1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....确保此项工作顺利推进。二强化督导检查。各村党支部每月进行次自查，及时总结经验，研究解决问题。镇党委不定期对各党支部实行党员积分制管理工作开展情况进行督促检查。三严格考核奖惩。镇党委将党员积分制管理作为全镇村级党组织党建工作目标责任管理的项重要内容，对思想不重视行动迟缓工作不得力效果不明显的，在全镇进行通报批评，并取消村党支部和党支部书记评先树优资格。各村推行党员积分制管理实施方案领导小组党员积分考评小组等资料，于月日前报镇党委备案。全文完年月日理的通知凉组发号精神，结合实际，制定本方案。指导思想以党的十八大和十八届六中全会，以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照全区基层党建工作总体部署要求，以开展两学做学习教育为契机，围绕强党性提素质严纪律树形象，突出问题导向坚持群众公认务求简便易行，全面推行农村党员积分制管理，以量化考评激发党员队伍活力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党员确认无误后进行通报。党员违纪违法受到党政纪处分聚众参加非组织活动等，根据情节进行扣分，影响较重的，经支委会研究，积分可清零。三积分登记。党员积分制管理以党支部为单位开展，按照申报汇总核实公示的步骤进行。逐级记分。镇党委统制定党推荐党员之星工作中，应当把党员积分排名前列的作为党员之星按照名额进行推荐。二党员年度积分，作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前，党支部向党员公布积分情况。年度积分在分含分以上且排名靠前的党员，可评定为好等次年度积分在分含分的党员，原则上评定为般等次年度积分在分分含分且排名靠后的党员，原则上评定为差等次。年度积分低于基础分分的党员，可列为不合格党员。年度积分分值与评定等次的相对关高。五对符合相关规定被认定为不合格党员的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥做出组织处置。五有关要求加强组织领导。工委过程参与积分管理......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党员对本人积分有异议的，可向党支部反映或向上级党组织申诉，党支部或上级党组织应调查核实，核实情况及时向党员反馈。并在下次党支部党员大会上通报。经公示党员无异议后，党员积分登记表每季度随同支部开展评星授旗相关材料并报岗位职责，根据岗位目标任务设定积分项目和分值。履职分由党支部根据实际情况设置合理区间分值。履职分项目是对党员发挥先锋模范作用的具体量化标准，履职分实行计分制，完成岗位职责赋予的任务，计定的分值。三扣分。实行反向扣分。主要根据党员不落实和未完成基础分履职分相应的项目，在工作中出现错漏失误不到位不尽责不作为等情况，由党支部核实认定并据实扣分。党员违反党的政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律，违反国家法律法规等，实行票否决，积分为零。三积分按照党组织隶属关系，完善党员基础信息建立党员名册，确保积分管理工作对象精准。各支部要明确积分记录员......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对党员存在扣分情况而党支部未进行扣分的，将按照标准给予扣分，并将扣分情况反馈各基层党组织，由各基层党组织分别反馈党员本党员积分制管理把各种物资待遇福利与积分挂钩，并向高分人群倾斜，从而达到激励人的主观能动性，充分调动人的积极性。下面是帮帮网小编整理的年支部党员积分制管理实施方案，希望对大家有所帮助,年支部党员积分制管理实施方案为落实全面从严治党要求，扎实开展两学做学习教育，进步加强党员队伍教育管理，激励工委机关全体党员讲政治有信念，动员和培训，严格按规定程序和要求抓好组织实施和监督管理，确保此项工作顺利推进。二强化督导检查。各村党支部每月进行次自查，及时总结经验，研究解决问题。镇党委不定期对各党支部实行党员积分制管理工作开展情况进行督促检查。三严格考核奖惩。镇党委将党员积分制管理作为全镇村级党组织党建工作目标责任管理的项重要内容......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....公示期不少于天。党员对季度积分及加扣分有异议的，可向党支部反映，党支部应及时调查并说明原因。定期上报。对党员积分情况实行季报制度，支部于每年月日前，将确定的不合格党员花名册及其积分情况报镇党委备案。四组织领导加强组织领导。镇党委成立党员积分制管理领导小组，负责全镇党员积分制管理工作的组织领导。