1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....引导党员干部增强党的意识和纪律观念。强化监督问责意识,开展集中学习活动。通过集体学自己学讨论学等方式,组织党员干部认真学习党内监督条例问责条例及陕西省实施中国共产党问责条例办法,认认真真学原文,真正学习好理解好党规党纪,养成纪律自觉行为习惯,使监督问责的理念入脑入心。加强党的纪律教育,举办县级领导干部案促廉作为本次警示教育活动的着眼点和落脚点,在总体把握上要结合本单位实际,进行专门的廉洁风险排查,围绕制度规范内部管理监督制约等方面,查找廉洁风险点,制定防控措施,完善管理制度工作规则行为规范和廉洁规定,提高廉洁风险的防控能力。三边学边改,务求实效。要通过这次以案明纪警示教育活动,认真查找单位和个人在廉洁自律方面存在的突出问题,制定整改措施,实现边教育边提高,边整改边见效。各直属单位开展教育活动情况请于月日报局直属机关纪委......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....四总结整改阶段月日至月日开展大讨论活动。组织开展次以案明纪引以为戒专题大讨论,围绕柳州粮库各部门纪检监察机关在廉政教育月期间,要加强监督检查,确保不走过场不走形式,扎扎实实开展好各项教育活动。务求教育实效。各级各部门要将廉政教育月活动与推进当前工作相结合起来,紧扣教育主题开展具有行业特色的活动,确保教育活动不脱离实际,取得实实在在的效果。注重交流学习。在活动期间,西岳清风网上将开辟第十个廉政教育月活动专栏,各县市区市级各部门要及时总结教育月活动期间好的做法和经验,积极投稿,互相交流学习。开展第十九个党风廉政教育月活动实施方案育活动的积极性,大力营造自觉遵守党纪政纪全员维护党风政风的良好氛围。局机关拟于月日召开动员大会。二学习教育阶段月至月日学习法规和学习会议精神。机关各处室各直属单位要采取区分层次学,自学和集中学习相结合等形式,深入组织学习党的十八届六中全会精神......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....机关各处室各直属单位要采取区分层次学,自学和集中学习相结合等形式,深入组织学习党的十八届六中全会精神,学习十八届中央纪委七次全会和自治区第十届纪委二次全会精神,学习新修订的关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责工到本地家廉洁文化教育基地参观,接受教育。上廉洁党课。围绕柳州粮库违纪违法案例,各单位负责人要落实党风廉洁建设责任制和领导干部岗双责,向全体党员干部上次廉洁党课,教育引导全体党员干部进步增强反腐倡廉廉洁勤政的自觉性和坚定性。局党组成员将带头在机关和直属单位上廉洁党课。三对照检查阶段月日至月日开展次自查自纠活动。在深入学习的基础上,围绕遵纪守法和履职尽责方面存在的问题进行深入剖析......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....个人重点对照政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律的要求,查找差距不足领导班子主要检查内部控制完备情况单位规章制度执行情况党风廉洁建设责任制落实情况等。各单位要深入查找自身存在的问题和不足,总结体会与收获,撰写自我剖析及整改材料。开展次廉洁风险点安全检查求方法步骤和时间安排,充分调动全体职工参与教育活动的积极性,大力营造自觉遵守党纪政纪全员维护党风政风的良好氛围。局机关拟于月日督条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等法规,增强法规意识和自律意识,确实把思想统到党中央和自治区全面从严治党的决策部署上来。观看廉洁视频。采取自行观看和集中观看相结合等形式,机关各处室各直属单位组织观看中央电视台联合制作的电视专题片永远在路上。参观廉洁教育基地......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....加强制度的修订和完善,狠抓制度执行,加强对权力的监督,强化内部控制,全面堵塞管理漏洞。六活动要求统思想,提高认识。以柳州粮库案件开展以案明纪警示教育活动,对于提高廉洁意识法律意识责任意识,进步推进党风廉洁建设和反腐败工作,营造风清气正的环境具有十分重要的意义。全体党员干部职工必须高度重视,紧密结合各自实际,认真准备,积极参与,务求实效。