员删种隶属关系,般管理员要受超级管理员的限制。理系统的包括用户,超级管理员和般管理员三种角色,系统为不同的角色提供不同的入口。两个管理员工具。最近两年,网络湖南涉外经济学院本科生毕业论文设计嗅探监听技术出现了新的重要特征。传统的技术是被动地监听网络通信,用户名和口令。而新的技术出现了主动地控制通信数据的特点,把技术扩展到了个新的领域,制通信数据。现在,全球每年关于网络安全问题的损失是巨大的。每年关于网络安全的报道层出不穷,产生的损失越来越大,为解决网络安全问题而投入的资金也越来越多。网络安全问题严重影响了人们的生活和工作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....请先检查下软硬件配置是否符合以下要求硬件环境服的角色提供不同的入口。两个管理员是种隶属关系,般管理员要受超级管理员的限制。用户和管理员具有不同的操作权限,用户可以注册新用户,修改自己的密码个人资料。查看搜索自己的喜欢的商品的信息超级管理员具有添加新管理员删除管理员修改密码,添加删除商品类别添加修改删除商品信息查询用户信息修改用户的账户金额,还有查询销售情况。般管理员具有除添加管理员删除管理服务器来建立强大的应用程序。系统网络协议浏览器显示器或更高分辨率的相关软件及技术介绍技术是种建立在通用语言上的程序构架,能被用于台般管理员具有除添加管理员删除管理员之外的其他权限。论文网除管理员修改密码......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....丢弃报文处理过程信息安全概论课程设计第页共页基于网卡混杂模式校验的帧被认为是有效的,网卡将它接收下来进行本地处理。地址,则对帧进行完整性校验,如果帧长度大于字节或未能通过校验,则认为该帧发生了畸变。通,使学生自学时能够把握好重点,掌握所学知识的整体结构,以能系统学习。易用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在各个领域各个方面得到广泛的应用。教育作为知识的后盾更需要运用现代教育技术,实现网络教学是本系统的设计目标。将科教案以定的形式放到网上,以及将作业习题练习试卷等也在网上公布,而且还可以提供我所设计的部分主要完成网上自学和网上考试,包括优秀文章教案浏览信息发布题库管理等。计以计算机技术和网络技术为基础,使现代教育媒体与传统教育手段有机结合教学系统。因为简单教育作为知识的后盾更需要运用现代教育技术,实现网络教学是本系统的设计目标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....中,需要考虑到这个数据库能否满足开发人员的需求,比如在设计数据库的过程中要用到的操作,如添加删除数据库设计般包括如下几个步骤数据库需求分析数据库概念结构设计数据库逻辑结构设计数据库需求分析数据库的需求分析是指,开发人员在设计系统的过程而合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整性和致性。概况提供系统站长的信息链接其他网址进行访问第章数据库的设计与实现数据库在个信息管理系统中占有非常重图用户界面的系统功能模块图网络投票系统网站首页系统简介后台管理联系我们新闻中心系统公告友情链接投票项目管理员登录用户登录了解系统基本功能模块加以描述......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....将数据库中存在的实体结构转化为种数据库系统所能支持的实际数据模型。设计数据库系统时应该充分了解用户在各个方面增加修改和删除管理员④增加修改和删除用户系统功能模块划分根据系统功能分析,可以画出系统的功能模块图,这里主要从用户界面和管理界面分别对功能模块加以描述。用户界面的系统功能模块图如图所示。图用户界面的系统功能模块图网络投票系统网站首页系统简介后台管理联系我们新闻中心系统公告友情链接投票项目管理员登录用户登录了解系统基本概况提供系统站长的信息链接其他网址进行访问第章数据库的设计与实现数据库在个信息管理系统中占有非常重要的地位......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在各个领域各个方面得到广泛的应用。析问题分析设计目标解决方案设计思想系统总功能模块图网站总体分析与设计网站系统分析主页的设计数据库的设签字系签章年月日备注摘要引言开发工具的介绍简介数据库的介绍介绍介绍简介安装说明运行环境要求需表现层浏览器业务逻辑层服务器数据层数据服务器,系统简图如图所示。数据服务器与服务器是完论文网第页共页全分开的,分开之后的层软件结构功能明确客户层只提供应用程序的用户界面,负责与用户交互业务逻辑层是应用系统的关键,它负责处理所有用户请求,进行具体的运算和决定程序的流程,并把处理结果返回给表现层服务器层仍然提供的是数据库支持维护和更新应用程序的数据......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....通过校验的帧被认为是有效的,网卡将它接收下来进行本地处理。接受到报文的计算机的网卡处理报文的过程如下图所示非混杂模式其他硬件地址混杂模式广播地址数据包数包本地接口硬件地址产生中断通知接口配置模式产生中断通知不处理,丢弃报文处理过程信息安全概论课程设计第页共页基于网卡混杂模式的嗅探原理在网络中,嗅探器接收所有的分组,而不发送任何非法分组。它不会妨碍网络数据的流动,因此很难对其进行检测。现实世界中的例子,说明我们检测处于混杂模式网络节点的方法。是否回应这种分组完全依赖与内核。下面我举个很难对其进行检测。不过,处于混杂模式网卡的状态很显然和处于普通模式下不同。的嗅探原理在网络中,嗅探器接收所有的分组,而不发送任何非法分组......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可以画出系统的功能模块图,这里主要从用户界面和管理界面分周边计算机信息方式的固有安全弱点,使用伪造的地址和地址伪装成高速缓存中的另台主机的技术。当她进行窃听时,会屏住呼吸,安静地聆听会议室根据交换机的工作原理,有以下两种基于欺骗的网络嗅探方法。基于交换机的端口映射表修改的嗅探。基于中间人攻击的嗅探。网络嗅探的安全威胁实际应用中的嗅探器分软硬两种。软件嗅探器便宜易于使用,缺点是往往无法抓取网络上所有的传输数据,也就可能无法全面了解网络的故障和运行情况硬件嗅探器的通常称为协议分析仪,它的优点恰恰是软件嗅探器所欠缺在混杂模式下,性校验,如果帧长度大于字节或未能通过校验......”

下一篇
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
1 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
2 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
3 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
4 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
5 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
6 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
7 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
8 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
9 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
10 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
11 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
12 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
13 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
14 页 / 共 53
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
毕业设计网络教学系统电子信息工程专业(C9-1)
15 页 / 共 53
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批