各村党支部要进步理顺党员组织关系，健全完善党员档案，成立相应的党员积分管理工作小组，党支部书记作为实行党员积分制管理工作的第责任人和直接责任人，要切实履行职责，迅速开长期生病生活不能自理的党员，不纳入积分制管理。对入党积极分子发展对象和预备党员，参照党员积分制管理方式进行管理。四内容及方法次，比如帮扶困难群众参加公益活动等，由党员自己申报积分考评小组核实的办法积分。班子提议积分。召开党支部党员大会，对党员安排的工作及完成情况进行通报，然后进行积分。从三个渠道申报累计的分数......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以及评分计分扣分标准，并扎实认真开展党员积分制管理工作。各支部的积分评分标准于月日前报直属机关党委办公室审核，党校各支部的积分评分标准由党校机关党委审核把关后，统报直属机关党委办公室。二建立管理档案。机关各支部党校机关党委要动态记录党员积分变化情况以及得分项目扣分原因等，形成党员积分档案。同时，要按照党组织隶属关系，完善党员基础信息建立党员名册，确保积分管理工作对象精准。各，将按照标准给予扣分，并将扣分情况反馈各基层党组织，由各基层党组织分别反馈党员本人。党员对本人积分有异议的，可向直属机关党委申诉，直属机年支部党员积分制管理实施方案党员积分制管理把各种物资待遇福利积分事项和积分。三党员大会评定。每季度召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分记录员严格填写党员积分登记表。四公示并报送积分。党支部将党员积分进行公示......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在全镇进行通报批评，并取消村党支部象，突出问题导向坚持群众公认务求简便易行，全面推行农村党员积分制管理，以量化考评激发党员队伍活力，进步增强党员的荣誉感责任感和使命感，增强党组织的创造力凝聚力和战斗力，为全镇经济社会各项事业发展提供坚强组织保证。二目标要求通过推行农村党员积分制管理，努力实现以下目标党员党性意识进步增强。能够认真学习宣传党的路线方针政策，带头执行上级党委和村党组织的决议，正确行使党员权利，自觉履行党员义务，发挥先锋模范作用。纪律规矩意识进步强化。能够更加自觉地尊崇党章预备党员。年龄在岁以上党员年老体弱卧床不起或动见义勇为等，通过党员个人每季度向支部申报支部核实的办法积分。党员日常行为初步积分值经支委会讨论通过后方可作为党员最终日常行为积分。公示积分。党员日常行为积分和加扣分上报镇党委审核同意后，每季度在本支部党务公开栏公示......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....确实保障党员群众的知情权参与权和监督权，确保积分制管理工作公开公平公正。四加强统筹协调。党员积分管理要与年度考核民主评议党员等紧密结合起来，在考核内容上融合起来，在工作环节上衔接起来在时间安排上结合起来，避免两张皮。五强化督促检查。结合工委机关每季度开展评星授旗，直属机关均纳入党员积分制管理。因年老体弱长期卧病在床等其他特殊原因，不能正常发挥作用的党员，可不纳入积分管理范围，具体情况由工委机关各支部党校机关党委结合实际情况研究确定后报直属机关党委办公室备案。年支部党员积分制管理实施方案为认真贯彻全面从严治党要求，着力解决农民党员活动开展难无职务党员作用发挥难流动党员管理难民主评议党员流于形式等问题，切实加强和改进农村党员教育管理，根据区委组织部关于在村社区党组织中推行党员积分制机关各支部党校机关党委要把开展党员积作实际特点和党员岗位等情况，细化评分标准......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不设支部委员会的支部，积分记录工作由支部副书记或纪检员负责，各支部积分记录员名单于月日前报直属机关党委办公室备案。三坚持阳光操作。党支部要定期公开党员积分管理情况，接受党员群众查询，让党员般为每年度分。主要考核党员履行党员义务完成党组织分配工作，参加党内活动的情况。按照党章规定的党员基本义务和党组织对党员的基本要求，围织部关于在村社区党组织中推行党员积分制机关各支部党校机关党委要把开展党员积分制管理工作，作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为两学做学习教育的重要载体，作为加强党员日常教育管理的重要手段，作为落实三会课制度的重要措施，加强领导精心组织狠抓落实，确保取得实效。工委机关各支部党校机关党委要在直属机关党委制定的工委机关党员积分项目积分及扣分标准详见附件的基础上，结合工作实际特点和党员岗位等情况，细化评分标准，科学合理设置基础分履职分扣分项目动员和培训......”。