各直属单位和局机关处室负责人要亲自部署安排,严格按照方案要求,认真谋划精心组织,推动教育活动扎环节,对每个机构每个岗位每个干部的工作职责法定权限和运行流程进行认真梳理,逐确认权力行使的依据界限和责任,分析风险表现的形式,制定有效的监督防范措施。通过自己找领导提职工帮集体定和案例分析等多种形式,对照岗位职责执行制度的实际,细化分析存在或潜在的风险及表现形式,查深查透查清查准廉洁风险和监管风险......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....深化全面从严治党理念,开展集中宣传活动。深入宣传党的十八届六中全会精神特别是习近平总书记在全会上的重要讲话,宣传党中央坚定不移推进全面从严治党的新部署新思路,阐明新形势下严肃党内政治生活的基本遵循,宣传加强党内监督的基本要求,持续解行为习惯,使监督问责的理念入脑入心。加强党的纪律教育,举办县级领导干部廉政教育班。以纪律教育为主要内容,以县级领导干部为对象,开展教育培,引导领导干部树立良好的纪律意识和规矩意识。发挥领导干部引领作用,开展把手讲党课活动。围绕党内监督条例问责条例及相关党规党纪,开展把手讲党课活动,带动和提升广大党员干部学习的积极性,掀起全市的学习热潮。弘扬优秀传统文化,开展廉洁教育活动。组织党员干部参观学习习老爱国主义杨震廉政教育基地等场馆,加大干,大力营造自觉遵守党纪政纪全员维护党风政风的良好氛围。局机关拟于月日召开动员大会......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....接受廉洁警示教育,敲响廉洁自案促廉作为本次警示教育活动的着眼点和落脚点,在总体把握上要结合本单位实际,进行专门的廉洁风险排查,围绕制度规范内部管理监督制约等方面,查找廉洁风险点,制定防控措施,完善管理制度工作规则行为规范和廉洁规定,提高廉洁风险的防控能力。三边学边改,务求实效。要通过这次以案明纪警示教育活动,认真查找单位和个人在廉洁自律方面存在的突出问题,制定整改措施,实现边教育边提高,边整改边见,教育引导全体党员干部进步增强反腐倡廉廉洁勤政的自觉性和坚定性。局党组成员将带头在机关和直属单位上廉洁党课。三对照检查阶段月日至月日开展次自查自纠活动。在深入学习的基础上,围绕遵纪守法和履职尽责方面存在的问题进行深入剖析,个人重点对照政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律的要求,查找差距不足领导班子主要检查内部控制完备情况单位规章制度执行情况党风廉洁建设责任制落实情况等......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学习新修订的关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例教育,敲响廉洁自以案为鉴闻警自省净化心灵提高境界,树立正确的世界观人生观价值观和权力观,坚定理想信念,坚守思想道德防线廉洁从政底线和党纪国法红线,自觉做到纪律严明作风优良廉洁勤政,不断加强党风廉洁建设,为全区粮食流通供给侧改革提供坚强纪律保证。二活动组织局成立以案明纪警示教育活动领导小组,对局机关各处室和直属单位的教育活动进行检查督导。领导小组办公室设在局机关纪委,负责教育活动的具体组织落实,承办领导小组交办的相关事项。局机关党委专职副书记纪会议,进行动员部署,引导全体职工统思想,深刻认识教育活动的重要意义,明确目标要月日。四主要活动全市以六项活动为主要载体,集中开展宣传教育活动。各县市区各部门也可根据实际情况......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....落实全面从严治党要求,推动党风廉政建设,市纪委决定在全市开展第十个廉政教育月活动。现就活动有关事宜安排如下。总体要求以中省市纪委全会精神为指导,以落实全面从严治党,强化党内监督为主题,在全市党员干部中开展第十个廉政教育月活动,洁教育活动。组织党员干部参观学习习老爱国主义杨震廉政教育基地等场馆,加大干部廉政教育力度,增强党员干部文化自觉和文化自信,以优良党风带动社风民风。突出地域行业特色,开展形式多样的活动。各县市区各部门要结合自身实际,开展现身说法旁听职务犯罪庭审等警示教育活动,举办领导干部廉政教育班关键岗位负责人廉政教育班等廉洁从政教育活动,举办廉政文艺演出,参观廉政教育基地等廉政文化活动,及其它内容丰富形式多样的活动,使教育活动更具有针对性,确保教育月取得良好,阐明新形势下严肃党内政治生活的基本遵循,宣传加强党内监督的基本要求......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。