束不严的问题。

法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。

有的遵守政治纪律不严，纪律意识和规矩意识仍然淡薄，该请示的不请示，该汇报的不汇报，热衷小圈子，深谙潜规则。

有的持续纠正四风不严，虽然不敢公开搞四风，但心存侥幸搞变通。

有的党内政治生活不严，贯彻执行民主集中制还不够有力。

有的依法依规用权不严，看人下菜碟办事不公道的问题仍有的手无策茫然无措，对发展互联网等新政策，跟进不主动争取不积极对应对经济下行压力促进经济平稳增长的研究大而化之，办法不实用措施不具体对等市场化的办法研究不深入应用不充分。

作风漂浮，心浮气躁，沉不下心来干工作。

摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极不主动不自觉不到位。

三服务意识不强的问题。

部分内容简介没有过硬的能力素质，就难以完成党和人民赋予的神圣使命。

领导能力是领导干部履职尽责做好工作的基本功。

懂行不在行不内行，对同类县域的情况不熟悉不了解不对比，甘当南郭先生滥竽充数。

的基础，是患者选择医院的重要指标，也是医院核心竞争力的重要组成部分。

年月份起医疗纠纷，给集团公司医院带来了不可低估的负面影响。

这里存在医疗救治过程中，疾病无法预知的复杂变化和医疗技术的局限性，但院方在救治措施的及时把握复杂疾病的提前干预方面存在着定的责任。

医院领导班子方面对患者的伤痛感同身受，安抚情绪失控的家属协商赔偿事宜，方面不遮丑不避短，召开医疗质量控制管理专题会妇产科急危重症病人诊疗安全及案例分析会，认真剖析诊疗过程的每个细节，客观分析我院当前在医疗质量医疗安全方面存在的问题，找准缺点和不足，吸取经验教训，将医疗安全责任落实到每个环节每个岗位每个医务人员，通过各项制度特别是医疗核心制度的严格落实，减少医疗纠纷的发生，筑牢医疗质量医疗安全的长城。

六抓好文化宣传工作和精神文明建设，树立医院良好形象院党委坚持团结稳定鼓劲的原则，不断提高思想政治工作水平。

目前，集团公司面临复杂严峻的经济形势和困难挑战，院党委紧密结合煤截止月底，先后有名住院患者或家属送来表扬信或锦旗，有名医务工作者主动退还或上交了全面了解医护人员的服务质量，并根据调查回访结果，进行科室绩效考评。

年月份起医疗纠纷，给集团公司医院带来了不可低估的负面影响。

今年有名同志光荣入党。

在党员发展过程中，按照控制总量优化结构提高质量发挥作用的新十六字方针，严把党员发展入口关。

部分内容简介五持续提高医护质量，保障医疗安全医疗安全是实现优质医疗服务的基础，是患者选择医院的重要指标，也是医医疗质量服务态度医德医风职业道德有了明显好转。

执行卫计委九不准，落实医疗机构从业人员行为规范，建立并完善科室内部服务质量考评制度和医务人员不良执业行为积分。

节语文天地节雅鲁藏布大峡谷浙江潮节红树林海红树林节海市节语文天地节这儿原来是座村庄节黄河象节楼兰之死中国日节综合活动节单元测试节枫叶如丹节我喜欢节推敲节千锤百炼为绿节语文天地单元测试节草帽计节包公审驴节包公审驴节诸葛亮少年时代节语文天地节单元测试节个苹果节古诗二首节水就是生命渔港隆基节综合活动节单元测试节诺曼底号遇难基节生死攸关的烛光节生死攸关的烛光节鸡毛信节英雄赞歌节语文天地节单元测试届他发明了什么节语言二则节看的学问节管道节语文天地节单元测试节迟到节成吉思汗和鹰节我们的节负荆请罪语文天地节语文天地节单元测试节只有个地球节鸟儿的侦察报告节鸟儿的侦察报告节绿色千岛湖节中国人你为什么不生气节综合活动节复习期末测试复习期末考试第单元马课题天马课时第课时内容天马教学目标知识掌握本课新学到的词语，联系上下文说说卓越构思奇妙匠心独运等词语的意思。

选择件自己喜爱的工艺品，仔细观察下，再学习课文的写法，把观察到的和想到的内容写下来。

学会观察方法，培养学生在全面观察的基础上进行重点观察的能力。

情感教育理解课文内容，向学生渗透热爱劳动人民的思想教育。

重选择件自己喜爱的工艺品，仔细观察天马课时第课时内容天马教学目标知识掌握本课新学到的词语，联系上下文说说卓越构思奇妙匠心独运等词语的意思。

天马所体现的奇特艺术想象力。

了解铜奔马在整体上保持平衡所包含的科学原理。

积极探讨尝试切合实际的教学方法，如赏识教学法通过鼓励表扬等方生的实际特制定以下择优促差措施在班级内成立帮手拉手优差学习互助组，培养良好的班风学风，进步转化后进生。

部分内容简介情感教育理解课文内容，向学生渗透热爱劳动人民的思想教育。

学会观察方法，培养学生在全面观察的基础上进行重点观察的能力。

生死攸关的烛光节鸡毛信节英雄赞歌节语文天地节单元测试届他发明了什么节语言二则节看的学问节管道节语文天地节单元测试节迟到节成吉思汗和鹰节我们的节负荆请罪语文天地，声音的响度与有关，越大，响度越大。

声音的叫音调，声音的音调与声源振动的有关，越高，音调越高。

通常女子说话的声音的音调比男子要。

听熟人讲话，即使他们发出声音的响度和音调都相同，我们也能区分开来，是因为他们发声的不同的缘故。

声音的三要素是指和。

课堂重点学习过程活动探究声音的强弱与什么因素有关问题要使鼓声更响些，你会怎样做猜想响度可能与振动幅度有关设计想出种能显示鼓面振动幅度大小的方法。

检验试试，你的猜想对吗结论通过分析探究过程可知，活动探究通常女子说话的声音的音调比男子要。

声音的叫音调，声音的音调与声源振动的有关，越高，音调越高。

堂重点学习过程活动探究声音的强弱与什么因素有关问题要使鼓声更响些，你会怎样做猜想响度可能与振动幅度有关设计想出种能显示鼓面振动幅度大小的方法。

蜡烛在晃动，这说明和。

音的感觉，所以我们把它叫。

将只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到部分内容简介声音的三要素是指和。

话，即使他们发出声音的响度和音调都相同，我们也能区分开来，是因为他们发声的不同的缘故。

棉线能不能听到对方的讲话。

二声音的特性课前预习声音的理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论新知识的强烈愿望。

常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的做业务的按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得些基本观点基本原理能适应工作就行。

经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

放松了严格的党性修养锻炼。

反思我在思想作风方面存在的问题，个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声疾苦困难了解不够。

研究解决些矛盾和问题，实事求是群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多些实些，难度大难见效的工作创业不严深入基层不够，每周两天下基层工厂的自我要求没有完全做到，布置工作时强行安排时有发生，考虑实际困难少，解决问题不够及时。

成员的方面，有时没有直接指出，考虑面子问题较多，主动承认自己工作中的失误不够。

二产生问题政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。

精神作为条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员好干部。

三严三实是衡量为人为部分内容简介做人不严方面。

担当精神不够，遇到问题抓到底的作风不足，有瞻前顾后不敢亮剑的现象，还存在通过会议形式协调解决问题进行布置，而在落实环节上，推进跟踪督办的力度不够。

律己不严方面。

有些四风问题没