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ppt 《我一生中的重要抉择》语文人教版八年级下册PPT(优质课件) 编号170 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:26

《《我一生中的重要抉择》语文人教版八年级下册PPT(优质课件) 编号170》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....大地の揺れで家屋が倒れてそして火災もたくさん起こりました。地震で津波も招いてきて高さメートルからある浪が街を呑み込んで車や家屋などを流しました。その後福島原子力発電所が爆発して新たな致命傷となってしまいました。今度の地震はもう日本だけでなく全世界に及ぶ危機になりました。地震は残酷ながら日本人のその恐ろしさに対する態度に私は感動します。日本人たちは災難の間でもちゃんと秩序を守って助け合っています。今急ピッチで復興工事が進んでいます。きわめて近い将来日本が元の平和な日常生活を取り戻すと私は信じています......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....そして私は小さくても私にできることをしたいです。募金の活動やチャリティーにはできるだけ参加しています。今は亡くなった人たちのご冥福を毎日祈っています。そしてみなさまに幸せと平安があるように祈っています。がんばれ日本高校生高校三年張瑞君年月日時分ごろ日本での大地震が発生しました。テレビでこのニュースを知ったとき私は頭を激しく打たれたようにバカーンとなりました。そして間もなく酷い津波や災害が次々に日本を襲いました。降雪の災害火山の爆発もありました。それに原発の放射能漏れも起こりました。本当に大変なことです。世界各国の人は日本を助けるべきです。各国は国内の小さな内紛を起こしているときではありません。こんな酷い災害を前にするときには人々は平等ではないでしょうか......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....私は心から日本の復興と平安を祈っています。ひたすら祈りそして日本高校生にとにかく希望を強く強く抱きしめろと声を大にして伝えたいです。日本高校生のその希望の力が日本の運命を切り開く奇跡を起こすと私は信じています。がんばれ日本高校生高校三年舒慧小さくても自分にできることをしたい。年月日時分ごろ日本での大地震が発生しました。地震と共に大きい津波も起きて日本にこれまでにない大きなショックを与えました。インターネットで日本の被災地の写真を見ましたが耐えがたいものばかりで復興の想像はまったくつきませんでした......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....そして海になります。きっと何か役に立つでしょう。最後になりましたが被災された皆さんの日常生活が日も早く戻ってくることを心より祈っております。私たちは心同体です。日本頑張りましょう。災民へ高校三年冯帅年月日日本は地震が起こりこの地震はです。とても大きいです。地震の時みんなは冷静で秩序がありました。この点に私は感動しました。地震で大勢の人が亡くなってしまいました。生きている人はいっそう頑張るでしょう。地震に負けないで下さい。みなさまへ高校三年孙伟东頑張れ。がんばれ日本高校生高校三年姚文靜年月日時分ごろ日本の東北地方三陸沖を震源に日本の気象庁観測史上最大のの大地震が発生しました。今度の地震は日本にとってとても大きな災難です。けれども今度の地震から日本人の落ち着いた高い素養を見ました......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....全世界の人たちはきっと日本を援助します。隣国としての中国はもちろん自分の力を尽くして日本を援助します。全部のことはきっと良くなると信じて下さい。私たちは日本に平安や幸福を祈っています。がんばれ日本高校生高校三年吉源小さくても自分にできることをしたい。日本で地震が発生したことをニュースで知りました。何万人もの命が奪われたくさんの建物も壊されてしまいました。本当に悲惨なことです。日本の高校生やみなさまにお見舞い申し上げます。多くの人々が家族を失ってきっと苦しんでいるでしょう。私はあなたたちの苦しみを理解することができないかも知れませんがあなたたちのことを支えたいです。みなさんはもうそれ以上苦しまないでください。生きている以上しっかりして生きていってください。生きていられることはもっともの幸せではないでしょうか......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....かといって支援すると言っても私にできることはせいぜい義捐金を寄付することぐらいです。それに私が募金したからと言って大きくは役に立たないでしょう。でも人の力は小さいですが多くの人の力をまとめれば大きな力になります。ですから小さなことですが自分にできることをしたいです。ところで今度の地震から日本人の冷静さという素質を見ることができました。地震の後政府からの救援物資を受け取る日本人はみんな順々に物資を受け取りました。そんなに危ないときでも日本人が規則正しく並ぶなんてとても感動します。そして地震の直後から私はずっとインターネットでいろいろな情報を見ていますが心の中の気持ちは複雑です。歴史の上で中国と日本は深いつながりを持っている事は事実です......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....それを見たとき私の心から感心という感覚が出て来ました。そんなに危ない時日本人はまだ思いやりの心を持っているなんてすごいです。地震の後私はインターネットからつの情報を見てとても感動を感じました。それは“地震の直後ある人が日本の掲示板に中国ごめん。パンダ守れなかったという言葉を残す”という情報です。それを見たとき私はポカンとしました。心から表しにくい感情が私にはあります。何度見ても同じ感覚が出て来ます。こんな感動は言葉で言いにくいです。今度の地震で多くの日本人は大きな苦しさを受けてしまいました。けれども今度の大地震から日本人は固い意志と優しい性格や思いやりの品格を世界に見せました......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....みなさんの力を集めれば大きな泉となり日本の人々を潤すことができるのです。日本はこんな災害を受けましたが日本自身も諦めないで頂きたいと願っています。これからの日々が日も早く元の生活に戻るように過ごしてください。今日は辛いでしょうが明日は尐し明るくなるはずですから頭を上げて目の前の困難をどうか乗り越えてください。私個人のことですが私の心も痛かったです。今も苦しいです。この地震の被災者の皆様のために何かしたいです。インターネットで私の心からの祈りを発信しました。小さなことであってもいいから今の自分にできることをし続けます。がんばれ!日本高校生!希望を抱き締めろ高校三年沈哲鈞年月日時分ごろ日本の東北地方三陸沖を震源に国内観測史上最大のの大地震が発生しました。また大地震によって福島原子力発電所で大きな事故が発生しました......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....たくさんの日本人が地震で家族の命や家・田畑・漁船・工場・事務所などを失ってしまいました。私はその人たちがかわいそうで堪りません。がんばれ日本高校生。私たち人人の力は小さいですがでも日本の人々に希望を失わないように心から祈っております。この災害から早く立ち直ってもっと美しい家を造って下さい。災難はひとときのことです。未来の道は遠くまでずっと続いているではありませんか。第二次世界大戦の廃墟から立ち上がった日本の力を私たちはずっと信じて疑いません。全てがうまくいきますようにと祈っています。がんばれ日本高校生高校三年陆云坤月日日本の東北地方での大地震がありました。今度の地震は日本の史上番大きな大地震でその大地震による津波とか原発とか日本に酷い被害を与えました。マスコミの報道から受難者の状況を見ると苦しくて堪りません......”

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