1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这四讲四有,与好干部字标准和三严三实忠诚干净担当等要求是内在致的,各级领导人员也都要以此来衡量勉励和规范自己。三是始终围绕解决突出问题这个目标。强化问题意识坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的个鲜明特点条成功经验。确保两学做学习教育取得实效,关键是要按照习近平总书记提出的突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。要着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是解决马克思主义信仰共产主义理想和中国特色社会主义信念不够坚定,精神空虚,意志衰退,组织参加封建迷信活动等问题。二是着力解决些党员党的意识淡化的问题。主要是解决党员身份和党内职务意识弱,些党员不像党员不在组织不起作用不守规矩在党不言党不爱党不护党不为党,不按党的组织原则办事,政治纪律政治规矩意识不强等问题......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校党委要加强领导,做出表率。学校两学做学习教育在学校党委领导下进行,由党委组织部牵头实施。成立两学做学习教育领导小组,校党委书记校长担任组长,校党委副书记担任副组长。下设工作组,由党委组织部党政办公室纪委办公室监察处党委宣传部党委学生工作部党委研究生工作部离退休党委等部门组成,做好对各级党组织学习教育全程的指导监督保障工作。党委学生工作部党委研究生工作部离退休党委还要结合群体特点,研究制定相应工作计划和组织开展特色活动。学校党委要以中心理论组学习等形式组织集中研讨,带头学习。所有学校党委委员常委要参加所在党支部的学习讨论,带头讲党课,并指导检查分管联系部门和学院的学习教育的开展。要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会民主评议党员工作。二各分党委要组织实施加强指导。此次学习教育不同于以往的突出特征就是学习教育在基层活动创新在基层狠抓落实在基层......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....中央明确指出,这次学习教育不是次活动,要以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,要牢牢把握住这些基本特点。是突出全体党员受教育。面向全体党员而不局限于关键少数,是这次学习教育区别于党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的最大特点。这就要求各级领导人员和普通党员,都要全覆盖地参加学习教育。各级党组织要通过集中开展党员组织关系排查,努力使每名党员都在党组织的有效管理之中,保证教育对象覆盖面。二是突出习教育就是坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,把用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党作为根本任务,切实加强党的思想建设。学校党委结合学校实际和工作需要,明确提出了将两学做学习教育的总体要求,分解为学党章有信念学党规有纪律学讲话有作为三个专题学习要求。第专题月到月以学党章有信念为主题......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....同志们,开展两学做学习教育是党中央全面从严治党提出的项重要政治任务,组织好两学做学习教育是我们各级党组织和全体共产党员的项重要政治责任。我们要在学党章党规和系列讲话上提高思想理论认识,在做合格共产党员上体现丰富实践成果,为落实好学校第三次党代会的精神要求,深入推进学校十三五规划良好开局,提供坚强的思想保证政治保证和组织保证。谢谢大家,工程项目书记关于两学做的讲话全文完亲属和身边工作人员。坚决守住做人处事用权交友的底线,守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。针对教职工党员,学校实施方案提出,重点是要对照高校师德红七条和学校相关规定,查找解决育人意识淡薄违反讲台纪律学术不端等问题。要忠诚于党的教育事业,立德树人,立足岗位履职尽责。教学科研线的教师党员要带头践行有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的好老师标准,增强党的意识......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....既要管好干部带好班子,又要管好党员带好队伍,还要带头学习带头讨论带头查找和解决问题带头开展批评和自我批评,确保层层传导压力,从严从实抓好学习教育。今年的党建工作述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为考评二级党组织的重要内容,对组织不力问题较多的,要批评教育实行问责。三各党支部要履行职责主动作为。各党支部要分别制定学习教育计划创新学习教育形式树立学习教育典型打造学习教育品牌。党支部书记作为直接责任人,要切实负起责任,直接上手谋划,亲自部署实施,严把质量效果。各基层党支部要结合实际,形成特色。要将两学做学习教育活动情况记录在党支部工作手册中,保证学习有记录,活动留痕迹,并及时总结工作成果,积极向上级党组织报送开展学习教育的信息。学校党委和各分党委要注重发挥党支部自我净化自我提高的主动性,留有工上重要日程,履行主体责任,加强领导,周密安排,精心组织......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,并组织全体党员对党支部班子及成员工作作风等进行评议,确定支部的评议等级。三要开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部导向注重实效,把查找解决党员队伍和党组织抓党员教育管理中存在的问题贯穿始终,学要带着问题学,做要针对问题改,不断增强学习教育的针对性和实效性。四是坚持领导带头以上率下,党员领导干部既要走在前面又要放下身段,既要通过先行步为普通党员做出参加学习教育的表率,又要通过以普通党员身份参加党支部组织生活在学和做上立好标杆。五是坚持从实际出发分类指导,不搞刀切,按照领导干部党员教师党员学生等不同群体的特征,从内容措施目标上分类作出安排,分层提出要求,特别要给基层留足空间,力戒形式主义......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....敬业修德,奉献社会,踊跃投身教育创新实践,做学生健康成长的指导者和引路人管理服务部门的党员要全心全意为师生服务,争做管理育人服务育人的模范离退休党员要退休不褪色,离岗不离党,进步发挥老同志的优势,为党的事业和学校发展增添正能量。针对学生党员,学校实施方案提出,重点是要对照成才表率标准,查找解决入党动机不纯入党后消极不主动发挥作用等问题。要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信理论自信制度自信,增强社会责任感创新精神和实践能力。五有关部门要强化检查程中的好做法好经验鼓励基层党支部进行学习争优活动创新,打造批独具特色富有成效的活动品牌树立批党员发挥先锋模范作用的先进典型,将做合格党员要求落在实处。通过选树典型创新活动,打造身边有示范,活动有抓手的良好学习教育环境。此外......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....基层党支部学的好不好管的严不严做的实不实,关键在于二级党组织的指导和督促。因此二级党组织要切实动集中安排次党课,以学习党的历史继承优良传统选树身边典型争做合格党员等内容为主题,引导广大党员牢记宗旨坚定信念,增强立足岗位建功立业的信心。党员领导干部要在所在党支部讲党课,同时要结合自身的分管工作,到基层党支部讲党课,深入浅出地宣讲政策交流学习体会分享个人成长经历,进步增进和广大师生员工的感情。此外,学校也将组织由思政课教师专家学者先进模范离退休老同志组成的讲师团及理论宣讲团到基层党支部讲党课。同时,还要鼓励普通党员结合专题学习联系工作实际讲好党课。二要开好党支部专题组织生活会。年底前,各党支部要以两学做为主题,组织召开专题组织生活会。党支部班子及其成员对照自身职能职责,带头进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题面向党员和群众广泛征求意见......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....重点讨论如何尊崇党章,深刻认识党章是党的最高纲领,学习习近平总书记关于加强理想信念的重要论述,引导党员强化政治意识,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。第二专题月到月以学党规有纪律为主题。重点学习中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党内重要法规制度,学习习近平总书记关于全面从严治党反腐倡廉的重要论述,引导党员严守党的政治纪律和政治规矩,牢固树立党员意识。同时重点学习以中国农业大学章程为统领的学校系列规章制度,增强依法治校的规则意识。第三专题月初开始以学讲话有作为为主题。重点学习领会习近平总书记关于四个全面战略部署五大发展理念全面深化改革等重要论述,贯击西方普世价值渗透封建糟粕思想侵蚀之下,解决德的问题越来越紧迫。四是讲奉献有作为,突出强调发挥作用合格。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当勇于负责......”。
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